什么的，怎么都像是順便的呢。

    中午有他們班的籃球賽，贏了這場，下周就可以打決賽了。

    班級里絕大部分的人，不管吃不吃中飯，都會去圍觀，韓槿葵沒有，她還得回寢室做英語卷子呢……

    好在這次雖然打得有點艱難，七班還是晉級了。

    在韓槿葵看來，晉級是好事，但男生們都有點心事重重的樣子。

    等到下午體育課的時候，她明白了。原來下周的決賽，是他們和一班比，而一班有好幾個體特，又高又壯，彈跳力很強。

    韓槿葵雖然到現在也搞不懂打籃球的規則，但她覺得這項運動，身體素質好的人，肯定占優勢。

    難怪七班的男生各個面色凝重，看來決賽必定是一場苦戰了。

    當然啦，韓槿葵覺得這些和她照樣沒什么關系。在體育老師宣布解散后，她已經認命地等著練習投籃了。

    沒想到，體育老師趁其他人不注意，走到她身邊，小聲說：“你去背單詞吧?！?/br>
    韓槿葵疑惑地看著他，想到她到了師大附高后，第一次上體育課背單詞，他笑瞇瞇把自己小冊子收走的模樣。

    今天怎么還主動要自己背單詞了？

    體育老師不好意思地撓了撓頭：“要是被你們英語老師知道我耽誤你學英語，回家她肯定要收拾我?！?/br>
    韓槿葵想起來了，體育老師和英語老師是一對，后者總是搶前者的課。

    她有點想笑，大大方方地掏出了單詞冊子來：“老師，那我學習英語了哦?！?/br>
    體育老師咬牙嘆氣：“學吧學吧，省得你們英語老師總是說，你的英語是我教的?！?/br>
    韓槿葵嘴邊的笑意更濃了。

    她本來以為，這就是英語老師的極限了，沒想到她還有更sāo的cāo作：成立了晚自習學習小組。

    第十九章 十九朵葵花

    準確地說, 這個舉措, 是班主任下達的, 但韓槿葵一猜這里面就有英語老師的手筆，因為她和穆一弦被分到一組去了。

    也不曉得是不是為了不讓同學們覺得他給韓槿葵穆一弦開特權，班主任先是讓班長統計了一下上晚自習同學的名單, 然后和各科老師商量一下，將他們兩兩分成了一組。

    當天的晚自習, 班長就拿著一份名單, 走上了講臺。

    他名叫易喆, 在班里成績雖然是只是中等，但是協調老師和同學的好橋梁。

    韓槿葵一向是不喜歡管事的, 她覺得麻煩得很，有那個時間，不如多寫兩張卷子。但班長易喆顯然不這么想，老師jiāo給他什么, 他都會斗志昂揚地完成，特別有集體榮譽感，官癮也大，偶爾給人點拿著雞毛當令箭的感覺。

    比如這會兒, 他還自己想了個開場白, 解釋了下成立晚自習學習小組的好處，又說一個月之后, 哪個小組的成績進步最大，還會得到老師的獎勵。

    看了眼手中的名單, 他微笑：“下面我宣布一下各個小組的名單?！?/br>
    韓槿葵和穆一弦的同桌放學就回家了，兩個人前后排坐著，同時看向班長?？砂嗉壚锏钠渌?，卻不約而同地看向了穆一弦。

    大家在心里想，反正穆一弦也是要和一個人成立學習小組的，那個人為什么不能是我呢？對于易喆接下來的話，報以了十二分的期待。

    他跟賣關子似的，特地把穆一弦放到中后段來說：“……小王子的組員是，”停頓一下，笑盈盈地瞥向他，把班級女生的心都給吊起來了，“韓槿葵?！?/br>
    蔣櫻彤等了那么久，結果聽到的卻是韓槿葵的名字，氣壞了。

    她馬上抗議道：“為什么他們兩個是一組？我英語成績也不好啊?！?/br>
    韓槿葵皺了皺眉。這個人，實在是太跳了。

    易喆對此早就有應對，他攤手：“你問我我哪知道，都是強哥（班主任）定的名單?！?/br>
    有人很皮地來了一句：“學習小組是互幫互助，葵姐英語成績雖然一般，但是她數學理綜好啊。你要是和小王子一組，能教他什么？拖后腿還差不多?！?/br>
    蔣櫻彤氣得眼睛都紅了：“你給我閉嘴！”

    易喆讓大家靜靜，他公布剩下的名單時，韓槿葵一個字都沒聽進去，她