六十三 鬧騰的考試
一會兒！ 龍陽他們急急忙忙的趕了過來，在仔細詢問了一下事情的經過之后，龍陽心里已經有了計較。 “那么，現在你還要去考試嗎？林雪同學！” 正拿著書本看的林雪毫不猶豫的點點頭，她可不是什么戰斗狂熱份子，浪費這一點的時間完全沒有一直看書來的有趣。 而看書的話遠遠沒有做題來的更加讓林雪心動的了。 “既然如此的話，我會安排直升機帶你回去的，至于小雅，還有那一些恐怖份子你完全不需要擔心，這件事情放心的交給我就好?！?/br> 龍陽信誓旦旦的做了擔保，就讓林雪先回到海岸去，只是龍陽并不知道的是，沒有過多久又把林雪給請了回來。 因為他這一次要面對的存在不在只是普通人。 人工智能也的確不是什么普通人！ ………… ………… 回到酒店當中已經是凌晨五點左右了，如果是普通人的話估計會趁機睡一會兒，彌補一下精神再去想考試的事情。 可林雪并非是普通人，在潛能激發下，林雪繼續看著書，知道早上七點左右，才洗漱了一下，來到酒店一層吃了一點早點走上了考試之路。 專門帶著林雪的車已經在門口等著，帶著林雪來到了考場當中。 此時早已經是第二天，因為林雪的缺席，導致一天四場考試林雪缺席了足足兩場。 按照成績來看，在大多數都是滿分的情況下，林雪想要繼續留下來考試可都有一點困難。 畢竟一天四百分！ 林雪僅僅只有兩百分而已！ 落后了兩百分的差距可不是那么簡簡單單的就可以彌補過來的。 可是當林雪來到考場時，卻是發現自己仍然是第一個入場，坐在第一個位置上，甚至為了做題的時候方便一點，林雪那擺放鍵盤的位置也都沒有動過。 也就是說昨天兩場比賽林雪也都是第一個進入考場的，只是林雪沒有來，也不會有任何一個人搶座了林雪的座位。 “這件事情倒是蠻稀奇的，不過安心的做題吧！昨天做到哪里了？忙活了一個晚上，現在就是積累的時間了。還是核聚變方面的題目多一點嗎？咦？這個是……” 林雪倒是沒有花費多少時間去想這方面的事情，而是專心的沉迷在題目當中去。 “這竟然是玻色理論的應用嗎？真是有趣？” 玻色–愛因斯坦凝聚（bose–estee）是玻色子原子在冷卻到接近絕對零度所呈現出的一種氣態的、超流性的物質狀態（物態）。1995年，麻繩學院的沃夫岡·凱特利與科羅拉多大學鮑爾德分校的埃里克·康奈爾和卡爾·威曼使用氣態的銣原子在170nk的低溫下首次獲得了玻色愛因斯坦凝聚。在這種狀態下，幾乎全部原子都聚集到能量最低的量子態，形成一個宏觀的量子狀態。 林雪在推算出核反應的時候自然也知道玻色理論，只是并不知道它竟然叫這個名字，在看了一下其中的內容之后，林雪才知道原來是有這樣的一個名字。 顧名思義，而且這樣的狀態實際上還有另外一個名字，叫做鬼魂！ 如果這樣的狀態真的被制造出來的話，那就相當于林雪是在制作鬼魂，并且可以用來對付一些物理層次上的所達不到的敵人，相當于物理無敵！ 無論是穿著怎么樣的防彈衣，帶著怎么樣的盔甲，有著怎么樣武器，只要是實體的，都無法對這個狀態下的靈魂造成傷害！ 只需要一百只！ 或許就可以達到毀滅地球的地步！ 林雪自然也知道其中的威脅性。 “真是不知道是怎么樣的人提出來的問題，不過既然是問題的話，我也要解決了才是，實際上應用的話也很簡單，只要讓核反應的載體進行轉化就可以了，制造出鬼魂嗎？以現在的技術還是難以辦到，即使是問題都得到了解決?！?/br> 林雪麻溜的輸入一大堆的公式進入電腦當中，一點也不擔心這樣的東西萬一傳出去會有怎么樣的影響。 還是那一句話！ 既然是林雪創造出來的，那就證明已經是不用懼怕的了，有誰會害怕自己的孩子了呢？ 不存在的！ 即使被用來作惡，林雪也可以在短時間以內，制造出來直接覆蓋全世界的玻色無用理論，輕輕松松的解決這個隱患。 …… 外界！ 正焦急的等待著自己學生們出來的老師門正站在門口徘徊不定。 “這是怎么一回事？那個林雪是怎么一回事？明明兩場考試都沒有來，憑什么還可以獲得第一？這是黑幕，這是黑幕，這是黑幕??！” “可是我們能夠怎么辦？我們能夠怎么辦？我們只是小小的老師，即使我們學生的權益被其他人占據了，也無法更改這個事實??！” “不不不，只要我們聯手一起上投名狀，把這件事情公布開來，我還不相信有什么人，有什么大能耐去掩蓋真相！” 因為林雪的事情而聚集起來的一批老師開始謀劃著，其中以被淘汰的老師門為首，開始上投名狀，其中甚至還有十一中的老師。 也就是林雪學校的帶隊老師，高老師一個層次的烏老師。 “可惡的林雪，可惡的高高老師，為什么我辛辛苦苦的帶的隊伍連第二關就進不了，你的學生就可以光明正大的作弊，難道因為你的老師是主辦數學小組的主事人就可以為所欲為了嗎？我要告訴其他主事人，我要讓全部人知道，我要讓這國家性質的比賽直接摧毀你，摧毀你的老師，讓海岸數學小組除名你們??！”