靳林琨也被這個濃墨重彩的網紅風格驚了，蹲在地上，抬著頭看屋頂：“……啊?！?/br>
    本來是想給小朋友弄個風雨過后見彩虹的。

    結果完全不符合前文的主旨，倒像是開了個小型準備蹦迪的夜店。

    靳林琨咳嗽幾聲，徒勞地再搶救了一會兒，試著往上面蒙了半天東西，最后連眼鏡都摘下來，往那個投影儀的小罩子前面放了放。

    于笙被晃得也不困了，趴在床邊上，看著他折騰了半天，終于把頭埋進了胳膊里。

    “……朋友?！苯昼麖氐追艞壛苏冗@個彩虹制造機，坐在地上，“我們的世界上需要一點同情心，我覺得——”

    于笙一點兒同情心都沒有，趴在肘間笑得肚子疼。

    靳林琨本來還打算繃一會兒，最后也沒忍住，跟他一塊兒笑得喘不上氣：“差不多行了啊……不準笑了，我本來想弄個浪漫的彩虹晚餐的?！?/br>
    沒想到岑瑞害人。

    準備明天跟送這個禮物的罪魁禍首好好聊聊，靳林琨撐著胳膊探過去，準備關了那個還在盡心盡力營造夜店氛圍的彩虹制造機，忽然被另一只手整個包住。

    于笙也跟他一塊兒下了床，蹲在床邊上。

    靳林琨順手從床上往下扯了床被子，裹在他身上：“涼不涼？差不多到開空調的時候了，一場秋雨一場寒……”

    “不冷?！庇隗衔罩氖?，往他身邊挪了挪，“哥?！?/br>
    靳林琨停了嘮叨，側過頭看著他。

    男孩子只穿了件單薄的半袖，老老實實讓他往身上裹被子，短發順服地貼在額頭。

    “哥?！庇隗嫌纸辛怂槐?。

    “彩虹，我看見了?！?/br>
    靳林琨還沒從打擊里恢復過來，推推眼鏡，抬頭看了一眼：“是，我也看見了。事實上我覺得咱們家對面那棟樓可能也看見了，畢竟它這個亮度很難忽略……”

    剩下的話，都被自帶被子挪進懷里的小朋友給堵了回去。

    于笙家的事在三中沒掀起半點水花。

    老師們都沒因為這件事顯得跟從前有什么不一樣，校長還是隔三差五因為兔崽子殺去隔壁打架，老賀依然笑瞇瞇地上課下課，偶爾不小心翻出請假條照片，忽悠他幫忙去領個什么優秀學生獎。

    教育處主任還抓了次于笙給段磊他們送肯德基全家桶，氣得搶了三塊原味雞：“這是犯錯誤關禁閉！這是春游嗎？為什么不給番茄醬？！”

    原味雞一共就只有五塊，段磊心疼得直轉圈：“主任，我們是去網吧看英語外教網課……”

    宿舍到點熄燈斷網，自從于笙開始給班里同學講題，七班同學們就被他們笙哥“說吧，哪兒不會”的講題方式震懾得戰戰兢兢，誰都不敢把易錯點再錯第二次。

    只能半夜出去繼續抓緊時間補課。

    ……

    說實話于笙自己都不太能想明白，為什么態度明明挺和藹，講得也細，這些人對他和對靳林琨的態度還是差出了這么多。

    一班班主任也挺不理解：“這句話哪兒不對嗎？挺正常的啊?！?/br>
    “可能是因為我們班于笙同學的氣場比較強?！?/br>
    老賀當時正在做教學計劃，順手給于笙安排了個收作業的工作，不緊不慢端起茶杯：“描述得細致一點，是他坐在桌子上，把練習冊一拍：‘說吧，哪兒不會，一個一個來?！?/br>
    “……”

    七班同學們也沒有辦法。

    沒有壓力就沒有動力，在這種仿佛有生命危險的壓力下，極大地激發了同學們自學反思的自主xing和積極xing。

    “看網課就是你們夜不歸宿，翻墻去網吧的理由了嗎？”

    主任不為所動，踩著拖鞋瞪眼睛：“錯的是去網吧嗎？是翻墻嗎？”

    靳林琨幫他們家小朋友去買的全家桶，這會兒也跟著一塊兒挨訓，壓低聲音問于笙：“不是嗎？”

    “……”

    于笙比較熟悉他們主任的風格，抬手捂住他的嘴，簡潔解釋：“噓?！?/br>
    “……當然也是！”主任扯了張紙巾，“但你們最嚴重的錯誤是夜不歸宿！高三了壓力這么大，你們一聲不響地跑出去，學校多緊張，老師多緊張！”