第六章 磨練與摧殘
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午睡起床鈴響了,劉祥不情愿地穿衣起床,迅速刷完牙洗完臉,走向教室。 來漁洋中學已經是第三周了,不同以往高強度的學習已讓身體疲憊不堪。每天睡眠嚴重不足,中午上床就能睡著,一個小時里睡得真像一頭豬,多想死死地睡一下午,可怎么可能呢? 看著腳下這段路比較平坦,好吧,讓我閉上眼睛再睡會兒,再睜開眼看看路,再瞇會兒。哪怕只多瞇一秒鐘,都是好的,都感覺頭腦舒服些。 劉祥學會了利用去教室路上的時間,邊走邊補覺。 走進教室,坐在舒云旁邊,劉祥是沒有睡意的。全神貫注地專心學習,累了就側眼看看舒云清爽的臉,多么的美,多么的讓人舒心! 偶爾還能與舒云四目相對,這一刻,心中會蕩起層層的波浪,這妙不可言的感受,令劉祥很興奮,也更刻苦學習。說不清楚的動力讓劉祥有了明確的人生目標考上大學,考上一所好的大學! 李留陽懶懶地聽著英語課,上一年高考英語成績才62分,這英語,自初中起就對它不太感冒。 英語鄭老師很年輕,是個好老師,一節課四十五分鐘,他沒有一秒鐘不微笑??墒抢盍絷栠€是半懂不懂,唉,誰叫自己英語基礎那么差! 時常,李留陽偏頭望望高七生袁夢婷,馬尾巴仍是隨便地扎著,頭發蓬松而散亂。每每此時,李留陽心里不由好緊張我基礎這么差,會不會也要讀到高七?一想到這兒,李留陽就把注意力集中在聽課上,就會認真地做作業。對高七的恐懼竟成了他學習的動力。 “葉麗霞,126?!被瘜W夏老師帶著閩南口音的話,吳瑞聽得相當清楚,他是豎起耳朵專門聽葉麗霞的分數的。 他考了100分,比以前有進步,同桌楊志飛七十五,剛好總分的一半。 “比你高多了!”吳瑞低聲說。 “嗯嗯,她化學成績一直挺好的?!睏钪撅w自豪的表情。 吳瑞不語,心卻莫名地為楊志飛擔心起來。 下午第一、二堂課,都是數學課,“的王”數學老師每節課都會拿著兩塊小黑板進來,上面抄滿了典型習題。提前抄好部分題目,評講時掛在大黑板上面的一顆洋釘上,可以節省課堂上抄題的時間,可以在一節課里講更多的題目。 之所以大家在背后叫他“的王”老師,因為他姓王,人很瘦,個子很矮,“的王”老師稱呼起來親切又恰如其分,連班主任都是稱呼“的王”老師的,“的王”老師的真名字,反而大家都不知道。 每一個人都喜歡聽“的王”老師的課,講的特別透徹,淺顯易懂,對于數學基礎不太好的學生,更是受益匪淺。 “的王”老師每評完一個題目,劉祥總是輕跺一下腳,太棒了!這樣下去,自己的數學成績會提高很快的。 而舒云,數學課上做得最多的一個動作是頻頻點頭。 每一個人,都超喜歡瘦小親切的“的王”老師! “許美靜,142!”張老師把嗓子提高了八度。 教室里一陣驚呼聲,這次物理考試比較難,考這么多分,太不容易了。 許美靜從張老師手中拿過試卷回到座位,臉上羞澀地笑著,這個靦腆的女孩,卻是班上為數不多的高六生之一。她已是張老師連續三屆理復班的學生。 劉祥很是奇怪張老師發試卷給許美靜時,一連講了“放松”二字三次。晚上寢室長高六生虞躍華告訴了他答案。 許美靜,其實應屆生的時候,成績就很好,那年臨近高考,許美靜爸爸遭遇車禍不幸身亡,她是爸爸的掌上明珠,做石匠手藝的爸爸對他寄托很大的期望。她曾信誓旦旦地對爸爸說一定要考上本科院校! 爸爸的突然離去,讓她無盡悲痛而又恐懼,連續每晚做惡夢讓她疲憊不堪。高考第一堂語文考試,許美靜緊張得手都拿不住筆,寫作文時,許美靜竟昏厥過去,校醫采取急救措施后才得以繼續考試。 不知怎的,以后每年,許美靜只要臨近高考就開始緊張,就恐懼,年年高考發揮嚴重失常??稍S美靜基礎其實很好的,mama不甘心,授課老師也不甘心,許美靜自己更不甘心,連整個漁洋中學所有的老師都不甘心! 許美靜是不用交學費的,這是學校行政會上的決議,大家都在盼望,盼望許美靜的高考成績能像平時一樣好! “李桐,你來講講對這篇文章的理解!” 嚴肅的語文李老師看著李桐的眼光卻格外和藹可親。 李桐侃侃而談,對答而流,李老師頻頻點頭。李桐是李老師的兒子,上一年高考分比重點線高出幾十分,卻高考志愿都沒填。這是李老師安排的,也是李桐要求的。 李老師年輕時就無比向往復旦大學,最終卻只考上了ah師范大學。他把未竟的理想交給兒子去完成,自初中起,每年暑假,李老師都會帶李桐去sh,去復旦大學。 租住在復旦大學旁邊,每天都會去復旦大學打球散步,記不清多少年了,年年如此,李桐對復旦大學都產生了很深的感情! 非復旦不去!這是李桐的信念,他信心十足,他堅信他一定是復旦大學的學生。 在理復班,李桐可謂超級學霸,開學以來幾次各科的考試成績遙遙領先,讓全班人都自嘆不如。 每一個復讀生,都會有著不同的故事,有著不同的坎坷與夢想。最美的年華里,經歷著苦與痛,這是經受磨練?還是接受摧殘? 這高考競爭異常激烈的年代里,這貧窮落后的山區,這不好評價的教育體制下,有幾個人敢說不用復讀就能考上大學?有幾個落榜的人可以義無反顧不復讀從此放棄大學夢? 漁洋中學是廣??h二類學校,剛起步不久,吸引力還不算太大。 第三類學校里,沒有專門辦復讀班,每年高考應屆生幾乎都是光頭,即一個都不能達到高考切線。這類學校也招復讀生,但都是高考成績比較差,沒有其它地方去的學生,會被安排進新一屆的高三應屆班,復讀一年也難考上。一兩個可能會考上的,學校會當寶一樣護著,這類學校的角色是盡量培養出更多的復讀好苗子,成績像劉祥一樣離高考切線不遠的學生。 廣??h最好的兩所高中,每個學校四個復讀班,超大的階梯教室,每個班150余人——這茫茫的復讀大軍!