分段閱讀_第 267 章
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念穆興河等人的名字,確定所有同學都到齊了,班主任開始簡短地幫全班同學回憶片刻小學生活,展望一下中學生活,然后把同學們的思緒拉回到當下,開始說一些初一日常學習的問題,最后開始新學期的程序:繳費——報名——拿新書。 程序走完,每個學生手中都拿了新書,還沒有到放學時間,班主任拿著粉筆在黑板上洋洋灑灑寫了一篇荀子的《勸學》,轉身對所有同學說:“這個是我們沒有學到的,暫時也不會學到,但是是我希望你們每個人都會背的,這可比排座位重要的多了,現在拿起你們的筆,邊抄寫邊跟著我讀,可以嗎?” “可以!”所有同學跟著喊。 班主任念一句,同學們念一句。 林冬也跟著念,握著爸爸送的鋼筆,一筆一畫地認真抄寫:“君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴……” 班主任花了一個小時的時間,把大致意思說給同學們聽,然后看著臺下說:“這是我讓你們背的,跟你們語文老師沒有關系,一定要會背,回頭挨個檢查,知道嗎?” 同學們齊聲說:“知道?!?/br> 班主任繼續說:“行,那么,新學期的第一天,就這么結束了,下午不用來上課了,明天再排座位,你們都回家調整一下,迎接新的求學生活,臨走之前,把課程表抄寫一下,明天上午上什么課就帶什么書,不要全帶來,太重了,現在和小學不一樣了,課程多了,別累著你們脆弱的小肩膀了,知道嗎?” 同學們齊聲說:“知道!” “好,我們下課,明天見?!?/br> “老師再見!” 班主任拿著粉筆盒走出教室。 教室里一下熱鬧起來,有的是剛認識有話聊,有的是小學就認識也有話聊,每個人都是熱情洋溢的樣子,林冬穆興河和蔣小軍也是,低頭小心翼翼地將所有書本一地朝書包里塞。 “林冬?!痹S靜靜突然回頭和林冬說話。 林冬抬頭看向許靜靜。 許靜靜背上粉色的書包,聲音清越地說:“明天見?!?/br> 林冬說:“好,明天見?!?/br> 許靜靜背著書包興高采烈地離開了。 穆興河和蔣小軍一起轉頭看向林冬。 林冬問:“你們看我干什么?” 穆興河不高興地說:“她為什么單獨和你說話?單獨和你說明天見,怎么不和我們說?” 林冬說:“因為她剛才和你們說話,你們都不理她,只有我搭理她了?!?/br> “是這樣的嗎?” “就是?!?/br> 穆興河想了想,確實這樣,說:“行吧,走,回家去?!?/br> “回家?!?/br> 三個人在同學們的注目下離開教室,興沖沖地朝cāo場上去,來到自行車停放區,剛打開鎖就有不少同學跟林冬友好地打招呼: “林冬,你也騎自行車???” “林冬,你現在就回家了?” “林冬,你家哪里的?” “林冬,明天見啊?!?/br> “……” 其實林冬到現在一個同學還不認識,可是大家好像都認識他了一樣,不管怎么樣,他感覺到了同學們的友好,感覺初中生活其實挺美好的。 倒是穆興河和蔣小軍很郁悶,林冬怎么那么受歡迎,如果說好看的話,穆興河和林冬是一個級別的好看,明顯穆興河人氣比不過林冬嘛。 兩個人又看向林冬,想想自己也是特別喜歡林冬的,也就不在想這事兒,騎上自行車,三個人一起朝錦里小鎮行駛,路上蔣小軍問:“林冬,興河,那個《勸學》你們會念了嗎?” 林冬穆興河一起說:“會啊?!?/br> 蔣小軍擰著眉頭說:“我不會,上面的字好多都不認識啊,班主任又不是語文老師,怎么讓背這東西,真是愁人?!?/br> 林冬說:“你別愁,上面的字兒,我都認識,你可以問我,我給你注拼音?!?/br> 蔣小軍看著林冬笑。 林冬也笑了。 三個人說著中學新奇的事兒,沒一會兒就到了錦里小鎮,大人們趕緊上來接著,七嘴八舌地詢問三人上初中