我在詭異世界當咸魚 第150節
云欣:這可比她在龍鳳幼兒園當孩子幸福多了。 意識到屋外有人,一名女童警惕地抬起頭,“外面是誰?” 云欣進入豬豬班,從容道,“我是新來的代課老師?!?/br> 女童眸光閃爍,下一秒,它甜甜地笑開,脆聲道,“老師!這個模型少了條腿,你能不能幫我找齊?” 云欣掃了一眼。 那是個等人高的模型,材質可疑,一看就不像正經玩具。 云欣:它應該是希望她從活物身上取條腿。 云欣:她不干。 “反正缺零件,拼湊不齊,不如你拿條胳膊玩玩,其余部位給其他小朋友?!?/br> 女童一聽,表情rou眼可見變差。 云欣含笑走到講桌旁的椅子上坐下,看著孩童詭玩鬧,主打一個認真看孩子。 沒多久,一個頂著西瓜頭發型的女孩子跑到她身邊,滿含期待地道,“老師,繪畫老師說,現在我已經畫的很好了!要是用骨灰顏料,肯定能畫出更杰出的作品!所以……你可不可以給我買骨灰顏料?” 云欣:“繪畫能力強不強,跟繪畫工具沒有必然關系。厲害的畫手,用草木灰、鉛筆都能畫出優秀作品。好好練習繪畫能力,不要畫不好,怪工具不行?!?/br> 西瓜頭女孩垮下臉,“老師,你窮、買不起直說,沒必要這樣?!?/br> 接著,怏怏不樂走開。 云欣巋然不動,淡定坐著,一點沒被打擊到。 孩童詭臉上出現怨恨之色。 幾只詭湊到一起一合計,呼啦啦跑到云欣面前,又開始?;ㄕ?,“老師,你陪我們玩吧!” 云欣不上當,“乖,你們玩。老師有工作,要保護大家的安全?!?/br> “咱們來玩捉迷藏!如果老師贏了,今天不管你說什么,我們都會聽你的?!庇兄活^小卷毛的男童詭信誓旦旦做保證。 “捉迷藏?”云欣掃了眼屋里的孩童詭,“多少學生參加?” “十個!”小卷毛男童挺起胸膛,“只要老師在三個小時之內把十名學生都找到,就算老師勝利!” “有誰參加?”云欣又問,“舉個手、站過來我看看?!?/br> 十個小豆丁湊近,站到云欣面前。 還有兩只詭自顧自玩著,并不參與游戲。 云欣把手放到孩童詭肩膀上,挨個認臉。 過了一會兒,她無奈道,“如果你們執意要捉迷藏,那我就陪你們玩會兒吧?!?/br> 小卷毛男生大喜,“大人不可以騙小孩,老師要說話算話!” “算的,肯定算?!毕乱幻?,云欣把影子喊出來,“你們跑吧,過一會兒它會去抓你們?!?/br> 十名參加游戲的孩童詭:? 它們驚恐地看著2s級影子,一瞬間甚至不敢邁開腿。 西瓜頭女孩氣憤道,“這不公平!說好是你來抓!” “是我抓?!痹菩酪荒槦o辜,跟它講道理,“這是我影子,是我身體的一部分。某種意義上,它就是我?!?/br> 孩童詭們鴉雀無聲,神情頗有些慌張。 像是感知到局面有多尷尬,自顧自玩的兩只詭都忍不住抬頭,往這邊看。 云欣反問,“你們是打算說話不算話,不玩了嗎?” 伴隨著她的詢問,黑黝黝的影子也朝大家看去。 小卷毛男生,“……” 它們怎么敢當著2s詭王的面說謊! 可如果履約,它們就得跟2s詭王玩捉迷藏了啊啊??! 不管怎么選,好像都是死路一條。 “玩?!蓖婺P团ба?,答應游戲繼續,“不過我們要有五分鐘逃跑時間,這樣才公平?!?/br> “好啊?!痹菩佬Σ[瞇答應了。 游戲開始。 十名孩童詭往不同方向竄了出去。 