能在涅掌管身體時，記錄下他說出口的每一個字，試圖從這些字里分析出有用的信息來。但這個效率真的很低很低。

    之所以把鸚鵡帶到學校里來，是因為方老師覺得，校園這種平和安靜的環境，不管是對帕還是對涅，都是有好處的。他們都沒有攻擊xing，不會對學生老師造成傷害。帕的話，他可以因此多接觸到一些人，這有利于他的認知拓展。涅的話，他穿越前一直在為實現人權平等而奮斗，如果他還保留著微弱的理智，看到那些充滿活力的少年，他或許會覺得欣慰吧？

    除此以外，特安辦其實還想知道，越維新的親和力對涅恢復神智有沒有幫助。

    作為一名頂尖的心理醫生，方老師及他身后的團隊對涅的心理問題毫無辦法，特安辦只能“病急亂投醫”了。如果涅能夠因此恢復一些神智，那最好。但如果越維新的親和力毫無用處，那這樣的結果也都在大家的意料之中。他們不能也沒有想過要把壓力轉嫁給越維新。

    “你們平時可以帶著帕一起玩啊?！狈嚼蠋熜Σ[瞇地說。

    “老師剛剛說的那些……也太巧了吧？真不是故意編出來騙我的？”越維新非常警惕。

    “那你怎么才能相信我？讓喻隊和你說？”

    “萬一你提前和喻叔串過口供呢？”

    “打申請調檔案給你看？”

    “萬一你提前偽造了檔案呢？”

    ……

    從相信鸚鵡是穿越者到以為方老師在騙人再到相信鸚鵡是穿越者，越維新回顧了下自己的心路歷程，頗為感慨地對喻臨說：“我現在終于能真正地站在你的立場想問題了。你不相信我是穿越的，這很正常，我特別能理解你?！崩斫鈿w理解，小賬本還是要偷偷記著的。

    喻臨一時間不知道該說什么，沉默片刻，才很努力地用真誠的語氣說：“謝謝！”

    今日份的互寵成就順利達成。

    至于到底誰寵誰多一點……好朋友之間沒必要計較那么多啦。

    第三十章

    快放學時, 喻臨登錄了一下微博。

    幾秒鐘之后，他把微博關上了, 若無其事地說：“越維新, 你的自學進度怎么樣了？有沒有追上高二的課程？十一月中旬有期中考試。等到期中考試時，不求你的成績能比班長學委她們好，但也不能太差吧？要不然實在是愧對你的天賦??！”可以說是非常語重心長了。

    越維新有些奇怪地看了喻臨一眼。喻臨怎么催他學習了？這不符合喻臨的行事風格。

    “好好學習, 天天向上，這話有沒有道理？”喻臨理直氣壯地問。

    越維新點點頭。

    “既然有道理，咱們就照做?？傊?，接下來我們要減少玩手機的時間?！庇髋R說。

    越維新笑著問：“那咱們一起看書吧？一起好好學習、天天向上，好不好？”

    喻臨被噎住了。在學習上, 他一直就沒有過多么強烈的積極xing。但迎著越維新期待的目光，喻臨又想要維持“一言九鼎”的男子漢形象不崩, 于是他沉重地說：“好, 咱們一起?！?/br>
    其實喻臨根本沒那么在意學習成績，他之所以要限制越維新玩手機的時間，是因為他們那“我的朋友是穿越的”微博下出現了一些不和諧的聲音。宋熙熙宋融融的微博關注量比他們多，條漫又確實比文字更容易出圈, 自從她們開始連載條漫后，每天都有新人涌入他們的微博。一開始, 微博下只有同校學生的評論。漸漸的, 在微博下評論的陌生人越來越多了。

    林子大了，什么樣的鳥兒就都有了。

    有人說，難道只有我一個人覺得這個微博很無聊嗎？

    喻臨在心里回復說, 什么，你竟然是一個人嗎？抱歉啊，我實在沒看出來。

    有人沒看微博的內容，上來就先噴了一通，高中生乖乖回去讀書吧，上什么網??！

    喻臨在心里回復，有病就乖乖回去治療吧，上什么網??！

    還有一個人說，一開始挺喜歡這個微博的，覺得博主很有創意，腦洞特別大，可我忽然發現這條微博中的“矮人族”的設定抄了網文大神洛非的《神無大陸》。太失望了，取關！