陷著，都不知道該說什么好。

    這小孩還綻開更大的笑容：“老師，那你能把我童話書還給我了嗎？？”

    “還有，老師，能不能不把這件事告訴我姨姨呢？”她小手捧著，對著她做出了“拜托拜托”的可憐巴巴的表情。

    數學老師：……

    這得寸進尺還賣萌的小孩子！

    數學老師是沒有告訴言蹊，可是班主任老師告訴言蹊了。

    晚上言蹊和她在二樓看書，屋里溫暖極了，安之趴在靠枕上翻著書，小腿翹著晃啊晃。言蹊試探著問她：“今天學校發生什么有趣的事情了嗎？”

    安之的眼睛轉了轉，說：“沒有呀?！?/br>
    言蹊暗笑：學會撒謊了啊……

    這是好事，她很高興地看到安之越來越活潑了，今天劉nǎinǎi也告訴她，安之在體育課上玩得很開心，出了一身汗。

    她也不揭穿她，“哦，這樣子呀……”

    “坐起來，不能趴著，”言蹊拍拍她，見她又在看童話書，“這書這么好看??？”

    安之坐起來，湊到她面前，很認真道：“我發現一個問題！”

    嗯？言蹊看著她。

    “白雪公主是王子救的，睡美人是王子救的，長發公主是王子救的……為什么都是王子救的？王子他不忙嗎？”

    “嗯？”言蹊眼角有些許笑意，她看著安之：“那不是王子救的，還能是誰救的嗎？”

    “公主可以救公主呀！為什么一定要王子救呀！”安之一臉認真道，小手幾乎都要揮舞起來。

    言蹊被她一本正經的樣子逗壞了，她眨眨濃睫毛微微沉思：“你這個觀點很有趣呀！”

    安之覺得自己被表揚了，更加興奮，她趴到言蹊膝蓋上，酒窩甜蜜：“是不是！是不是！”

    噗！言蹊翹起唇角，“那這些公主被王子救了后，都會嫁給王子，這要是被公主救了？……”

    “那公主就嫁給公主唄！”小安之毫不為意地說道。

    言蹊一愣，隨即又笑了笑。她認為安之童言無忌，根本不知道她自己說了什么。她猶豫了一會兒，到底沒有說出“公主是不可能嫁給公主的”這樣的話，所有孩子善意的純真的好奇的思想都應該被鼓勵。童話故事能夠讓孩子看到并且感受到真善美，這就夠了。

    她也不想告訴她，這一個個的童話最初的版本是那么殘酷黑暗。

    “難道不可以嗎？”安之伏在她的膝蓋上，杏圓的眼睛眨巴眨巴的。

    言蹊想著這個問題還是等她長大后自己去發現吧，再說這也沒什么不對的地方，在這個世界的某些地方，這也是可以的。

    所以她點點頭：“可以的?！惫鳟斎豢梢跃裙?，也可以嫁給公主，一切都是可能發生的的。

    安之被肯定后很開心，她把小腦袋鉆進言蹊的懷里，蹭蹭兩下。言蹊笑了起來，現在撒嬌都這么自然了……她便自然而然地摸摸她的頭。

    到睡覺的時間，安之在言蹊的床上，她幫忙著整理枕頭。

    言蹊本來給她準備了房間，就在房間的對面，按照小孩子喜歡的裝扮，1.2的床，大衣柜，還有書桌，小書架，給她買了很多的毛絨公仔。言蹊本來要培養安之獨自睡覺的習慣的。

    “我不能跟你一起睡嗎？”當時的小安之可憐巴巴地看著她，言蹊的那句“陶陶以后自己一個人睡覺”的話就完全說不出口了，她想起了安之在睡夢中哭泣的樣子，就暫時打消了讓她一個人睡的念頭。

    天氣還太冷了，等到夏天再說吧。言蹊想。

    言蹊洗完澡，把頭發吹干，梳了梳，還是熟悉的梔子花香味。然后取了書上床。

    床鋪溫暖軟彈，為了哄安之入睡，言蹊臨睡前會讀一些和暖溫馨的讀本，最近讀的是泰戈爾的《吉檀迦利》，

    “在這困倦的夜里，讓我把自己jiāo給睡眠，把信賴托付給你。讓我不去勉強我萎靡的精神，來準備一個對你敷衍的禮拜。是你拉上夜幕蓋上白日的倦眼，使這眼神醒覺的清新喜悅中，更新了起來?！?/br>
    言蹊的聲音溫柔且很有耐心，她的聲音無疑是很適合朗誦和講故事的，尾音輕而脆，且可以戴了舒緩的節奏。