分段閱讀_第 37 章
默一眼補充道,“韓老師是此次的涉事人,就不要加入評審行列來了,可有異議?” “沒有?!表n漸默清冷的目光望向了窗外,他的小姑娘的能力他是很信任的,所以在他眼里這個評比不過是做給別人看的。 很快的半個多小時過去了,有幾個之前負責過的核審的老師早已經看完了所有教上來的作文,而有一部分其他年級都老師則還在挑選,最后幾乎大部分老師都拿著其中兩本作文糾結不已。 “田老師,這兩篇作文你怎么看?”有個老師實在不知道選哪篇好開口和旁邊的另一個老師討論了起來。 “這兩篇作文文筆相當,只是我個人比較偏愛這篇?!闭f著田老師指著魚泛泛的作文道。 “怎么說?另一篇也很不錯啊?!绷硪粋€老師chā嘴道。 “寫文章靠的不僅僅是文筆,還需要有創新,夠新穎才足夠吸引人,這篇《我家的雞一根毛也不能少》不僅題目新穎,內容有活力,還貼近生活,現如今能夠關注這些時事的孩子已經不多了,而且能夠把事件分析的這么透徹,可以看得出這個同學有很認真的去查過了資料?!碧锢蠋熀翢o保留都夸贊道。 田老師在崇明算是很有聲望的老師,教書育人30多年了,在文學方面的造詣挺高,在眾老師中很有話語權。 “可是這是要去參加全國作文比賽,這篇文不會顯得不夠嚴謹嘛?”另一個看起來和田老師年紀相仿的老師不太贊成的說。 “各位老師怎么看?”校長說,其實他很贊成田老師的話,于公于私他都覺得魚泛泛那篇會比較好。 于公,新穎是創作中必不可缺的,于私,只有魚泛泛拿到來那個名額,那些散播輿論的人才無話可說,這樣也能保住他們學校的名譽。 “投票表決一下吧,支持魚泛泛同學的請舉一下手?!边@句話是校長說的。 校長說完后盡半的老師舉了手,舉手的有11人,全場韓漸默除外,包括校長一共22名老師,所以是持平的。 持平了,怎么辦?還是沒能出個結果,那個田老師忍不住的說話了,“沒有舉手的老師再好好想想,作文比賽取勝的關鍵?!?/br> 此話一出,有幾個還在猶豫不決的老師改變了主意,接著魚泛泛以17:5的票數證明了自己的能力。 第46章 易琪婷被記大過 結果出來后,學校立馬發布了事件聲明,韓漸離也查到了那個小號的ip地址,是易琪婷。 學校為了給外界以及韓漸默、魚泛泛一個jiāo代,再查到散播輿論的人之后易琪婷被學校通報記了一次大過。 為此易琪婷的家長還來學校鬧了一次,記大過不比其他,一旦記大過便會學校資料檔案上留下一個污點,這個污點很可能會影響到她以后的升學。 一部分人覺得這么懲罰太過嚴重,還有一部人則覺得她罪有應得,污蔑他人、在網絡上散播輿論,這種行為已經觸犯了法律,哪怕她未成年,既已滿16就需要為自己的行為負責。 記大過已經算小的懲罰了,要知道如果輿論未能及時澄清她毀掉的會是兩個人的未來。 反正魚泛泛是絲毫不會同情她的,所謂不作就不會死,她害的如果是她她還可以幫她在校長那求求情,可誰叫她要害的是她和韓漸默呢。 魚泛泛從未覺得自己是圣母,她也沒有當圣母的想法,特別是涉及韓漸默,她愛的人豈能讓人輕易欺負。 韓漸離為了幫自己哥哥以及魚泛泛出氣,也學著易琪婷在學校論壇發了貼,不同的是他用的是大號,而且說的是事實。 韓漸離的號人氣很高,關注他的人不僅有本校,還有很多他校慕名關注他的。 短時間內,這件事便傳遍了a市大小學校,校長為此也很無奈,可是有些人他惹不得,而且等他知道這件事時為時已晚,只能任由他們傳播了。 學校的名譽橫豎都不保了,校長表示他也很絕望啊…… 經由韓漸離之手傳播了此事之后易琪婷火了,成了過街老鼠一般引人唾棄,奇怪的是她沒有躲