分段閱讀_第 101 章
,路見星只是說:“想?!?/br> 路見星說想,那就該馬上照辦,可惜張媽還在樓下沒走,盛夜行站陽臺上觀察了好久“敵情”,才決定帶著他穿好外套匆匆下樓。 盛夜行用鐵絲兒撬了沒幾分鐘就把宿舍樓門鎖給開了。 “嘩啦——”一聲輕響,宿舍樓門關上。 “來,跟緊點兒?!笔⒁剐姓f完朝后看一眼,怕小自閉夜盲跟不上,“看不清路?” “一點,”路見星強調,“就一點?!?/br> “別逞強,”盛夜行說,“過來,我牽著?!?/br> “盛夜行?!甭芬娦沁呑哌吅八?,冰涼的手順著對方的褲線往上摸,捉到人手就捏住掌心不放了。 盛夜行隨口逗他:“路見星,你有沒有覺得我們倆名字特別……” “配?!?/br> 盛夜行聽他這么說,猛地一下止住腳步。 他剛想說點兒什么襯托氣氛,路見星又說:“你說的?!?/br> 哦,對,那是開學的第一天。 他都快忘了,開學第一天是他先“挑戰”的小自閉,一上來就逗人家玩兒。當時他壓根沒把對方癥狀放在心上,還當著全班人的面兒說不可能一組,后續則開始打臉現場。 他對路見星所抱有的“偏見”和大眾普遍了解到的一樣,以為他們“刀qiāng不入、油鹽不進”,聽不見也說不出來。 他沒有想到過路見星是能接受信息的。 他清了清嗓子,繼續說:“我們兩個人的名字呢,就是像現在這樣,在大晚上走啊走啊走,等腳都走軟了,再抬頭一看,我cāo?!?/br> “我cāo?!甭芬娦怯珠_始拎臟話,照葫蘆畫瓢。 “別,”盛夜行笑得快控制不住表情,“你還是少說這句,唐寒聽了不得一巴掌把我呼嚕死?!?/br> 被教育的人沒搭腔,但是突然捉到了盛夜行為什么笑的原因,自己也跟著笑,捏了捏對方的手掌心,說話聲音黏糊糊的:“再抬頭一看?!?/br> “再抬頭一看,天上有星星?!?/br> 盛夜行說,“實話告訴你,在見到你的第一天,我就把我們倆的名字連在一起這么想過了?!?/br> 路見星努力回應著:“嗯?!?/br> “我在語文卷上看過一篇文章,說仰望星空,俯視地下,作者發現那種‘地上死去一個人,天上就丟星’的說法,特別自作多情……作者說,天空的星遠比地上的人要多,就是全地球上的人都死了,星空依然光芒萬丈*?!?/br> 盛夜行說著,也不管路見星能不能聽得懂、跟不跟得上了,“可是對我來說,這段話是反的?!?/br> 天上的星星不計其數,地上的人只有一個。 天空是陸地,陸地上才是我們的天。 他上課不聽講,下來也不學好,一考試就愛趴在卷子上把能看的題干、閱讀全看了,因為自己是個無所謂愛誰誰的xing子,所以印象深刻的內容也不多,這偏偏就是其中一段。 他停頓好一會兒,沒說出來這些,只是用指腹磨蹭了蹭路見星的指尖,長呼一口氣,讓白霧從唇縫中輕輕飄出。 “抽煙,”路見星眼睛發亮,“抽煙?!?/br> 盛夜行又呼一下,“還挺會想,你也抽一口?” 路見星深呼吸,張開嘴,學著盛夜行吞云吐霧的模樣,“呼——” 盛夜行也笑了,跟著路見星的節奏吹:“呼——” 這明明更像加濕器! 兩個人站在宿舍樓下,身影并立,面部輪廓都被夜色悄悄鍍上一層淺淡的光。 風過,稍微高點兒的影子朝矮了小半個頭的那個靠,黑影jiāo錯在一起,被夜燈拉得好長好長。 一仰頭,路見星忽然想起小時候幼兒園里老師教的:星星點燈,照亮我的家門,讓迷失的孩子找到來時的路—— “笑什么?”盛夜行邊走邊問。 路見星說:“沒什么?!?/br> 市二學生宿舍樓的安全措施做得到位,圍墻頂端翻過去的磚上chā滿了玻璃碎片,盛夜行才順著磚塊一踩上去就看到了,搓搓手又翻回來,給路見星說今天還是不出去了。 他自己翻來翻去整得滿手血rou模糊沒有關系,但是他不可能帶著路見星翻墻。 他干脆帶著路見星在宿舍樓道