分段閱讀_第 194 章
“事情辦完了嗎?快回2八間,上面忙不過來?!?/br> “來了?!笔媲攸c頭,到處都忙得不可開jiāo,哪有個人情緒的容身之所。 很快穿戴好,舒秦回想這幾天的事,滿腹疑惑呼之yu出。 對著穿衣鏡系口罩,不小心發現眼睛里有淚花,難道剛才哭了?可她自己都沒有意識到。 抬手擦了擦,越擦眼淚越多。 她干脆拿起一件無菌衣惡狠狠蒙住臉,硬將所有眼淚都憋了回去。 “真沒出息?!笔媲貙χR子齜了齜牙,使勁拉開門,回到手術間。 *** 禹明坐在沙發上,探身拿過截圖照片:“就憑這幾張照片,就說科室泄題?” “一道題目占了五分,問題還不夠嚴重?根據濟仁的規定,凡是涉及到選拔人才的考試,都由科室的幾位管理者來負責出題,等試卷jiāo上去以后,再由四個醫院隨機抽取,可是你自己看看——” 王老師打開舒秦的那本筆記:“舒秦上繳的筆記,光一次考試就撞了五分的題目,發現這個問題之后,我們又查了系統里還未發放的麻醉科試卷,結果怎么樣?隨便抽一張你們科出的考卷,就能找到你這本筆記上相似的病例原型,零零總總加起來,差不多有一二十分,這說明什么?說明一院麻醉科提供的這十五張考卷,很有可能不是羅主任自己出的題。 “身為主任,讓自己的學生代出考卷,如果再加一條故意泄題,問題就很嚴重了。影響選拔人才的公正xing還是其次,關鍵是管理上的弊端,說得不好聽點,這叫做歪風邪氣!剛才我們已經將調查結果反映上去了,現在校方很重視這件事?!?/br> 吳老師在旁邊chā話:“禹明,你也別有什么抵觸情緒,我們來的目的是把事實調查清楚,說白了,對事不對人?!?/br> 禹明笑了,在行政人事上,從來沒有所謂的“對事不對人”,只有“對人”才會“對事”。 章副主任的人脈包括校本部的幾位管理者,如今抓到了羅主任的漏洞,當然要往下深挖。管理上的成就未必會加分,但只要暴露一個弊端,必然會減分。 打分權掌握在校方和院領導的手里?,F在章副主任的票數大概能占到四成,只要稍加努把力,也許能變成五成乃至六成。 關鍵是,問題還在發散。繼校本部紀委接到舉報后,有人借著肅清作風問題,向衛計委反映了這事。 就憑王姣姣?禹明盯著照片想,她一個人做不出這么多事,也想不到這么遠。 可是王姣姣似乎一早就知道這件事。 當時在走廊里,她想對他說什么? 他翻來覆去看照片,為了保護舉報人的信息,照片都做了處理,只有一張,因為角度和拍攝背景的問題,不小心折shè出了手術間墻壁上的數字化日期,可惜依然很模糊。 “禹明,你別光坐著不說話,證據擺在眼前,你有什么想法,趁早跟我們聊聊,我們調查的目的不是對個人進行懲罰,而是促進公平公正?!?/br> “我沒什么好聊的?!?/br> 王老師噎了噎:“你這是什么態度?!?/br> “幾個月前科里就有傳言,說選拔考試的試卷都是我替羅主任出的,我不知道謠言是從哪冒出來的,但事實上這些試卷我從來都沒見過?!?/br> “沒見過?筆記上可都是你的字跡,學生們也都能證明是你的,重疊一兩個地方不算什么,重疊這么多處,你怎么解釋?” 禹明看看手表,五點半正式開始舉行競聘演講,還剩六個小時時間。羅主任還在院辦接受詢問,電話始終打不通。 “關于兩位老師的疑問,我可以等羅主任來了,和他一起向你們解釋,但是前提是,我要求院領導、章副主任、教授們和學生們,還有兩位校方的老師,都在場?!?/br> 王老師和吳老師互望一眼:“這是什么意思?我們之所以私底下詢問,就是不想造成惡劣影響,說白了,舒秦還是個學生,就算有些思想上的錯誤,取消名額就已經達到思想教育的目的了,把事情鬧得沸沸揚揚,對她和你、還有羅主任,都沒好處?!?/br> 吳老師思索片刻反應過來,露