是有的，便被學校聚集到了一起，組成“奧賽班”，每天的最后一節都改成專門的輔導。

    能被學校特意組織成“奧賽班”，他們都很驕傲，也聽說了明夏h初賽以滿分的成績晉級復賽的事，特別好奇和她一起上課是什么感覺，便都興奮地收拾了東西去教室。

    結果，一直到第一天的課都結束了，他們也沒有等到明夏的出現，紛紛疑惑不已。

    她可是晉級h的復賽了啊，初賽還直接滿分，雖然比賽內容不是很一樣，但也可以來一起聽一下課，實在不行，也可以坐著在這里刷題，然后，有問題不懂了就下課拿去問老師，不是挺好的嗎？

    難道學校不給？

    就在他們疑惑之時，有消息比較精通的人打聽到了。

    得知事情的真相，眾人驚了。

    臥槽！全年級的老師都為她提供指導？？？

    人家輔導班通常一對多，撐死了也就一對一，就已經是最高待遇了，她這直接就是多對一??！

    酸了酸了，學霸的生活啊，不對，她是學神??！

    第43章

    對于忙碌的高三狗來說, “跨年”真的就只是“跨年”, 不具任何娛樂xing意義。

    12月的最后一天, 明夏依舊在學習上課，腦子里只想到了一件事, 那就是“成邱宇數學獎”的報名終于正式截止了。

    之后, 所有參加評選的論文就會分賽區進入第一輪評審, 各賽區評閱專家只評閱其它賽區的參賽論文, 和高考一樣, 每篇論文由3位專家獨立寫評語、打分, 統計結果匯總后寄送給國內評審委員會以及各賽區負責人，選出的進入第二輪評審的參賽論文。

    簡單說的話，就是類似于資格賽的篩選，把質量不夠的論文直接剔出去。

    邁著優雅的步伐, 1月悄然來臨了。

    月初，三校聯合舉辦了期末考試。

    考場里，明夏轉著筆，很快, 就游刃有余地做完了。

    她回想了一下之前的月考、期中的題目難度，感覺沒什么區別, 主要應該還是之后的成績排名, 可以綜合三個學校的學生一起, 參考價值會變得更大一些。但是, 這個對她而言，根本沒什么意義, 便拋在了腦后。

    不想坐在教室里空等，浪費時間，明夏便起身，在同一考場同學們“啊，果然，我就知道”的目光注視中提前jiāo卷，走出去，翻了翻書包，找出自己早上帶的那本《隋唐制度淵源略論稿》，倚在走廊的扶手上看。

    畢業會考不難，前段時間，明夏將物理、化學和生物的課本都翻了一遍，又刷了好幾張試卷，心中就有數，自己應該可以高分通過。

    h的復賽不擔心，“成邱宇數學獎”的論文報名及修改時間也截止了，英語每天都有帶著聽和說，狀態依舊穩定如初。

    明夏經過仔細思考，確定自己將近期的所有事情都處理得很好，便很高興地又開始看她最愛的歷史。

    《隋唐制度淵源略論稿》是陳寅恪先生所作，三聯書店，1954年版。

    之前，明夏h初賽提前jiāo卷后，看的是仇鹿鳴在2015年出版的《魏晉之際的政治權力和家族網絡》，這本書就是站在陳寅恪先生相關論述的延長線上，加入了些許的發展和修正。

    陳寅恪先生是魏晉南北朝史研究的開拓者，涉及的領域相當廣泛，提出了許多精辟的見解。他對魏晉南北朝史研究的成果，不僅在許多方面都有所開拓創建，許多方法、結論至今仍發人深思，給人啟迪。

    只要研讀魏晉南北朝史相關，他的書是必不可錯過的。

    因此，明夏在看完了仇鹿鳴寫的魏晉之際的政治權力和家族網絡》后，便翻出來了陳寅恪先生的著作《隋唐制度淵源略論稿》，決定細細研讀。

    才剛剛1月，春天仍然在奔來的路上，呼呼的風還是很冷，但因為正在看著自己喜歡的書，明夏并沒有察覺到手指的冰涼。

    被從知識的海洋中強行喚出來，是因為樓下傳來一陣爭吵和哭鬧聲，在安靜的環境中很是突兀，驚到了她。

    “媽！他騙我！我不轉學了，他是騙我的，我轉學過去干嘛！我不轉學了，我不……”

    有些熟