第23章
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“初高中生,平時課業緊張,想象力豐富,很多流言你傳我,我傳你,添油加醋就成了故事了?!?/br> 韓老師說完站起身,走去旁邊的書架上慢慢翻找。 韓老師搖了搖頭,表示不清楚。 韓老師的辦公桌擺放在窗外,只要她站起身前探一下`身體,就能把男生樓的全貌盡收眼底。 “你們是聽孩子們瞎說了吧?沒有的?!?/br> 像彭瀟這樣不討喜又磨人的性格,他的同寢大概都是本著多一事不如少一事,眼不見為凈的念頭,對他的行蹤不聞不問漠不關心。 “嗨,每次都一樣,沒啥區別的?!?/br> 面對葉楓的二次來訪,韓老師并不意外,招呼兩人坐下并且倒上了茶水。 葉楓陪著小孩們打了一局籃球并非全無收獲,他們確實沒說錯。 “就你一個人查嗎?忙得過來?”周云飛問。 韓老師不慌不忙擺擺手。 葉楓想了想,今早同寢那幾個孩子的不配合,放棄了立刻找另外幾個還在住校的孩子溝通的想法。 韓老師直接否定了葉楓他們之前聽說的校園怪談。 “那我們能查查這些孩子是否還在住校嗎?”葉楓追問。 “所有能查到的都在這里了?!?/br> 韓老師出聲安撫。 葉楓耐心的等待了十來分鐘,韓老師抱出來了幾個文件盒。 韓老師遲疑了一下,打開了電腦。 “韓老師,英才中學從建立之初到現在,一共出過幾起學生意外死亡事件?” “是的,我們想要全方面了解彭瀟在校期間的表現,這樣更有助于破案?!?/br> “每一周由兩個有住校生的班主任各推薦一名值日生,這些值日生和值班老師一起完成例行查寢和突擊檢查?!?/br> 昨晚周老師帶著高一,高二兩名男生,9點從一樓值班室出發開始例行巡視。 主要目的是查看有沒有學生沒有報備,夜不歸宿。 在寢室偷偷使用大功率電器,比如熱水壺,暖水袋。 順便檢查下寢室的電路開關是否正常,然后提醒學生關閉電腦等電子設備。 這么幾層樓挨個走下來,差不多就是十點半,正好拉閘熄燈。 昨晚走到三樓彭瀟的寢室差不多是九點四十左右。 “您確定時間?彭瀟當時在不在?”葉楓問。 “我每上一層樓就會看下時間,方便調整效率。如果沒有異常幾乎每一次巡視的時間點都差不多?!?/br> “彭瀟在嗎?在哪里?”葉楓再次追問。 周老師肯定的答復在,不僅在,她和彭瀟還有短暫的交流。 “彭瀟睡在床上,被子蒙著頭,我還掀了下他的被子問他是不是不舒服,順手摸了下他額頭,沒有發燒?!?/br> “彭瀟什么反應?!?/br> “他回答我沒事,說只是有點困,還說了謝謝老師關心?!?/br> 可能因為彭瀟入校后一直處理不好同寢的關系,他在每個生活老師心里都掛上了號。 離開彭瀟寢室后,老師帶著兩名值日生繼續巡視,十點二十結束了巡邏回到一樓。 “樓門是開著還是關著?” “外面的柵欄是鎖著的,里面的門敞開著,雖然樓門是兩道,但是我們一般只關一道?!?/br> 要么柵欄,要么關門。 理由是如果樓內發生險情,一道門開啟更快,不耽誤疏散。 “你有看到彭瀟的正臉嗎?”葉楓不死心又問了一句。 周老師眉頭一皺,再說話語氣明顯不虞。 “他一直臉沖里,我也不能給他掰過來啊,再是初中生也是半大的小子了,總不能隨隨便便掀人被窩吧?” “他那蚊子一樣的聲音怎么可能聽錯!要不是他,他們同寢難道不說?” “寢室里其他同學在做什么?”葉楓不理周老師的火氣繼續問。 “有的坐床上看書,有的在書桌邊寫作業,總之一切正常?!?/br> 就是這么一個在九點四十看起來還一切正常的寢室,卻在幾個小時后永遠離開了一個孩子。 走出教學樓,周云飛提議要不要去查查這些孩子有沒有轉學,他也覺得如果轉校離開了,可能說起話來更直接,不管是抱怨還是什么,總歸會說得更多點。 “要查,咱們回去問問黃哥,胡隊有沒有辦法繞開學校查這些信息?!?/br> “哦?你擔心校方有所隱瞞?” 葉楓搖了搖頭:“已經出了一次事情了,校方肯定想盡量保護其他孩子。都是半大的孩子,咱們如果方式方法不妥當,就怕某個孩子生出負罪感,覺得是他害死了彭瀟,這樣對破案沒幫助,對他們未來的人生影響太大?!?/br> “也是,那咱們就先回去吧。不知道尸體解剖進展的怎么樣了?!?/br> 出去走訪的干警回到辦公室已經接近傍晚,胡平點了外賣,叫大家先吃飯后干活。 葉楓剛端上飯盒,蓋子還沒掀開,背心就被戳了好幾下,他一下坐直了身子轉過身。 胡平手里拿著一根很長的竹竿,靠在椅背上,看見葉楓轉過身立刻收起了竹竿。 葉楓皺著眉頭看著那根竹竿被胡平收回去立在墻角。 “胡隊,那是啥玩意?” “工具!”胡平理直氣壯。 “知道胡隊為啥綽號胡來么?你這位置都換了好幾個人了?!?/br>