分段閱讀_第 40 章
不僅不像控訴,反而更像說笑調侃。 周厭語瞥他一眼,冷靜地在紙上寫:“我謝謝你?!?/br> 謝酌:“不客氣?!?/br> 周厭語翻了個白眼。 許開升在前面圍觀了許久,終于忍不住chā嘴:“大佬,你們下周真要上去唱葫蘆娃???” 周厭語和謝酌默默盯著他。 “呃……”許開升噎了一下,還是不怕死說,“其實我覺得葫蘆娃很好學的,唱起來特別簡單,你們這么聰明,學起來肯定更——艾瑪別打我頭!” 許開升癟著嘴,老老實實撿起周厭語扔他腦袋時掉地上的筆,嘴依然很欠:“其實我們都挺好奇你們唱歌——別我錯了不說了絕對不說了!” 許開升老實了,杜行帥卻默默給謝酌塞了張紙。 謝酌低頭看了眼,眉頭一挑,掀起眼皮瞅他。 杜行帥立刻悶笑轉身把桌子使勁往前推,一邊說:“不用謝,酌哥,秉著同學友愛的原則,一份歌詞不算什么?!?/br> 原來他塞給謝酌的那張紙寫著葫蘆娃的歌詞,字跡認真,寫的字比他抄出來的作業還好看。 謝酌和周厭語不一樣,他在一中只不過頂著一個“周厭語哥哥”的頭銜,別人對他的顧忌遠遠比不上周厭語。 再加上周二體育課那場籃球活動,謝酌俊秀的臉以及低調的籃球技術,吸引了不少男生女生。 況且,他本身就沒什么□□,在班里打游戲又牛批得不行,幾天下來,男生們甚至都敢和他開玩笑了。 不過也只敢開他玩笑。 至于周厭語? 他們可都還記著她一領子就把許開升懟進垃圾堆里的畫面呢,盡管許開升本人抖m似的不僅不在意,反而還貼上去左一口大佬右一口周大佬,跟灌了迷魂湯似的。 謝酌捏著這張充滿同學愛的歌詞,遞到周厭語那邊。 “小船,看見了么?這才是真正的同學愛?!?/br> 周厭語已經眼神死了。 這種同學愛她半分也不想要。 謝酌說:“你要么?我可以親自給你復印一份?!?/br> 周厭語忍了忍,狠狠剜了他一眼。 謝酌想了想,補充:“要不,我順便再拓一份曲譜下來?” 說著他居然突發奇想,躍躍yu試提議道:“順便把我家鋼琴或者小提琴也帶來吧,合唱的時候我伴個奏,看看效果怎……” “你現在立刻把你那些亂七八糟的想法收回去!”周厭語忍無可忍打斷,“否則就下去單挑!” 謝酌收了聲。 周厭語終于得了清凈,卻看見他同桌突然一彎唇角。男生胳膊肘支到桌上,接著一歪頭,手心托住半張臉。 一雙棕黑色的眸子漾著從玻璃透進來的陽光,光影在他長睫之下清清淺淺地搖晃,以至于他唇角的笑都顯得有些模糊。 “周小船,你剛剛和我說話了?!敝x酌說,“而且還是兩句話?!?/br> 作者有話要說: 小破船:兩句話你就這么高興,能不能有點出息! 第20章 護短20 自打謝酌把周厭語逗得破了戒,接下來一整個禮拜,周厭語都沒有再跟他說半個字的話。 不爭饅頭也要爭一口氣,周厭語憋了一個禮拜,無論謝酌如何威bi利誘,她保持著沉默是金的態度紋絲不動,偶爾脾氣上來了就把小紙條甩他懷里。 小紙條分四種。 小紙條一號:請您閉嘴。 小紙條二號:下課cāo場見。 小紙條三號:單挑!現在!立刻!馬上! 小紙條最終版:哥,我要學習。 殺傷力最強的是最終版,每次她把最終版扔過去之后,謝酌都會老老實實收攏好各種心思,至少能保證兩節課不逗她。 也不知道是“哥”起的作用,還是“我要學習”起的作用。 周厭語覺得最終版的實在好用,索xing一股腦寫了幾十張,每次察覺到謝酌要開始動心思時就扔一張紙條過去,謝酌就會捏著紙陷入沉思,最后坐直身體,繼續和過來找他打排位的同學打游戲。 不過無論什么東西,用的多了就不稀奇了,就在謝酌逐漸免疫小紙條最終版時,新的一節音樂課終于姍姍來遲。 音樂課之前的大