著這個光一樣的少年，前所未有的認真道謝。

    陸望笑著再一次按了按她的腦袋：“傻樣兒?！?/br>
    他從口袋里掏出疊好的草稿紙，遞給王慕一：“這是這學期各科的學習計劃，你參考一下?！?/br>
    王慕一呆住了，心臟猛烈的跳動著。

    陸望最后一節晚自習一直低頭寫的東西，竟然是給她制定的學習計劃。

    這個夜晚，睡眠一向很好的王慕一失眠了，也許是因為學習上有了新思路，也許是今晚月光太亮，和少年的眼睛很像，總之她失眠了，躺在床上輾轉反側難以入睡，一直折騰到后半夜才迷迷糊糊睡去。

    醒來時，王慕一覺得自己做夢了，夢里有高高瘦瘦的身影，也有亮如夜星的黑眸，但一轉眼，夢境就消散了，她甚至記不清到底有沒有做過夢了。

    第二天數學課，梁家寅講解試卷。

    和陸望說的一樣，梁家寅說這次摸底考試用了奧數真題，至于為什么要出這樣一套題，梁家寅花了十分鐘的時間講了五大學科競賽與高考的緊密聯系。

    王慕一以前只聽初中老師簡單提過，競賽可以保送大學，但具體怎保送的，她從沒有了解過。

    梁家寅講的很細，什么是自主招生，什么是降分優惠，怎么才能通過競賽保送清華北大等一流大學。

    這些全都是王慕一不曾觸摸過的領域，未知但充滿吸引力。

    “學校高二才會開設競賽班，但從現在你們就要開始學了，你要是不抓緊，就別怪別人跑在你前面。這次數學成績在100分以上的，都是有基礎的，可以根據自身情況開始自學了?！?/br>
    梁家寅說完后，開始講解試卷。

    因為看過陸望的答題過程，這節課，像是有過預演一樣，王慕一聽的前所未有的輕松，她完全能跟上梁家寅的節奏，更能從老師的舉一反三中提取精華。

    她在升高中后，第一次重新體會到跟上，甚至超越老師思路的愉悅感，在知識的海洋中體驗久違的游刃有余。

    梁家寅的教學思路和陸望有些像，很注重舉一反三。他講完一個典型試題后，會列舉同樣類型的題，讓同學們來做。

    今天不知道他是心情不好還是心情太好了，突然開始叫人去黑板上做題。

    “有沒有主動舉手的？”他問。

    臺下安靜如雞，大家都貓著頭，不敢和他對視。

    梁家寅笑了：“怎么都怕成這樣？我不信這題沒人會，這樣，誰主動舉手，下一道題由你來點名找人上來做，怎么樣？”

    “臥槽……”

    大家心底紛紛一陣咆哮，大魔頭的sāocāo作真是層出不窮。

    安靜了數十秒。

    王慕一的胳膊肘突然被碰了碰，陸望帶著命令口吻的聲音在耳邊響起：“舉手?！?/br>
    現在陸望在王慕一心中地位非常高，神一般的存在，他的話猶如圣旨，王慕一大腦直覺做出了選擇。

    舉手。

    舉著手，王慕一呆住了。

    她在干什么??！

    不等她反悔，梁家寅欣喜的聲音響起：“很好，非常好，同桌就應該共進退，大家要像陸望和王慕一同學學習??！”

    王慕一呆滯的扭過頭，看到陸望舉的直直的手。

    你都舉手了還叫上我干嘛?。?！

    她忍不住想咆哮。

    陸望對她眨了眨眼，笑意一閃而過，起身時，臉上神色已經回歸淡漠。

    王慕一硬著頭皮，跟在他后面上了講臺，拿粉筆的手都有些哆嗦。

    陸望走向黑板另一端，從她背后路過，身形jiāo錯時，王慕一聽見他低低的聲音：“你會做，別怕?！?/br>
    聲音很低，只有她能聽得見。

    王慕一深吸口氣，盯著黑板，漸漸平靜下來。

    等等，這道題她會做，不過，陸望是怎么知道的？

    不等她多想，黑板上傳來點點震動，另一端的陸望已經開始做題了，王慕一忙凝了神，按照自己的思路，在黑板上一筆一畫的寫下解題過程。

    等她寫完時，陸望已經在一旁等著了，她忐忑不安的放