，輕輕嘆了一口氣, 他關掉了直播, 和水惜蕊一起上去整理幼崽們的被褥, 理到秋夢谷的被子時，她忽然出聲問道：“小何老師，星星是什么樣子的？”

    何如歌愣住了, 就像水惜蕊不知道該如何回答秋夢谷海是什么樣子。他要怎么向一個盲童描述星星呢？

    秋夢谷沒有打破砂鍋問到底，她善解人意地道：“小何老師, 晚安?！痹谒f出晚安這個詞的時候，碰巧水惜蕊關上了燈，房間變得一片黑暗, 而秋夢谷卻毫無所察地躺在床上，把自己盤成甜甜圈。

    她已經習慣了黑暗。

    水惜蕊帶何如歌去教師寢室的路上，何如歌忍不住問道：“小水老師，你知道應該怎么向秋夢谷描述大海和星辰嗎？”

    “如果夢谷她看得見東西, 那么我會對她說，大海是藍色的，是藍顏料潑在紙面的藍，星星是金色的，是黃顏料噴灑在紙面上。就像我上美術課時，對別的小朋友說的那樣?！彼镱D了頓，“可是夢谷她看不見，每次上美術課的時候，夢谷都和大家格格不入，要是夢谷能分得清顏色就好了，她一定能畫出很好看的畫?！?/br>
    說者無意聽者有心，何如歌喃喃重復著“能分得清顏色”，到了他自己的教師寢室后，何如歌腦海里還是循環著這句話。

    他打開光腦，看到企鵝上跳動著十幾條未讀消息，都是機機發來的消息。何如歌每次卡文都會和機機討論劇情，這一次他也將自己的困惑發了出去。

    還沒來得及看機機的回復，席歸璨的視頻通話就打過來了，何如歌接起通話，說的第一句話是：“歸璨，你覺得生活中有什么東西能代表粉色?”

    雖然不知道何如歌為什么問這個問題，席歸璨還是很認真地去思考，他摸出了自己草莓味的營養yè，低頭確認它是粉紅色后，道：“草莓?”

    “那你覺得香蕉代表黃色嗎?”

    席歸璨沉默了一會兒，皺著眉頭不確定道：“也許可以?！?/br>
    “那么你可以理解‘用香蕉的顏色畫出星星’這句話嗎”事實上何如歌也不明白自己在說什么，他腦子里的靈感就像一團亂糟糟的線團，如果把這些線捋順了，或許可以編織出美好的藝術品，可是他對著這團線無從下手。

    席歸璨越聽越糊涂，他干脆直接問道：“你為什么想要問我這個問題?”

    “因為我想要對一個看不見的人描述星星?！焙稳绺杌卮穑骸皻w璨，如果我是一個盲人，你會如何對我描述星星呢?”

    光屏中的席歸璨慢慢坐正，身體的姿態從一開始的慵懶放松變成正襟危坐，鋒利的眉皺得很緊，他像在思考軍機大事：“這是星星的聲音?！彼懦隽撕稳绺柙谥辈ブ谐哪鞘住缎⌒切恰?。

    席歸璨抬起頭來，他舉起自己戴著光腦戒指的手，將那只骨節分明的手覆在虛空的光屏之上，指腹正好落在光屏里何如歌的臉頰上。

    席歸璨緩緩傾身而來，鼻尖與舉著的那只手幾乎在一個平面上，鼻翼微微翕動，好像在隔空嗅著什么，尖銳的虎牙隱約露出從何如歌的視角來看，視頻通話里面的男人好似下一秒就要躍出光屏，這一瞬間，何如歌產生了一種錯覺——

    光屏內關著一只猛獸，他在細嗅薔薇。

    “這是星星的味道?！?/br>
    銀白的眼睫掀起，藍眸定定地看向何如歌，看向何如歌那雙黑眸，和黑眸中閃爍著的光亮。

    “這是星星的顏色?！?/br>
    席歸璨看著何如歌，表情似夢非夢，聲音輕到恍若夢囈：“你是我的星星?！?/br>
    何如歌看著席歸璨，他想，他忽然明白應該如何表述了。

    對于秋夢谷來說，她沒有摘過星辰，沒有看過星光，不能理解金色，可是她知道何為希望。她沒有撫摸過海浪，沒有聽過海聲，不能理解藍色，可是她明白何為包容。

    如果不能理解希望與包容也沒有關系，他和水惜蕊會一點一點教會她。就像他當初教會小怪物什么是喜歡什么是愛那樣。

    就在這時，機機也發了一長串的回復：

    “你知道尼爾·哈比森嗎？他是一個先天全色盲畫家，而他的作品以顏色