文很古早,但我很正常 第69節
校長說完話后,最令路沫沫震驚的?一件事?情出?現了。 ……啊這個圣盧浮宮高級學院居然和普通大學一樣還在意就業率的?么?! 第66章 就業…… 1 這一場會議, 經歷了整整一個小時。 在這一個小時內,眾老師從就業率聊到了小孩上幼兒?園接送難的問題,又從?小孩上幼兒?園接送難的問題聊到了中午食堂蝦餃真好吃。 故此, 經過了一個多小時的商量, 商量出來的結果就是小孩上幼兒園之后接送確實很難,以及中午食堂的蝦餃沒加胡蘿卜所以很好吃。 會議的最后, 校長給?每位參會人員留了一個任務。 “回去每人都完成一份關?于提升就業率的主?題教育系列活動教案, 下周五之前交?!?/br> 路沫沫:……所以究竟開會來干嘛,嘮家?常么? 2 路沫沫沒想到自己作為一個普通的路人甲學生,有朝一日居然要寫教案。 她沒學過師范專業, 壓根一點都不會寫。 何況, 就算她會寫, 這種強迫交差的額外工作,她也一點都不想寫。 于是, 路沫沫選擇了一個眾所周知的應付辦法應付這項任務。 查某度文檔。 路沫沫花了十三塊錢, 下載了一份提升就業率系列活動策劃案。 路沫沫連標題都沒改,直接整個交了上去。 反正總歸不會選她的。 3 兩周后,校長宣布,路沫沫的教案寫得很好, 從?下周就開始實施這一系列主?題教育。 路沫沫:……??? 大?隊委整理文件的時候, 終于得知了此事原委。 是的,其他老師也很煩這種領導一拍屁股就決定下來的額外任務, 他們交上來的文件,和路沫沫一樣, 全是從?網上下載下來的。 只不過他們的經驗比路沫沫豐富, 找的文檔,都比路沫沫便宜。 笑話, 這種破任務幾乎每個月都會有兩三次,要是次次都花上十幾塊買,那得花多少冤枉錢。 但是一分價錢一分貨。 于是,最貴的路沫沫,就成為了質量最高的那一個。 當然,韓宣文沒有相關?經驗,他真的是實打實自己寫的。 但是他似乎并不太懂“就業”究竟是什么,他洋洋灑灑寫了一萬多字的公司管理方案。 認真是真的認真,可惜跑題了,遺憾落選。 4 某度文檔就業優質系列活動策劃稿,活動一,我的未來,我的夢想。 全校組織活動,由?每位同學填寫就業目標,投遞至“未來夢想信箱”,明確努力目標,激勵奮斗拼搏。 活動進行的很順利,每位同學都投遞了就業目標。 作為活動的策劃者?,大?隊委需要負責給?就業目標進行分類,并根據分類進行回信,一類統一用一個模板。 這么繁雜的工作,路沫沫一個人當然完不成,其他大?隊委成員們又才進入大?隊委沒多久,能力也有限,故而此事,只能是由?路沫沫和韓宣文兩個人共同完成。 路沫沫拆開一封。 “我畢業之后想: 飛去南極看企鵝!寒假暑假都太短了,根本來不及來回南極,畢業后終于有時間了!” 路沫沫把這封信分類到了“胡說八道?”這一類內。 路沫沫再拆開一封。 “我畢業之后想: 未來的董事長辦公室里可以配備一臺ps7,上班的時候也可以玩?!?/br> 路沫沫把這封信放到了剛剛那封信上面。 路沫沫繼續拆開一封。 “我畢業之后想: 再也不吃香菜。為什么食堂我喜歡吃的菜里一定要放香菜?畢業之后我自己家?公司食堂里絕對不要再看到香菜了!” 路沫沫拆了五百封,四百九十九封都被分類到了“胡說八道?”這一類內,唯一一個沒分過去的,上面寫的是“我畢業之后想:天天攤大?餅,因為看起來好絲滑?!?,被路沫沫分到了“餐飲行業”這一類內。 