第9章
“簡單闡述你的想法?!?/br> 相關領域的專家們意猶未盡地停下來,互相看了眼。 超空間理論,目前前沿尖端的物理學研究方向,涉及超越三維空間的附加維度。 包括超空間幾何形態、超空間門、超空間引擎等方向,拓撲結構、曲率、蟲洞、能源、引擎技術都是關鍵詞。 不論是理論高度還是實際應用,這個領域無疑都處于尖端。 難度當然也在尖端。 這種問題對他們來說當然不難,但這明顯是給底下學生的機會。 問題是,對于這些學生來說,嚴重超綱,很難有人回答得清楚。 埃文斯教授太久沒上課,高估這些學生的水平了?這下面除了他們,有誰能回答出來啊。 老師們心里犯嘀咕。 但還真有人。 巴頓在互動按鈕亮起的第一時間就按了下去。 望著這個生面孔,頭發花白的小老頭皺起了眉,但來都來了,勉強試試聽他說些什么。 巴頓覺得自己已經掌握了埃文斯教授的心理: 這種問題明顯不是學生的水平,教授問出這種問題,與其說是想知道答案,更多的是在考驗學生的勇氣。 隨著巴頓的回答,臺下的幾位教授丟臉地抬手捂臉。 埃文斯吹胡子瞪眼。 埃文斯教授毫不客氣地打斷巴頓的回答,沉著臉:“一通胡扯?!?/br> 巴頓難堪地閉上嘴。 比起之前提起前沿理論的興奮和滿足,此時埃文斯教授的表情極其嚴肅,這個儀表亂糟糟的老頭此刻無比威嚴認真: “社交口才也許能掩蓋無知,但永遠無法偽裝成智慧?!?/br> 埃文斯的語氣傲慢,但這種傲慢并不來自他貴族的背景:“我從來沒有美化過科學的殘酷,這從來不是一個愚者能夠進入的領域?!?/br> 臺下的學生終于明白,為什么絲毫不看出身的埃文斯教授在平民學生中口碑依舊褒貶不一。 埃文斯教授的確不以人的背景和財力為判斷標準,他的選拔條件卻更加苛刻且難以改變: 人的天賦。 埃文斯:“這個世界上所有的奧秘都分門別類地放在一扇扇門后,天才需要做的事情只是把神明給的天賦用好,拿著鑰匙打開門。而普通人即使把門砸開,看到的也只是廢墟?!?/br> 頭發花白的老頭昂著下巴,他本人和他背后的成就都有種讓人咬牙切齒、但又無法反駁的不可企及。 埃文斯一邊說話,鷹隼一般銳利的眼睛掃過臺下,若有若無地在一個地方多停留了一會兒—— 元恬坐在表情各異、嘩然討論的學生中,眼神無辜。 他想去埃文斯的研究所“做假賬”,這次真的沒打算糊弄過去,但沒想到前面那個學生想法比他還另辟蹊徑。 埃文斯瞪眼。 這小子,動作總是跟個蝸牛一樣不緊不慢的。 害得他老頭子專程過來一趟還聽了一耳朵蠢貨的話。 埃文斯的語氣這次的語氣帶了點賭氣意味:“但如果沒找到正確的門,再有天賦也無濟于事!” 底下的學生太多,埃文斯教授的一眼并沒有引起特別的注意。 只有元恬腰間的玉佩在無人處閃爍,敏銳地捕捉到那股視線的反常: 的確是來找少年的。 但一個碩果累累的教授和一個出名的“花瓶”間能有什么聯系? 脾氣古怪的老頭哼了一聲,說:“反正你們其他人也聽不懂,我講下去就是浪費時間,有問題的單獨來找我?!?/br> 他故意強調:“只有半個小時?!?/br> 像極了明明很想要小輩探望,結果還在傲嬌嘴硬的怪老頭。 元恬:“……” 第4章 埃文斯教授離開后,現在物理學院的院長站起來,他擦了擦額角的冷汗,為自己老師找補:“埃文斯教授的意思是,雖然天賦很重要,但并不代表著那就是一切,每個人的才能和貢獻都應該被珍視?!?/br> 院長微笑著鼓勵部分沉默受挫的學生,但其實大多數學生都沒覺得埃文斯教授的話有什么大問題。 星際時代階層分化越發明顯,在危險感染生物的威脅下精英主義也越發盛行。 某種程度上,沒有實力的人逞強才會讓自己死得更快。 這次的休息時間更長,即使剛才埃文斯教授嘲諷了絕大多數學生的智力水平,也還是有不少學生去嘗試在短暫的半個小時為自己爭取機會。 這可是手上掌握著無數機甲和尖端理論及專利的埃文斯教授,就算是王室繼承人在他面前也得保持尊敬和禮儀。 元恬剛剛走出大禮堂,就撞見了等在門口的瑪格麗特女士。 老人長發典雅地盤在腦后,發絲梳得一絲不茍。 目光相接,一老一少都失笑。 顯然沒想到剛才埃文斯給元恬準備好的梯子會被別人先登上去,還是一腳踩空摔得丟盡臉面那種。 瑪格麗特女士之前可是聽見了前排那些學生的談話,尤其是巴頓對少年的詆毀,說:“他也算是自作自受,不過就是弗朗西斯氣得夠嗆?!?/br> “他正等著你呢,跟我來吧?!?/br> 有勇氣單獨找埃文斯教授談話的大多是貴族學生,還是最頂尖背景的貴族。 不少熟悉的面孔包括克勞德、馬庫斯,甚至是剛剛被埃文斯當面呵斥過臉色很差的巴頓,此時都等在門口。