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怪的想法一致讓我堅定地認為自己是那么地與眾不同,直到我遇見慕承和。他的出現使我認識到,原來我就是一個普通的人類,而他才是唯一的。我的人生觀和自我價值感就此幻滅了。 據說,我們看到的如果是一輛車,那么智商超高的人看到的會是車內發動機的運行原理。所以我在想,我對著他說話的時候,他會不會在計算我嘴巴里出來的唾沫分子以每秒鐘多快的速度飛行到他的臉上。 唉——不知不覺又琢磨到慕承和身上去了。 我拿出手機,咬著筆頭,想了半天也沒找著借口給他發短信。 白霖瞅了我一眼,神秘兮兮地說:“小妮子,你情竅初開了?!?/br> “呸呸呸?!?/br> 本期最后的兩節俄語課前,陳廷和慕承和居然同時出現四教樓下。 我和白霖遇見他倆,有點驚訝,異口同聲地說:“陳老師,你回來了?” “恩?!标愅厝岬匦?,“你們有沒有跟慕老師搗蛋???” 我瞅了瞅慕承和,心虛地說:“哪兒敢啊,他可比你兇多了?!?/br> 結果來上課時還是慕承和。 他走上講臺,說完考試的主意事項后,然后他說:“這是我給同學們上的最后一次課?!?/br> 大家都是一愣,后來才開始明白他說并非是放寒假,而是不會再給我們代課了,繼而嘈雜起來。 小白老鄉淚汪汪拉起白霖的袖子抹了抹眼淚。 白霖沒好氣地說:“你傷感啥啊,不是還有陳廷么。你以前不也覺得陳廷很好么?!?/br> 小白老鄉惆悵地說:“可是自從看到了我們承和,我就對你們陳老師沒興趣了。難怪古人說:由奢入儉難。原來就是這么個理兒?!?/br> 課間的時候,慕承和回了辦公室,我正好要將上次印好的資料原件還給他。走到門口,恰好聽到陳廷的聲音,原來他也還沒走。 我笑著正要進去,卻聽到他倆談話中有我的名字。我耳朵天生就靈,便好奇地止步不動。 “這孩子挺有意思?!边@是慕承和的聲音。 “她家里那樣,我走的時候還挺擔心的。就怕不在的時候,她有什么難處,又沒個大人替她擔著?!标愅⒄f。 “其實,她比我們想象中堅強許多?!蹦匠泻驼f。 走廊上襲來一陣寒風,將我額前的劉海吹亂了。 與此同時,我的心也有些亂。 原來,慕承和什么都知道。 一切都是我們誤會了。 他從一開始對我的特別,不過就是代替陳廷來照顧我而已。根本不是我、還有白霖、她們誤以為的那樣。 我的手無力地垂下去,心里幾番滋味。 原來——不過是自作多情而已。 那么優秀出色的人怎么可能對一個乳臭未干的“孩子”動心。我自嘲地抽動了下嘴角,想笑笑,卻怎么也扯不出那個艱難的弧度。 他們又說了一些話,大概是關于我。 我卻沒有心思再聽,轉了半個身,將背輕輕靠在墻上,全身都有些無力。五指一松,那兩頁的資料掉到地上。 慕承和給我的期末資料大部分是打印的,不過里面有些重點的備注則是他后來手寫的。原件我被自私留下來了,如今還給他的是復印件。要是他問,我來路上已經想好應付的答語,就說不小心弄丟了,想來他也不會介意。 他發給我的唯一兩條短信,被我存在手機里。第一條是:不客氣。第二條是:沒問題啊。上次去聽他的講座,拿回來的那份扉頁上印著他簡介的演講稿也被我夾在日記本里。其他還有什么?沒有了。 我緩緩蹲下去,去拾那幾頁紙。辦公室里射出來的燈光,幾乎照到我的手,我迅速地撿起東西,將手收了回來。 然后聽到陳廷又說了一句話。 因為他說之前停頓了很久,所以即使毫不經意,也能聽得很清楚。 陳廷說:“承和,不要因為家庭的某些相似點,你就把你小時候沒有得到的關愛全部投射到了她的身上?!?/br> 4、 我匆匆下樓,給白霖發了個短信叫她幫我把教室里的東西帶回宿舍。 白霖回復我:你不上課了?還有一節呢。 我寫:不了。 白霖又問:你怎么? 我寫:肚子疼。 我回到寢室,打開電腦。在網上溜達了一圈也不知道做什么好,隨即上床,仰躺著,然后翻出錢夾。我盯著老爸的那張照片,愣愣地發呆。 不知道過了多久,我揣在大衣里的手機突然響了。 給我打電話的就那么幾個人,我想也沒想就接起來,喂了一聲。 “薛桐?!?/br> 我聽見他的聲音,心中一緊,“慕……老師?” “去那兒了?居然敢曠我的課?!?/br> “我……”我一時之間思維空白。 “小姑娘,最后一節課居然都不給老師面子?!?/br> 我心情緊張得要命,亂七八糟地解釋了一番才掛了電話。 當他的聲音說完“再見”,消失在耳際之后,心中又升起一點點難以言喻的惆悵。 可是,這種惆悵并未持續太久,便被洶涌而來的考試淹沒。奮戰了半個月之后,終于迎來了久違的寒假。 寒假的時候,我一口氣接了三份家教。 除了彭羽那孩子