分類完之后,路沫沫知道?姜韭菜她爸為啥會破產了。 看起來,姜韭菜她爸根本不是個例。 反倒是沒破產的那些,企業可真是福大?命大?。 光看這些就業目標,一看就是標準的不學無術富二代。 分類好之后,路沫沫轉頭看了一眼韓宣文的。 韓宣文分的類倒是比路沫沫多很多,分別是“人事部”“行政部”“市場部”“研發?部”“生產部”和“公關?部”。 路沫沫:……提前進入總裁生活? 5 由?于同學們的來信全都扯得太離譜,所以回信這個環節,最終換成了統一的模板,“加油!向著未來的目標前進吧!” 雖然路沫沫一想到他們的目標,就覺得沒啥前進的必要,但是該有的形式主?要還?是要有的。 第一個活動落幕后,隨之迎來了活動二,他的未來,他的夢想。 這個活動本該是由?專家?進行講座,不過校長表示,今年請按摩師父就已經超預算了,所以專家?就不必請了,改講座為升旗儀式上的國旗下講話就行。 就這樣,演講稿又得由?路沫沫撰寫。 韓宣文本來是自告奮勇想幫忙的,可是被路沫沫拒絕了。 路沫沫有幸看到了韓宣文撰寫的三十字開頭,一開口就是老項目策劃了。 確實是有幸,不然等到韓宣文再寫完一萬字的長篇大?論,可就一切都來不及了。 好在路沫沫又有百度。 路沫沫邀請了秦裕全球粉絲后援團的四位成員上臺演講,四位成員果然朗誦得抑揚頓挫,慷慨激昂,配合得完美?無瑕,效果相當好。 全場響起一片掌聲?。 路沫沫本以為,這個活動二,總歸是圓滿落幕了吧。 沒想到,圓滿不圓滿不知道?,不過距離落幕顯然還?差一大?截。 四位成員盡管朗誦得情緒非常飽滿,但其實通篇下來,他們一個字兒?也沒看懂。 但這可是路會長的演講稿!想必其中,必定有深奧的含義,只是他們才疏學淺,無法理解。 于是,他們四個拿著演講稿的復印件,開始到處詢問他人,文章中究竟有何意?。 眾人一聽,什么?這是沫神?寫的文章?! 故此,眾人開始紛紛向四位成員討要復印件,并終于替換了擺放半學期有余的“一句廢話典藏注釋版”。 上次沫神?期末考試后的發?言經過一個暑假的研究依舊沒有一個統一的總結稿,一直成為眾人心中的遺憾,如今,全新的演講稿終于出?爐,總算彌補上了這一缺憾。 而且,這次還?是這么長的!賺了??! 現在唯一的問題就是,雖然很長,但是大?家?全都看不懂。 就連上次的一句話翻譯小組,都對本篇長文顯得有些無從?下手。 沒辦法,只能詢問本人了! 于是,從?某天起,一到下課,路沫沫就再次迎來了各位同學。 與之前不同的是,這回每次前來的同學,手里都會拿著一個文件夾,文件夾里仔細地收藏著一張紙。 路沫沫仔細一看。 嚯,這不是她花兩塊錢隨便在某度文檔里下載下來的演講稿嘛。 “沫神?,‘樹立正確的就業觀’……什么是就業觀???一個道?觀么?” 路沫沫:……學好普通話,遇到多音字也不怕。 “沫沫姐,求職技巧是什么意?思?求職……是說向爸媽求一個好聽的職位名?稱么?” 路沫沫:……你覺得保潔阿姨這個職位名?稱是不是比總經理好聽? “沫沫老師,就業,究竟是什么意?思???” 路沫沫:“……” 原來是從?標題就開始壓根聽不懂了。 無奈,路沫沫只能當眾澄清。 “這篇文章并不是我寫的,最終解釋權歸屬原作者?,奔跑的小黃瓜?!?/br> 奔跑的小黃瓜,這篇文檔上傳者?的網名?。 6 同學們真的私信了奔跑的小黃瓜。 小黃瓜也及時地給?予了回復。