第十五章 上傳
第二天,方老師辦公室。 方岳一大早起來就坐在辦公室里,在網上翻看上傳的作品。 這幾天,已經有人陸陸續續的完成了短片的拍攝,并且通過注冊用戶名上傳了作品。只是有了陳樂的《童話》珠玉在前,剩下的這些瓦石根本就不被方老師看得上眼。 而且最近學校里的那個“富二代”大才子劉凱哥更是囂張地在學校里搭起了劇組,瞅那架勢是誓要奪得冠軍的意思??纯慈思夷羌軇?,專業的劇組,專業的演員,大量的投資,?;ㄐ2菀粯拥哪信鹘?。一看就是那種高大上的意思,普通的學生根本沒那魄力跟人家比。就這樣一下子讓很多的學生泄氣了。 大家如今拍攝短片純屬就是玩了,隨便拍攝,有的人更是只是拍攝一下學校的景色,里面沒有一個人,配樂更是雜亂無章,一看就是敷衍的作品。 一想到第一部微電影《童話》,方老師不由自主地想到了陳樂那個小伙子。這小伙子給人的印象一直不錯,再加上人家是有真材實料的,一看《童話》就是精良制作。 也不知道這小子現在在干什么,有沒有參加這次活動,什么時候上傳短片? “唉,算了,先不管這些了,看看最近又有誰上傳什么視頻?!闭f著,方老師粗略瀏覽了一下昨天上傳的作品。 “這是什么?烏鴉南飛?整部短片里就只有那么多的烏鴉?”點開視頻后,方老師皺著眉頭看完了這個不到十分鐘的短片,里面的短片記錄的全都是北京周圍的烏鴉,也不知道拍攝的那個人怎么想的,那么喜歡烏鴉。 “什么玩意,這個家伙是不是完全沒有領略微電影的意思啊。算了,這畢竟是一個學生的作品,還是放在網上讓它自生自滅好了?!?/br> 點開第二個,這是一段景色,拍攝的是北京的長城,“唔,這個攝影師拍攝選取的角度很不錯,只是這是要表達的是什么?主角呢,難道就是長城?” 接下來點開第三個是一個跳街舞的,更是沒有表達出微電影的意圖,而且跳舞的跳的也是一般般。 第四個,第五個…… 很快前二十個都看完了,可是沒有一個讓方老師看的過眼的。 “嗯,最后一個了,這個好像昨天晚上十一點多發過來的。那么晚也不睡覺。我先看看是什么吧?!稛o聲的世界》,講的什么?” 鏡頭一閃,歡天喜地的音樂從電腦中傳出來,在一個小區里的普通家庭里,一家三口坐在沙發上。 父母正在逗弄著孩子,旁邊上寫著孩子剛剛滿月。方老師一眼就看出扮演父母的就是葉晨和許詩詩。 他一愣,這倆小子,難道這是陳樂的作品?!想到這里,他打起十二分的精神開始觀看短片,眼睛都不愿眨一下,生怕眨一下就錯過精彩的鏡頭。 慢慢的,輕快溫馨的音樂下,一個鏡頭又一個鏡頭不停的閃過。孩子慢慢長大,并且開始走路。父母都在旁邊不停地和他說話玩耍。 緊接著,又切換了一個鏡頭,隨著孩子的年齡增長,到了二三歲了。只是父母不管怎么教導孩子,孩子依然不說話。有時候就是和孩子說話,孩子也好像聽不見似的,就是在那里一個人玩耍。 這時,父母著急了,他們不管怎么哄孩子,可是孩子就是對他們不理不睬。 終于有一天,他們實在忍不住了,去了醫院。 經過醫院一系列檢查,最后得出一個結論“他患有先天聽力障礙癥?!?/br> 這時候視頻前面的方老師也沉默了。他似乎知道陳樂要拍攝的是什么。 視頻還在繼續,孩子的父母聽了當時就絕望了。然而他們依舊沒有放棄這個孩子,并且更加愛他。 父親經常和孩子玩耍,并且教導兒子一些基本常識。母親也經常關心兒子的點點滴滴。 日子一天一天的過去,孩子一天一天的長大,該上小學了。 有一天,父親在教導兒子手語的時候,兒子突然用手語說“爸爸,我想說話?!?/br> 爸爸當時就愣住了。 兒子上小學了,是普通的小學??墒且驗樗粫f話,聽不懂,經常受到欺負。 有一次,孩子的父親來接他放學,碰巧看到孩子被幾個頑皮的同學欺負,父親見了趕快拉開。 然而后面傳來了孩子無知的嘲笑聲。父親當時就怒了,他想要動手教訓這幾個頑皮的孩子。 但這時,他被兒子給拉住了,并且喊出了一聲模糊不清的“爸爸”,爸爸轉過頭震驚的看著他,兒子再次說了一句“爸爸乖!” 故事就這樣結束了,之后屏幕上寫著“上天對他按下了靜音鍵,但他依然能發出最美的聲音?!?/br> 視頻結束,可是方老師依舊沉默著,他的眼眶有些紅了,被感動了。 “這,這,這太感人了。沒想到拍出來比《童話》還要好。真不敢相信,這真的只是一部微電影?!狈嚼蠋熥鹗旨埐亮瞬裂蹨I,他也是一個感性的人。 “不行,不能只讓我看,我要把這個直接頂到最上面,讓所有人都看看。這樣的作品要是無法得冠,我就跟誰急!”方老師馬上把這部短片直接置頂,然而他又不放心“不能只讓我們學???,我要讓更多的人看?!?/br> 說著他抓起了電話,朝陳樂打過去。 …… 宿舍里,葉晨和陳樂正在吃外賣,聊天。 “對了,那個比賽的評比大概什么時候開始?”葉晨叫道。 “大概要兩個月?,F在還有很多人都把短片上傳呢?!标悩方忉屨f。 葉晨瞥了嘴說“尤其是劉凱哥那個富二代,只不過一個短片而已,整的那么大的陣勢,搞得大家都沒什么興趣拍攝了,根本沒法比?!?/br> 這時陳樂的電話響了。 他接起電話,是方老師的。 “方老師,您好,找我有啥事?” “陳樂啊。你昨天上傳到我這里的微電影我看了,很不錯,很不錯,比上一部還要好?!狈嚼蠋熯B連說了好幾個很不錯。 “嘿嘿,感謝方老師抬愛?!标悩分t虛地笑了笑,“其實也沒那么好啦,畫面有些粗糙,我這里設備簡單,沒辦法處理?!?/br> “這還不錯呢,我剛才看了都感動的哭了。你也別謙虛了,說真的,你這部微電影還真不錯?!狈嚼蠋熣f道,“哦,對了,我給你打電話,就是想要跟你商量商量,我打算把這個放到更大的視頻網站上。讓全國所有的人都看看?!?/br> 陳樂沒想到方老師打電話是為了這件事,他詫異一下,然后想都沒想到答應了“沒問題,方老師。這種小事,還用您專門通知我,您直接上傳了就行了?!?/br> “那可不行,你可是這部微電影的導演,也是制作人。怎么說也是有知識產權的。我怎么也要和你商量商量?!狈嚼蠋煯吘故菑膰饣貋淼?。國外的知識產權比較健全,方老師常年在國外呆過了,也養成了保護知識產權的習慣了。 得到了陳樂的同意后,兩人又寒暄了兩句,掛斷了電話。 接著倆人又聊了幾句,就掛斷了。