是想請你助拳，去挑戰木村大郎的，你能不能幫個忙？”

    趙老師是蘇晴晴的舅舅，體校畢業，練過各種散打武術，三四個普通人都打不過他的。

    楚風一腳踢飛木村次郎，他也在場，雖然他從始至終都沒有說過一句話，但卻看的很清楚，對楚風也注意了起來。

    他是知道空手道黑帶的厲害，普通人是不可能打得過的，何況是一腳踢飛，那個木村次郎的實力，就算是他上去，也不敢說百分百能贏。

    這說明楚風不是一般的練武愛好者，趙老師聽說過一點武者的事，他懷疑楚風是接近武者的存在。

    因為楚風的反應太快了，出腳部位，時機的把握都很準確，否則不可能在對方也出腳的同時，將對方踢飛，那一腳的力量也大的出奇，將木村次郎直接踢出了比賽臺。

    蘇晴晴偶爾聽到后，就決定請楚風過去試試看。

    “我沒空去助拳?！背L一口拒絕，雖然他對蘇晴晴還是有點好感的，上次在醫院，蘇晴晴的照顧無微不至，比另外一個專職護理要敬業的多，但他也不想管這些瑣事。

    “楚風，不是一般的挑戰，你聽我說完，再做決定，怎么樣？”蘇晴晴央求道。

    楚風點點頭。

    接著，蘇晴晴說了這次挑戰的來歷，原來江南大學和島國稻田大學進行國際學生jiāo流合作，雙方的學生會高層也有活動，期間說起兩所大學的學生社團建設和興趣培養問題。

    第42章 武術錦標賽冠軍

    稻田大學的學生代表木村大郎說，華夏現在的武術已經沒落，而他們的空手道是華夏武術的源頭，只有人人學空手道，才能振興武術，希望我們jiāo大能多照顧空手道社團，在這邊的大學大力推廣一下。

    江南大學學生會的人一聽，立刻跳腳了，特別是學生會中武術協會的人，他們很不爽。

    眾所周知空手道的核心來源于琉球的唐手，也便是唐手加入一些島國的格斗技形成。

    而唐手來源于華夏的武術，糅合琉球本地的一些戰斗技巧發展出來的，它的整體核心就是華夏的武術。

    所以，空手道來源于華夏武術，華夏武術才是空手道的源頭。

    現在怎么連空手道都變成了是華夏武術的源頭了。

    武術協會的會長要求木村大郎收回那句話，并做出道歉，但木村大郎無視，堅持自己的看法。

    接著，雙方很不愉快，互不相讓，最終演變成華夏武術和島國空手道之間的挑戰。

    “島國人太可惡了，居然拿別人的東西當作自己的，也太不要臉了點?！碧K晴晴是江南大學醫學院學生會干部，也參加過幾次會談，當時的情形歷歷在目，到了現在還很不爽。

    “我們在學校里建立了挑戰臺，但可惜的是，武術協會的人不是那個木村大郎的對手，連會長都被打敗了。

    木村大郎還放出話來，臨州的學生都可以挑戰他，只要打敗他，他就收回那句話，并做出道歉。如果不能打敗他，那就接受事實，希望這邊的大學能大力支持空手道社團?！?/br>
    蘇晴晴是個內向的女生，平時說話都慢聲細語的，但在這件事上她卻是越說越來氣，情緒有些激動。

    “臨州其他幾所大學的學生聽到這個消息，立刻zhà了，一些武術協會里的高手也紛紛過去挑戰，但都不是那個木村大郎的對手，期間還有個學生被打的手臂骨折?！?/br>
    “因為手腳無眼，這種挑戰比賽不比散打比賽的強度低，受傷難以避免，雙方又是自愿的，校方也不好追究木村大郎的責任。而且這是學生會的正式活動，還涉及到國際問題，校方只能警告，希望盡快結束。

    校領導心中其實也不服氣，但怕出事，不斷給學生會施壓，要求設立結束時間，希望盡快結束，學生會內部也『亂』成一團?！?/br>
    蘇晴晴嘆了口氣，“島國人學了我們的東西，我們反而打不過他們了，老師被學生揍，說出來也很無奈。

    再過兩天，就要結束了，學生會內的人分成了兩派，一些人打算偷偷請社