一部分學生已經有了夢想，而另一部分還沒有，根據app提示，這些沒有夢想的學生，是因為沒有產生強烈的愿望，才沒有顯示出來。假如有一天，他們的愿望非常強烈，那么夢想一欄也會出現屬于他們自己的內容。

    現在還不用著急，總有一天這里會出現的。

    ......

    野餐結束，李政果然沒有跟他們回去，過來跟路晚舟道了聲謝，就繼續回去幫助父親了。

    路晚舟早已知道會是這樣的結果，也沒強求。就讓他幫助父親時跟父親一起注意安全。

    下山的路沒有想象中難走，隨著海拔的下降，路邊的花也越來越多。

    扶風讓路晚舟給她拍了很多照片?？偣参鍌€人為什么偏偏選擇路晚舟。

    因為其余三人拍照技術太爛被pass掉了，僅剩的路晚舟拍照水平還算過得去。

    回到學校時已經是下午6點了，大家在食堂前散伙后，各自朝著自己該去的方向前進了。

    回到辦公室，路晚舟已經累趴了，他從衣領處卸下小攝像機，將今天的團建，剪輯好，發到了短視頻平臺。

    視頻已經發出沒一會兒就獲得了上千點贊。

    評論區

    （路校長，你好像沒見過世面一樣。）

    （笑死，跟小孩子一樣，看到什么都一驚一乍的。）

    （路校長，你們一行六個人是都沒去過花溪谷嗎？）

    （這是哪里？好漂亮呀。）

    （我來給樓上解答這個問題，云溪市的花溪谷，風景美如畫，來了絕對不吃虧。）

    路晚舟將視頻發出去后，就沒管其他的，洗漱干凈后，將自己裹在被窩里睡覺去了。

    ......

    假期過的很快，早晨7點的鬧鐘叫醒了他。路晚舟眼皮有些腫了，黑眼圈也冒了出來。

    “假期怎么過的這么快，我感覺我還沒干啥就又得工作了?！?/br>
    凌一的表情跟他一樣，心情沉入谷底。

    路晚舟嘆了口氣，伸出自己的爪子咬著牙將自己的頭發抓亂。隨后又捂住自己的眼睛，大哀嚎道：“不想上班??！”

    國慶假期的結束意味著今年已經沒有其他假期了。也意味著，連上7天班，就因為調休。

    這調休究竟是誰發明的，真想穿越回去將這個主意扼殺在搖籃內。

    他翻過身，坐在被子上，將枕頭壓在身下，一陣輸出，總算是消氣了。換上衣服，路晚舟又變成了那個“成熟”“穩重”的校長。

    月考被安排在明天，今天的主要工作除去教學工作外，就是choucha班級作業完成情況。

    路晚舟的任務就是在早讀期間前往任意班級，choucha作業。

    第一個前往的班級是四年級一班。當路晚舟進去的時候，他們正在閱讀語文課文。班主任老師站在講臺上。

    看到路晚舟進來后，班主任老師早已知道來意。她拍拍手讓學生們的視線都往前面看。隨后宣布道：“請各位同學，按照語數英的順序將作業擺放整齊?！?/br>
    路晚舟跟班主任老師一人一邊，檢查去了。

    耍小聰明的學生還真不少，卷子直接復印其他人寫過的，數學作業抄答案將略字都寫了上去，抄寫作業用兩根筆一起，路晚舟敢確定他已經不是在一名學生文具盒里瞄到用膠帶粘住的兩根筆。

    為了快速完成抄寫作業，他們還用了復寫紙。被路晚舟點起來時，用復寫紙的學生還有點懵。

    他還一臉天真的問路晚舟是怎么發現的。

    “同學，你見誰家抄寫是一頁黑字，一頁藍字?！?/br>
    檢查完這個班級的作業后，路晚舟轉頭朝別的班級走去。

    小學部孩子們作業情況查的很快，基本上沒有問題，就算是有問題一眼也能看出來。

    而另一邊的初中部檢查起來就沒那容易了。

    路晚舟踏進初二一班，羅老師跟在他身后一起看起來學生作業。

    前兩排學生作業都很優秀，字跡工整，書寫規范，而且沒有空題。

    現在路晚舟手里捧著的語文練習冊卻叫他很是無奈。

    這蒙題也蒙得太明顯了。這作業答案都沒撕，抄都不會嗎？

    答案寫得也太...太敷衍了吧！

    路晚舟抬頭看向作業的主人：“你...你這作業，寫完花了多久。我要聽實話?！?/br>
    “4天...30分鐘?！睂W生將頭低了下去。不敢去看路晚舟的眼睛。

    “古詩詞不會寫，我也不說你什么了?！读_密歐與朱麗葉》能寫成《羅密歐與忽必烈》，黛玉葬花出自《水滸傳》，黛玉知道你把她算在108將內嗎？”

    “數學作業更離譜，我嚴重懷疑你是答案信號差行了。這一道題問你三角函數，你答5個。下一道問你勾股定理，你算了個周長。但是將所有題往上移一格，答案卻又都對了?！?/br>
    路晚舟將他的作業合上，太陽xue不停跳動，有點被氣到了。

    他站在講臺上，讓所有人視線朝他看去。

    路晚舟雙手撐著講臺深吸一口氣說道：“你們班的作業完成的很糟糕。雖然我不提倡抄答案，但咱們既然抄了答案能不能抄對位置。讀題的時候稍微用點心。名著人物都叫你們記反了?！?/br>
    “今天不合格的作業，修改好后，統一由班長報到我辦公室。我要進行二次復查。如果還出現今天這種情況，那你們就不要怪我不講仁義了。機會已經留給你們了。得自己抓住機會?！?/br>