的壓力全部襲來，讓游擇一覺得有些喘不過氣了。

    物理老師準時走進了教室，她站在講臺上，對大家說：“拿出卷子，先給你們半小時時間改錯題，然后咱們再講?！?/br>
    游擇一皺著眉不情不愿地把卷子從書里拿出來，重新鋪開，他的手捂著自己被打了紅叉的地方，一眼看過去確實看不見了，但那如同流著血的傷口一樣的紅叉，已經打在了他的心上。

    錯了就是錯了，笨就是笨。

    游擇一握著筆在做錯的地方劃上一道道痕跡，像是對待仇人一樣，越來越用力，到最后紙都破掉了。

    旁邊的鄭知感覺到他不對勁，轉頭來看他，小聲問：“你沒事吧？”

    游擇一停住動作，搖了搖頭。

    鄭知瞥了一眼游擇一的試卷，半晌，開口說：“有哪個不會的？我可以先給你講一下?！?/br>
    ☆、第 8 章

    鄭知從來都不覺得自己是個什么團結友愛的善人，甚至很多時候對待很多事是冷漠的。

    他的人生哲學是：關你屁事和關我屁事。

    尤其是到了這個時候，復讀，自己都顧不過來，誰有心思管別人呢？

    但看著旁邊的游擇一這樣，稀里糊涂地就說了這么一句話。

    游擇一動作一滯，低著頭抿了抿嘴唇。

    鄭知看著他嘆了口氣，把擋在兩人中間的一摞書給移到了另一邊，手指輕輕敲了敲桌面：“卷子拿過來吧，等會兒有的題老師可能會跳過，我先給你講一遍?！?/br>
    游擇一突然鼻子有點兒酸，他很怕被人看不起，但也實實在在的知道，自己就是很差勁。

    他把卷子放到中間，那上面的紅叉讓他顏面掃地。

    他自覺還算努力，可就是搞不懂為什么自己跟人家的差距大得像是一個在天上一個在地下，是天賦嗎？還是努力得還不夠？

    鄭知先大致看了一下游擇一的卷子，然后說：“你錯的好幾道題都是同一個類型?！?/br>
    他拿出物理書，翻到某頁，用筆尖點著一個公式說：“你是不是這里不太懂？”

    鄭知在講題的時候還給游擇一分析出錯的原因，把幾道題歸類，甚至拿著游擇一的練習冊給他劃了幾道同類型的習題讓他找時間自己做一下。

    游擇一聽得專注，在鄭知講完后豁然開朗。

    “還有幾道，等自習課再給你講吧?！崩蠋熯M來了，鄭知把卷子還給了游擇一。

    游擇一乖乖點頭，小聲說：“謝謝?！?/br>
    鄭知看了他一眼，笑了笑：“沒事?！?/br>
    果然就像鄭知說的，老師并沒有把每道題都講一遍，有一些他認為沒必要再講的、錯的人也不多的題直接就跳過了，然而游擇一的卷面上那幾道題卻畫著叉。

    好在，上課前鄭知都給他講過了，確實不難，之所以錯，是因為他的知識點掌握得不牢，歸根結底是因為當初上課時基礎就沒打好。

    鄭知就像是給游擇一打通了堵塞的管道一樣，那些看似不可逾越的高山，都好像成了尋常的小土包，找對了路，帶對了工具，很容易就能到達山頂。

    之后的自習課，鄭知前所未有的給游擇一把卷面上錯有出錯的題都給他講了一遍，游擇一聽不懂的時候他也沒覺得煩，翻著書，一點一點幫他補知識點。

    等到全都講完，一節自習課也差不多就這樣耗光了。

    還有三分鐘下課，游擇一有些過意不去地說：“對不起，耽誤你時間了?！?/br>
    “沒事兒?！编嵵故呛敛辉谝?，“就當是復習一遍了?！?/br>
    游擇一這么聽著，點了點頭，心里卻明白，人家鄭知根本不需要復習這些這么基礎的東西。

    他盯著眼前寫滿了公式的卷子，盯著鄭知留下的筆跡，突然間就覺得有什么變得不太一樣了，坐在旁邊的這個人沒那么難相處，非但如此，好像還是個很溫柔的人。

    后來過了很久，游擇一還能清楚地回憶起這天，那個額頭滲著汗珠，微微蹙眉認真給他講題的男生，哪怕多年未見，他也從來沒有忘記過。

    月考前的一個星期，學校給高三學生開動員大會。

    星期五下午第二節下課之后，高三學生浩