安安臉應聲變白，像是被教師詭宣判了死刑。

    安安爸爸憤怒沖上前，拽著安安頭皮斥責，“為什么？為什么你總是不如人！”

    安安忍無可忍，拿出一把小刀詭器，反手就是一刀。

    安安爸爸手臂上出現一道血痕。然而他不僅沒有松開手，反而怒氣更盛，“竟然不服管教？是誰給你的膽子？是誰教你這么干的！”

    同一時間，系統提示，【玩家主動攻擊名義上的父親，部分詭器被封鎖，本次副本期間禁止使用?！?/br>
    安安的實力立時下滑三分之一。

    這還不算完，教師詭加入勸導行列，“安安，考試沒考好，應該對爸爸說，‘爸爸，我錯了?！职?，我保證，下次一定會做好?！趺茨軐Π职謩邮帜?？幼兒園可不是這么教你的?！?/br>
    安安挨了一頓胖揍，系統又不許她反抗，只得無比屈辱地說了句，“爸爸，我錯了?！?/br>
    安安爸爸這才停手，只是依舊滿臉不高興，“安安，你已經兩次沒有考到第一，絕對不能再有下一次?！?/br>
    安安拳頭硬了。怕詭看見，低下頭假裝害怕。

    安安爸爸滿意地笑了。

    插曲過后，孩子們繼續上臺獻藝。

    第五個上場的是林林（林淵）。

    只見他當眾表演了一套軍體拳。因為出拳有風，架勢唬人，最后得了97分的好成績。

    第六個表演的是陽陽。

    只見他往臺上一站，大聲道，“接下來我給大家背個圓周率！”

    不等其他人出聲，他就開始背誦起來，“3.14159265386……”

    他吐字清晰，語速飛快，轉眼就背到了圓周率小數點后百位。

    家長們熱烈鼓掌，齊齊叫好。

    教師詭眸中閃過一絲異樣，不過仍是打了滿分。

    陽陽鞠了一躬，自然地走下臺。同時心里在想，我就知道你們不會背，連我胡謅都不知道！

    是的，陽陽并不會背圓周率。只是他沒有別的才藝，如果什么都不做，一定會墊底。

    所以陽陽急中生智，說自己會背圓周率。

    他在賭。

    賭其他人都不知道，沒辦法糾錯。

    慶幸的是，他成功了。所以啥事沒有，還拿了滿分。

    第七個上臺的是陶陶。她用鉛筆畫了幅mama的素描。

    因為筆觸非常稚嫩，所以得了全場唯一一個85分。

    等到天天最后上場，他目光閃爍，指著陶陶說，“我擅長下圍棋，我想跟她下?！?/br>
    陶陶呆住。她根本不會下圍棋，甚至連規則都整不明白。

    因此連連擺手，實話實說，“我不會下?！?/br>
    教師詭頓時很不高興，“上課的時候都教過，你怎么能說自己不會？一定是沒好好學?！?/br>
    陶陶mama也老大不高興，“陶陶好好下，別丟了我的臉?！?/br>
    陶陶被架在風尖浪口，只能硬著頭皮，亂下一氣。

    天天落子飛快，心中早有成算——只要贏過陶陶，他就不是倒數第一，不用受罰。

    一局下完，陶陶果不其然輸了。

    教師詭宣布，“天天棋下的很好，92分?！?/br>
    陶陶哆嗦了下，忍不住朝mama看去。

    陶陶mama倒是沒當場動手打人，而是陰沉一笑，“晚上回家再收拾你?！?/br>
    陶陶背脊發涼，感覺糟透了。

    *

    兩項考察結束，時間已近中午，教師詭張羅著家長跟學生們一起吃飯。

    “這怎么好意思？”欣欣爸爸推辭。

    教師詭驕傲道，“我們幼兒園有專屬廚師為孩子們做飯。大家留下一起用頓便飯，正好看看幼兒園大廚手藝?！?/br>
    盛情難卻，欣欣爸爸這才同意。

    教師詭出去張羅午餐，家長三三兩兩聚在一起，交流育兒經驗。孩子們也悄悄站到一起，交換情報。

    唐詩晗跑到云欣身邊，熱情地拉著她的手，好像在交朋友。實際上小聲問，“有什么發現？”

    她自己迷迷糊糊，沒看明白，就想找認識的人抄作業。

    云欣壓低嗓音，告訴對方，“家長都有雷區，要避免觸犯禁忌。天天和陶陶的爸媽，討厭孩子得最后一名。安安爸爸，痛恨孩子拿不到第一?！?/br>
    “教師詭立場不定，有時候站在家長那邊，幫助家長教育孩子。有時候站在孩子這邊，幫忙遮掩錯誤?！?/br>
    陽陽瞎背圓周率，她第一時間察覺到。只是局勢不明，所以選擇暫時觀望。

