分段閱讀_第 109 章
美男推倒了虞姚,也該教育;她來不及教育,駱廷之挺身而出,好像也沒什么大錯…… 就在她琢磨到底該怎么算賬的時候,得勝歸來的駱廷之看向面前俏生生的小姑娘,露出了得意又自信的笑容,對她炫耀道,“我厲害吧!” 虞姚拍拍他的狗頭,贊賞道,“特別厲害,多謝你認真保護我?!?/br> 正準備找駱廷之談一談同學之間不要一言不合就動手的問題,就聽到了虞姚的這句話。 鈴鐺老師:懷疑人生。 全幼兒園最乖的虞姚姚小朋友也覺得駱廷之同學做得對,她還能說什么呢? 向園長匯報這件事的時候,鈴鐺老師語氣有點郁悶,“大班這幾個男生確實不太好管教,打起架來根本沒人拉得住?!?/br> 老園長意味深長地看著她,“你沒發現嗎?” “發現什么?” “對這些年幼的學生來說,他們可能不會去理會社會法則,其中一部分對父母老師的管教也是不屑一顧,但是他們會遵循叢林法則。在最原始的狀態下,強者為尊是所有人都信奉的公理,誰的力量強大,誰就有發言權,這也是駱廷之同學為什么能一呼百應,得到所有男同學承認的原因?!?/br> 鈴鐺老師似懂非懂,“所以,我要用力量去鎮壓他們?” “……那你明天可能會收到一百條投訴?!?/br> 鈴鐺老師:?。?! “你知道食物鏈嗎?”老園長用最簡單的道理來啟發她,“在食物鏈之中,處于頂層的食rou動物對于處于下層的食草動物來說,具有天然的威懾力,而這些食草動物又是底層植物的天敵?!?/br> “環環相扣的食物鏈就像是一個班集體,老師只需要讓最強大的同學聽你的指揮,剩下的問題完全可以jiāo給這些有號召力的同學來完成,并不需要讓每個人都乖乖聽你的話,當然,從現實的角度來講,讓每個人都聽你的話也是不太可能的?!?/br> 老園長露出一個慈祥的微笑,“老師需要做的,只是搞定最厲害的那個學生,聽明白了嗎?” 鈴鐺老師若有所思,“也就是說,我需要打得過駱廷之?” 不是她妄自菲薄,但她真的覺得這個任務難度超乎尋常的大! 老園長:……我說了半天仿佛都是在白說! 對牛彈琴這種事他老人家真的不愛做! “你找的人就不對!”老園長臉上慈祥的微笑根本保持不住,“你先回去好好想想,想明白了再說!” 胡說八道的最高境界,就是說著說著自己都相信了。 一直到中午開飯前,駱廷之都在偷偷摸摸地打量虞姚—— 他總覺得她摔跤之后真的連站都站不穩了! 看看,看看,她現在都趴在桌子上了,是不是真的受傷了? 蹲下身的駱廷之試圖