紙條。

    補課老師已經走了，楊帆同學的桌邊就又圍了一群人，都在熱烈地討論著系動詞的用法和過去進行時與一般過去時的區別。

    段磊孤獨而寂寞地守著觸手可及的真相，重新翻開了英語書。

    來補課的學神其實還沒走。

    雖然已經來過幾次三中，但要么是考試要么是有事，來得急走得急，也沒顧得上好好看看。

    靳林琨還是頭一回正經來于笙的學校，就很想仔細看一圈。

    于笙陪著他在校園里繞了一圈：“有什么好看的？”

    靳林琨攥著他的手，把指尖貼在一塊兒，笑了笑。

    也沒什么特別好看的，高中的校園其實都差不多。cāo場教學樓主席臺這些標配都不會缺，無非是建筑新舊面積大小多少有點區別，一些用不著的雕像石子路林蔭道小涼亭位置不大一樣。

    但這里是于笙待了兩年的地方。

    那個有點冷淡又干凈溫柔的男孩子，在教育處主任瑣碎的嘮叨和眼前真實的校園里，一點點徹底清晰地拼湊完整了。

    秋天的氣息越來越明顯，早晚的溫度一天比一天涼。

    靳林琨握著于笙的手，正要換個姿勢給他暖暖，于笙已經把外套的袖子往下抻了抻。

    外套原本就大，有點長的袖子一直被松緊的袖口卡在腕間，一抻下來，直接把兩個人的手一塊兒罩了個嚴實。

    兩個人的衣服都混在一塊兒，靳林琨看了半天，才認出這件外套可能是自己的。

    ……

    但是“問男朋友為什么拿了自己的外套”這一條已經很早以前就被記在了可能挨揍的備忘錄上。

    靳林琨深刻吸取教訓，一路上唇角揚得降不下來，依然理智地沒把問題問出口。

    于笙看著走著走著路都能把自己走高興的人，有點莫名：“笑什么？”

    靳林琨眼睛彎著，高高興興搖頭：“不能說?！?/br>
    于笙：“……”

    三中校園也不算小，全繞下來一大圈，多少還是有點累。

    于笙路很熟，帶著靳林琨從防火通道上去，摸出把鑰匙在門鎖上擰了兩下，就打開了天臺的門。

    這個天臺在于笙的既往史里存在感很強，靳林琨看著小朋友動作利落地開鎖，忍不住提問：“它不是被換過鎖嗎？”

    當初于笙在天臺看風景，鬧出了不小的誤會，嚇著了一群無辜的主任校長。

    教育處主任嘮叨的時候提過一嘴，后來學校開會討論，說問題出在舊的鎖實在太不安全，學生一撬就開，所以又換了一把。

    “換過?！庇隗宵c點頭，“我們主任把舊的扔了，要求我再去買一個新的jiāo上去?！?/br>
    “……”

    靳林琨沉默了半天，居然沒能找出這個方案有什么不對的地方。

    兩個人上了天臺，太陽已經落了半邊。

    火燒云燙得飛鳥擦著云邊往巢里飛，黑影襯在紅得層層疊疊的云里。學生們在上最后的兩節晚自習，cāo場上靜得有點空dàng，被余暉當成畫布，涂抹上一片意識流的濃墨重彩。

    靳林琨忽然有點明白，高一的于笙為什么會一個人跑到這里來了。

    “其實他們就是想給我留把鑰匙?！?/br>
    于笙按上那些被重修了一遍、已經非常結實的護欄，隨手晃了兩下：“這些都是后裝的?！?/br>
    要是想一勞永逸，干脆把天臺門封死就行了，用不著還特意多花經費裝一層護欄。

    有點熟悉的溫度覆上頭頂，力道很輕地揉了兩下。

    于笙趴在欄桿上，側過頭，迎上靳林琨輕輕彎著的眼睛：“月底有個八校聯考，高考內容，高考難度?！?/br>
    正好趕上每個學校的月考時間，作為新高三第一輪水平評測，給每個學校jiāo個底。

    不用把話說完就能被理解的感覺實在太好，于笙忍不住揚了下嘴角，沒挪開腦袋頂上那只手：“嗯?！?/br>
    能報答這些明明有著深刻代溝、方法也笨拙得有點莫名其妙，但是又溫柔得好像總能依靠的老師的辦法或許有很多。

    但最好的一種，大概就是讓他們知道，那個曾經變著法小心翼翼照顧的學生，現在已經用不著他們擔心了。

    月