捧，偏偏讓在場不少人都很詫異。

    這次參與評選的不乏高一和高三的，不如高二的直觀了解知道肖止寒和遲意的關系，現在見肖止寒對著一個穿校服的漂亮女生喊老大，再看向遲意的眼神都有些不一樣。

    唐思琪站在人群后，咬著唇，看向遲意所在的方向。

    只有她一個人知道，她看的不是遲意，而是遲意手中的二胡。

    遲意沒看肖止寒，接過后勤人員遞來的小凳子，低聲說了聲謝謝，便在椅子上坐下，將二胡擱在自己的腿上。

    她半垂著頭，剛拉弓，就感覺到手上有點意外的緊繃，聲音聽著也有點怪異，不像中午她試音的效果。

    遲意皺眉，手上維持著拉弓的動作，只是沒兩下，胡音一變，就見外弦線無聲無息地從中間斷開。

    坐在前排的評委第一時間看到了這情況，放下手中的筆問道，“弦斷了還能表演嗎？”

    遲意站了起來，搖了搖頭。

    她看了眼自己手上舉著的二胡，有些不明白。

    中午試音的時候明明還好好的。

    這二胡從她十三歲就陪著她了，質量是沒話說，只是她為了更好的音色，胡弦經常是兩個月一換，找的也是同樣的品牌方，雖說已經有幾個月沒換了，但照理說壽命不會這么短的。

    “能臨時調把二胡過來嗎”有老師詢問道。

    學生會的有些為難搖了搖頭。

    鋼琴吉他這種常用到的樂器還好，可二胡，學校的琴房根本沒這個選項。

    老師一聽，也有些可惜了。

    剛要開口說話，肖止寒已經幾步走上臺，站到遲意身邊。

    “那把我的往前調，我和她一起算是一個節目?！?/br>
    “??？”

    遲意扭頭看他，有些不懂。

    她是要拉二胡的，肖止寒他不是要打架子鼓的，別說她二胡沒壞的時候音合不到一起，何況是現在二胡壞了的局面。

    他們要怎么互相配合。

    “會唱歌嗎？”肖止寒打了個手勢，把學生會的當小弟一樣使喚，讓人切掉待會下一個表演的人要用上的音樂，低頭問道。

    “什么歌？”遲意也沒回答會還是不會，反而問道。

    “喏，”肖止寒掏出手機，將有用上架子鼓伴奏的歌曲擺在她面前，“看你會哪首，我可以用架子鼓鼓譜的方式來配合你?！?/br>
    遲意也不想就這樣因為這次意外莫名其妙地下臺，欣然接受肖止寒的提議，看了一圈，點了下其中的一首，“那就這首吧?！?/br>
    肖止寒也不顧底下坐著的人，一把揉了下她的頭發，“沒什么大問題的?！?/br>
    遲意仰頭看他，嗯了聲。

    她將二胡放好，轉而拿起話筒。

    后面的肖止寒已經坐在椅子上，拿著鼓棒，沒什么表情地敲擊。

    他的動作很隨意，像是隨便的鼓面拍打，可一下接一下的動作明顯是帶著規律的節拍，音樂的前奏慢慢地在禮堂內流瀉開。

    底下不少是女生，一個個亮著眼睛看著肖止寒，欣賞起他的表演，還有人直接拿出手機錄制視頻。

    屏幕里，男生拿著鼓棒的手白皙修長，指骨分明，松松垮垮地握著鼓棒，像是要從手中滑落，但又被人穩穩地拿著，在鼓面上漫不經心地敲打著，他甚至直接花式表演起兩手jiāo接換棒敲擊。

    遲意是女生，歌聲有種娓娓道來的婉轉。

    配合著有些聲勢浩大的架子鼓聲，意外的有些和諧。

    肖止寒有條不紊地打著架子鼓，在遲意唱到一半的時候，微微俯身靠近chā著的話筒，和遲意一道。

    “喜歡你，那雙眼動人，笑聲更迷人，愿再可，輕撫你，那可愛面容，挽手說夢話，像昨天，你共我?！?/br>
    粵語的唱法，肖止寒的聲音聽著說不出的沙啞，又有點兒蘇。

    特別是在他開口的一瞬間，眼神緊緊地盯著遲意的背影，仿佛，那就是他要對她說的話。

    像是有選擇xing的一樣，肖止寒在唱完這兩句歌詞，把舞臺重新jiāo給遲意，甘心地在后面打鼓伴奏。

    演唱的最后，在遲意尾音落下的下一秒，肖止寒拾著兩根鼓棒，猛地分別大力敲擊地敲打在鼓面上，發出一連串連