齊跡說的一樣，跳得很快，那種速度順著梁燁聲的手掌好像也一直傳到了他的心口，他原本就緊張得砰砰直跳的心立刻跳得更快了。

    梁燁聲縮回手，說：“我感覺我激動到要眩暈了?！?/br>
    齊跡皺了皺眉頭，帶著一股科學分析的嚴謹態度，說：“我覺得你不是激動到要眩暈，你還記得你昨天加班到凌晨，今天清早就起床，然后在外邊奔波一天的事兒嗎？”

    梁燁聲有點不可置信地看向齊跡，說：“你就沒有一點點戀愛腦嗎？你可以把剛才那句話理解為一種修辭?！?/br>
    齊跡合上電腦，無情地說：“討論修辭的話我是專業的，你還是別跟我學術研究了，快睡覺吧?！?/br>
    梁燁聲指了指床，又攤了攤手，問：“不要一起睡嗎？”

    明明之前在梁燁聲的床上還有齊跡的床上都一起睡過覺，可是現在再說一起睡又有了不一樣的內涵，齊跡的臉有點點燒起來，他趕緊說：“這也太快了吧！”

    抬頭看了眼梁燁聲失落的表情，齊跡又補充說：“明天再一起睡，今天你好好休息一下?！?/br>
    梁燁聲悻悻地躺回床上，閉上眼睛不到半分鐘他就睜開了，他轉向齊跡的床，裹著被子說：“我睡不著?！?/br>
    齊跡拿起手機準備看看自己吵架的成果，聞言冷酷無情地說：“那我們來討論修辭結構和語法吧。比如你剛才那句話，‘不要一起睡嗎’這句話本身有歧義，歧義就是有好幾重含義，我可以理解為我們兩個人同一時間睡覺，也可以理解為我們兩個人在同一地點也就是同一張床上睡覺。所以如果按照你真正想表達的意思，應該是‘不要睡一起嗎’，這樣更準確一點?！?/br>
    齊老師教完課，轉頭看了一眼梁燁聲，梁燁聲生無可戀地盯著他，然后憤憤背過身去，說：“我睡了！晚安！”

    梁燁聲睡了，齊跡才終于抬手搓了搓自己漸漸又燒又燙的臉頰，他摸著心口，長舒一口氣，但心里那股興奮勁兒始終沒平息下來。

    齊跡覺得這不能不令他興奮。就好像他正在抬頭看星星，可是一轉眼一顆最亮的星星就落在他手心里一樣。他把這顆星星藏在口袋里，沒人的時候才忍不住把星星捧在手上，沐浴星星與生俱來的光輝。

    梁燁聲是那顆星星。又或者說，喜歡一個人的時候，那個人在他眼里是發著光的，現在齊跡擁有了這樣的光，像做夢一樣。

    齊跡以前以為自己最喜歡的人就是曲念，他第一眼在節目里看到曲念就覺得他實在是太帥了，曲念在節目里彈了吉他唱了歌，齊跡沒覺得歌聲和演奏技巧有多么驚艷，但是齊跡覺得曲念唱著歌的間隙抬頭望向鏡頭，是無數小說電影偶像劇里描寫過的校草場面。

    可是令人印象如此深