    沒想到家長都沒看出來，教師詭看出來了，卻一字未提。就好像……劣等品努力假裝高檔貨，出售方樂見其成，不僅不揭穿，還幫忙遮掩。

    唐詩晗想了想，詢問，“如果故意放水，考倒數第一，是不是安安、天天、陶陶都會沒事？”

    云欣：“想的挺好，實施起來有難度?！?/br>
    唐詩晗不明白，“沒人跟安安爭，她自然是第一。有人成績比天天、陶陶更差，他們就用不著墊底?？己貌蝗菀?，考差有什么難度？”

    云欣搖頭，“你沒發現嗎？天天和陶陶是競爭關系，通過踩死對方，避免自己成為倒數第一。按照這個邏輯推算，應該有人和安安一起，競爭第一。那人之所以沒有被家長打罵，是因為ta次次第一?！?/br>
    唐詩晗心里一緊，“兩次測驗都得第一的，只有你、我、牛牛?！?/br>
    “如果故意控分，安安是沒事了，另一個玩家可就要倒大霉。所以最好的辦法是，兩個人都滿分，并列第一?！痹菩婪治?。

    “至于天天和陶陶，理論上只要其他玩家代替他們成為倒數第一，他們就都不會有事，但是代替者要承擔相應風險。沒有家長喜歡自己孩子成為倒數第一，誰也不知道之后會發生什么?！?/br>
    “你想幫他們，可以理解。只是實施計劃前，必須想清楚自己的行為可能導致什么樣的后果，確認自己承擔得起?！?/br>
    唐詩晗默然。

    她以為的幫忙：順手拉對方一把，最終大家都沒事。

    實際上的結果：對方確實沒事，但自己有沒有事，那就不好說了。

    善良是有風險的。

    尤其是在詭異世界善良，搞不好要代人受過，替人去死。

    想明白這點后，唐詩晗退縮了。

    這時，教師詭推著餐車進門。

    孩子們回到座位上，等待教師詭分發午餐。

    云欣掃了眼，發現菜色很不錯，有紅燒排骨、炒青菜、紅蘿卜玉米蒸rou餅、冬瓜薏米老鴨湯四個菜，飯也給的足足的。

    正當她準備享用午餐時，名義上的父親端走紅燒排骨和rou餅，又把米飯剜去一半，然后才把剩余的飯菜還給她，和藹笑道，“好了，吃吧?！?/br>
    云欣：？

    這是打算玩陽謀，明晃晃餓死她？

    第23章 龍鳳幼兒園2

    別看有四個菜，其實都是小份，分量沒多少。欣欣爸爸又是端走兩道葷菜，又是剜走一半米飯，直接讓孩子從吃飽變成吃不飽。

    云欣沒動筷，一心想要個答案，“為什么？”

    欣欣爸爸：“爸爸不是告訴過你？不可以活得太舒服。只有牢記貧窮、饑餓的滋味，才會想著發憤圖強?！?/br>
    好家伙！苦難教育！云欣反應過來。

    “我還是小孩子，得吃飽飯才有力氣學習?！痹菩烙欣碛袚瘩g。

    欣欣爸爸皺眉，想也不想斥責，“連這點苦都吃不了，以后還能做什么！”

    云欣，“……”

    上幼兒園的年紀，飯都不給孩子吃飽，你還想她做什么？

    這么養孩子，別說長大以后發憤圖強，只怕會餓死在半路上。

    見云欣老大不高興，欣欣爸爸語重心長教育，“我小時候，可沒這些好東西。都是醬油泡飯，隨便湊合就是一頓，你就知足吧?！?/br>
    云欣問，“爺爺故意餓你了嗎？”

    欣欣爸爸避而不答，只道，“我們那時候缺衣少食，根本吃不飽?！?/br>
    云欣：……客觀吃不飽和主動讓孩子餓著，能是一回事？

    “爸爸，”云欣又問，“你是不是覺得吃苦是一件特別好的事??？”

    “那當然！”欣欣爸爸無比自豪，“我就是因為小時候家里窮，經常吃不飽，所以發誓，長大后一定要出人頭地！”

    “爸爸能有今天，多虧了小時候吃過的苦，受過的罪?！?/br>
    云欣懂事地點點頭，“我知道了。爸爸喜歡吃苦，我一定努力，讓爸爸多吃一點！”

    欣欣爸爸：？

    沒等他澄清，云欣已經低下頭干飯。

    欣欣爸爸以為孩子一時戲言，便沒放在心上。

    另一邊，用餐期間教師詭不忘教導，“食不言，寢不語。大家要遵守規定，好好吃飯?！?/br>
    孩子們或點頭，或自顧自吃著，并不答話。

    家長們瞧見了，一邊吃飯，一邊不住點頭，喜滋滋道，“老師教的真好，這幼兒園真是來對了?！?/br>
    屋子里安靜極了，一時只有孩子們吃飯的聲響。