小卷毛男生大笑,“傻瓜!沒約定逃跑范圍就開始游戲,你輸定了!” 聲音從遠處傳來,云欣臉上卻毫無緊張之色。 “你才是大傻子?!彼p哼。 上回副本結束,云欣受到啟發——既然世界本源能模擬所有天賦,她為什么要自己想,又或者進副本后才臨時模仿?翻找資料,查出史上厲害天賦逐一模擬,不是更好?! 為此,她找到趙雅學姐,要了學院內部資料。 剛才認臉時,手掌有接觸到參加游戲的孩童詭。她將這些詭一一選定,如今正跟它們共享視覺與聽覺,還能看見這些詭在以她為中心的哪個方位,距離她有多遠。 是的,這個能力是小滿b級天賦的升級版。不僅能選定更多目標,還有被選定者的定位追蹤功能。 換言之,云欣拿著十只詭的坐標,在跟它們玩捉迷藏。 “十分鐘之后再出去追?!?/br> 云欣繼續坐著休息,追擊的任務交給影子。 十分鐘到。 影子興奮地追了出去。 看那架勢,應該會把捉迷藏玩成大逃-殺。 “真是個有趣的游戲?!痹菩篮Ω袊@。 留在班級里、沒有參加游戲的唯二學生汗流浹背,莫名感覺新來的代課老師比2s詭王還可怕…… * 熊熊班。 健碩男玩家自我介紹,讓學生們喊他“大樹老師”就可以了。 同云欣一樣,大樹也被學生們糾纏著玩游戲。他痛快地同意了,只是加了個條件,“陪你們玩可以,玩什么得聽我的?!?/br> 孩童詭互望一眼,同意了。 然后大樹老師精選高難度跳cao項目,帶著大家開始跳cao鍛煉…… 學生們想偷懶,故意動作做的不標準。大樹老師讓學生們保持姿勢不要動,他走過去一一指正。 孩童詭們,“……” 更累了怎么辦? 不斷有學生選擇放棄,承認自己輸了。 但也有一些孩童詭體能好,咬牙堅持繼續跳,就盼著新來的代課老師比它們先倒下。 然后這一跳就跳了一上午。 整整三個小時,愣是一點沒歇過。 等到中午吃飯的時候,倔強撐到最后的孩童詭,腿腳直打哆嗦。 玩家還在那夸,“體能不錯!這回就算平局,大家都沒輸?!?/br> 堅持到最后的孩童詭一聽,差點氣暈過去。 * 兔兔班。 奶呼呼的年輕男生自稱“百靈鳥老師”。他說自己最擅長唱歌,現在特別想唱一首歌給大家聽。 孩童詭:先讓他隨便唱一唱,之后再找借口說他唱的不好聽,要求玩別的游戲。 打著這樣的算盤,孩童詭們開始聽歌。結果這一聽,再也沒能停下。 每當百靈鳥老師唱完一首歌,學生們就迫不及待喊,“好聽,好好聽!” “老師再唱一首!” 就這樣一首接一首,年輕男生唱了一上午,像是不知疲倦的人形磁帶。 學生們聽得如癡如醉,完全沒想起來挑刺找茬。 * 中午。 豬豬班學生白著臉,排著隊,一起去學生食堂用餐。 比它們臉色更難看的,是熊熊班學生。只見孩童詭們腿腳虛浮,走路不穩,看起來隨時有可能跌倒。 偏巧這時兔兔班學生沒事詭般沖進食堂,活力十足地叫嚷著,“代課老師超好的!唱歌特別好聽,給我們唱了好多從來沒聽過的歌!” 豬豬班學生聽著莫名來氣:運氣不錯、分配到好的代課老師就算了,還沖它們炫耀,簡直不能忍! 玩模型女童抬高下巴,“新來的代課老師,可是讓2s詭王陪我們玩了一上午呢!” 被追一上午,怎么就不算陪玩呢…… 活的2s詭王? 不少兔兔班學生露出艷羨的目光。 熊熊班學生,“……” 所以光受苦、什么福都沒享到的,只有我們對嗎?