自己的推薦信的含金量。

    而且，謝懷瑾的推薦信就是他寫的。就為這個，岳小樓也要漂漂亮亮地把第一名拿下。

    她報完名，立刻用電腦寫了電子版的初稿。

    然后發給謝懷瑾，讓她幫忙看看哪里不好需要修改。

    謝懷瑾花了一下午的時間，幫她修改了一遍稿件。

    發過來。

    岳小樓坐在電腦前，點開接收文件，認真看完修改的地方。又看了一遍，然后立刻又看了一遍。

    三遍過后，她還是沒有完全反應過來。

    看著電腦屏幕上，文檔中間偏右處不停閃動的光標，發著愣。

    思索到底為什么要這樣修改。

    岳小樓寫的演講稿雖然主題不算多么新穎，但她寫作課的成績總是a，自認為是會寫點東西的。演講稿的要素，心里也都還算清楚。

    謝懷瑾幫她改過之后的稿件，平平淡淡。

    好像，比原本還要差一些。

    不過岳小樓看謝懷瑾是戴八百米厚的濾鏡的。

    她再仔仔細細，第四遍讀完修改后的稿件，發現好像……認定，簡潔了很多。

    簡潔就是流暢易懂，演講當然要簡潔路暢易懂。

    她恍然大悟，然后打字告訴謝懷瑾說：“我看完了，明白了！”

    過了會兒，謝懷瑾回：明白問題在哪兒了？

    岳小樓秒回：明白，我修辭太多了，演講出來的效果肯定不好。

    謝懷瑾回：你等會兒。

    岳小樓托著腮幫子，看著手機，另外一只手弄電腦。

    上下滑動文檔，在心中默背著謝懷瑾幫她修改后的稿子。

    過了小半個小時，謝懷瑾那邊大概是忙完事情了。

    給她發了一段長長的話：

    我問清楚流程了。跟往年并沒什么大的不同，第一輪選拔賽是在小禮堂，抽簽順序，投票選拔。所有人都可以報名當投票觀眾，報名截止后，老師再挑選幾個班補足觀眾人數。

    小禮堂兩百人就能坐滿，人數不會多，基本有朋友參加比賽的都會來。投票規定是不能選自己班，所以他們會動些小聰明，投給比自己的朋友水平要差一點點的人。

    你水平太高就非常吃虧。

    岳小樓認真地讀完她的話，非常意外，校內的演講比賽里居然還有這些內幕。

    她快速地打字，問道：這些事情老師都不知道嗎？

    謝懷瑾很快回復，告訴她說：知道的。但老師不想管，他說票都是人在投，足夠優秀的演講絕對可以煽動人心，不會折在這些小心思上面。畢竟有六十人左右是公正的，能拿住五十票足夠過選拔了。

    岳小樓不由嘖了下，那老師的話聽著很有道理，也非常帥氣有氣場。

    可是，有絕對實力的學生又能有幾人。

    大家大多就是十分努力后的普通優秀程度。