分段閱讀_第 130 章
戀怎么辦?”、“同xing戀能改變嗎?”、“對同xing戀學生是該嚴厲訓斥還是輕柔安撫?,這種問題。 等看到相關內容中出現的什么某學生因xing向不同,被老師同學歧視而跳樓自殺、割腕自殺、吃安眠yào自殺。劉老師被嚇出了一身冷汗,登時打消了立刻通知十一班班主任的想法,決定先跟贏驕談談。 “能有什么事?”贏驕嘲諷道:“要不是景辭,我連他是誰都不知道?!?/br> 因為喬安彥跟景辭打過架,贏驕特意讓鄭闕帶他去看了一眼喬安彥的長相。也就是那次,贏驕發現,期中考試后那個把水灑在他身上、然后非要給他洗衣服的人,就是喬安彥。 而現在…… 贏驕垂眸冷笑,所以說上次灑水是這個bi故意做的? “那就好那就好,”劉老師大松了一口氣,捏了捏太陽xué:“這事兒……這事兒你就當不知道吧,也別宣揚出去,好吧?” “我有分寸?!?/br> 贏驕應了一聲,正想問沒事兒了吧,卻忽然發現了一個不對勁的地方。 他驀地抬眸看向劉老師:“您說這封情書是塞在平安果的包裝里?” “是啊,”劉老師無語道:“也不知道你們這些小孩子一天天的,腦子里都在想些什么……” 贏驕忽然笑了。 那一箱子都是別人送景辭的平安果,怎么會混進一個送他的? 是不小心放進去了?畢竟他們兩個人是同桌,東西放錯了也挺正常。 但還有一個極其微小的可能…… 想到那個可能,贏驕緩緩地挑起唇。 劉老師見到他一下子笑得sāo里sāo氣的,心里頓時警鈴大作。自己學生的xing格他能不了解? 劉老師生怕贏驕被他勾起了好奇心,作死地去跟男生嘗試一下,忍不住又問了一句:“你跟喬安彥真沒事兒?以后也不會有?” “您想什么呢?”贏驕無奈。 他不知怎么的,天生就對喬安彥有一種莫名的厭惡感,聞言毫不留情道:“他腦子里坑多的像是受過核輻shè似的,我看一眼都覺得要被污染了,更別說讓我收了他了?!?/br> 劉老師:“………………” 劉老師現在是真相信贏驕的話了。 他擺擺手示意贏驕回去,并且道:“你幫我把景辭叫過來?!?/br> 贏驕蹙眉:“跟他有什么關系?” “不是這個事,是關于競賽的事?!?/br> “行?!壁A驕點頭答應:“那我先回去了?!?/br> 劉老師心里的大石頭徹底落了地,決定等會兒把這事兒委婉地跟十一班班主任提一下。他只能做到這個地步,至于后續十一班班主任要怎么處理,那就不是他能決定的了。 劉老師太過放松了,以至于失去了警惕心。并沒有細想,若是一個真正的直男,聽說男生給他寫情書怎么會是贏驕這個反應。 不一會兒,景辭過來了。 “老師,您找我?!?/br> “嗯,”劉老師看著景辭,口氣比對贏驕的時候柔和了不少:“老師想跟你說一件事?!?/br> 他斟酌著語氣:“你聽了之后別激動,也別生氣?!?/br> 景辭心里一緊,下意識就想到是不是景家那邊又鬧什么了,他緩緩點頭:“您說?!?/br> “從明年開始,教育部將全面取消高考奧數加分政策?!眲⒗蠋熌樕嫌袗琅?,也有惋惜:“估計明天消息就會發出來,你也別不甘心。運氣不好,偏偏就趕上了這個時候,我們誰也沒辦法?!?/br> 早上從校長嘴里得到這個消息之后,劉老師有好幾分鐘腦袋都是懵的。取消高考奧數加分這個事,之前吵吵嚷嚷了那么多年,也沒個結果,誰也沒想到會在這個時候落實。 要是放在原來,這跟劉老師一點關系都沒有。但現在不一樣了,他們班有了個景辭,這孩子為了比賽,下課都拿著奧數書在啃,冷不丁聽到這個消息還不得崩潰? 劉老師心里也有氣,但在景辭面前,他不得不盡量表現得更平靜一點,以免加重景辭的負面情緒。 然而,出乎劉老師的意料,景辭只是愣了下,然后說了聲:“好的,我知道了?!本蜎]有下文了。 沒有崩潰、沒有傷心