到什么似的開口，“那他抄的是誰的作業？”

    她記得各班的作業都是早自習之前收齊全，下了早自習就讓各科課代表抱去辦公室給各科老師的。

    話音剛落就聽蘇弦“哦”了一聲回答，“我的?！?/br>
    班主任聽了表情略怪的重新看向自家班長，似乎在說“沒想到你是這樣的班長?！币粯?。

    但想了想也覺得沒什么，反而開口叮囑蘇弦，“你也不用太上心，我已經給各科老師打過招呼了，不用太管他。只要他不妨礙上課持續，就算他趴著睡覺，出教室去打籃球，都無所謂。還有兩周就是月考了，你得注意你的年紀排名啊?！?/br>
    要是影響到蘇弦的成績下降，她這個班主任才很有可能被各科老師圍攻。

    蘇弦點點頭表示知道了，頓了頓后又看向班主任，“老師，我真想和你說這個呢?！?/br>
    “什么？”

    “宋厲的英語出人意料的不錯。我倒是覺得……也許我真的可以試試對他進行幫扶?！?/br>
    “??？”班主任聽了也有些驚訝，但隨即想到宋厲的家庭，也就覺得在理解之中了的，點點頭后對蘇弦說，“他們家條件不錯，估計是因為這個原因吧。有多好??？”

    說到最后，班主任好奇問。

    “大概能和艾英差不多?！碧K弦想了想回答。

    艾英就是他們班的英語課代表，單科穩坐年紀前三，尤其是聽力和閱讀理解部分，向來都是滿分。

    “……真的假的?！边@倒是讓班主任有些驚訝了。

    “嗯?！碧K弦點點頭肯定班主任的疑問，繼續開口，“不過我想他聽力部分估計不怎么樣，而且可能還有口語英語和書面英語的毛病，但是底子是肯定好的。光吃老本，他英語單科也應該是中上水平?！?/br>
    “那……你的意思是？”班主任想了想問，說到這兒時又補充了一句，“幫助同學進步是好事，但我不希望你因為過度幫助誰，惹得你的成績下降太多?！?/br>
    蘇弦可是她心中重點大學的好苗子之一呢。

    可不能被毀了。

    “我知道?！碧K弦想了想說，“老師，他都轉到我們班了，后面月考太差也勢必會拖平均分。不如你讓我試試。要是可以……也算是件好事？”

    “……行吧?！卑嘀魅吸c點頭，“那我還是和以前一樣，小事不管？”

    “謝謝老師?！碧K弦笑著說。

    “該我謝謝你才對啊?！卑嘀魅螕u頭笑言。

    又聊了幾句后在早自習下課之前，蘇弦和班主任結束jiāo談，回到教室。

    重新坐回座位后便見自己的作業已經被碼放好放在自己桌面，而宋厲則趴在自己亂糟糟，作業本到處鋪放的桌面上睡覺。

    大概是聽見了動靜，所以等蘇弦坐下后他便睜開左眼，繼續保持著側趴的姿勢，懶洋洋的看著蘇弦，“諾，給你放好了，謝啦?！?/br>
    “不客氣?！碧K弦笑著回答，見宋厲又打算閉上眼睡覺，又狀似不經意的開口，“對了厲哥，我們學校有自習室你知道吧？”

    宋厲聽了，重新睜開眼，表情帶了些冷笑的意味，“怎么？看我不順眼讓我去自習室待著??？”

    蘇弦聽他這樣一說就知道是誤會剛才自己和班主任在外面的jiāo談內容了。笑了笑也不忙著解釋，“你看見班主任剛才找我了？”

    宋厲冷哼，“我又不瞎?！?/br>
    “嗯。那就好?！碧K弦點點頭，繼續說，“班主任說你的基礎可能有些差，讓我幫你打基礎。以后放學后暫時別走，我幫你輔導一下?！?/br>
    宋厲聽了一愣，面對臉上帶笑意的蘇弦，便有些訕訕，但要厲哥說對不起是可能的事嗎？

    當然不可能了！

    所以宋厲想是掩飾自己多想的小尷尬一樣，“哼”了一聲扭頭換一個方向繼續睡，丟下一句話，“你管好你自己就行了，輔導我什么啊輔導?！?/br>
    他來這里是學習的嗎？！當然不是。

    他來這里是——

    宋厲正閉著眼思緒亂飄的想著時，一把聲音從背后很近的距離，混雜在早自習下課鈴的鈴聲中，一起鉆進他的耳朵里。

    ——“你是喜歡我家顧可愛，所以專門轉校到我們忠