第1029章
索蘭黛爾做完筆記,舉起了手。 淵聞:“索蘭黛爾同學,有什么問題?” 索蘭黛爾站了起來,認真地問:“老師,你剛才說任何人不可違背律法,那我有一個問題——如果某些律法本身就有不合理性,是不折不扣的‘惡法’,我們還有遵守它的義務嗎?” 這個問題一拋出來,頓時引起了學生們的竊竊私語,淵聞也用一種饒有興致的目光看著索蘭黛爾:“這位同學拋出了一個很有意思的問題,大家先對此自我思考,然后說說自己的想法?!?/br> 一片議論聲中,一名貴族學生率先站了起來:“我覺得,不管是惡法還是良法,只要是明文記載的律法,公民就有無條件遵守的義務?!?/br> 一名寒門學子猶豫片刻,起身進行了反駁:“我不太同意這位同學的觀念,律法應當維護公民權益,如果律法本身對這種權益進行了破壞,屬于‘惡法’,那它就違背了律法最基本的原則,不應當被遵守?!?/br> 貴族學生哼了一聲,用斥責的語氣說:“要是大家都像你這么想,說不遵守就不遵守,法典的威嚴何在?統治階級的執行力何在?今天你說這條是惡法,明天我說那條是惡法,那整個王國豈不是大亂?!” 比起家境殷實的貴族學生,這些受資助上學的寒門子弟骨子里有種天生的自卑,在任何場合氣勢上都會短一截。 趁對方畏縮之際,貴族學生繼續了自己的觀念輸出:“而且公主殿下這個問題……” 淵聞突然板起臉,拿戒尺敲了一下桌子:“這里是課堂!只有同學,沒有什么‘殿下’!” 貴族學生被打亂了節奏,穩住心神整理了一下思緒,這才繼續說道:“索蘭黛爾同學這個問題,我覺得沒有意義?!?/br> “法典經過一代代人修撰至今,可以說是非常完善了,稱得上是完美律法,哪來什么惡法良法之分?” 寒門學子終于有些忍不住了,嘟囔道:“這個觀點我不認同……世界上沒有完美的律法,再好的律法體系下也會有惡法,有惡法就有剝削,這是不可能避免的?!?/br> 貴族學生嗤笑說:“剝削?我也是多古蘭德公民,我怎么沒感覺到剝削?” 淵聞抬起手,中止學生們的討論,并接過了話題:“你們所討論的問題,其實并無對錯,只是大家看待問題的角度不同?!?/br> “有人主張惡法亦法,因為只有這樣才能保證律法威嚴,維護社會秩序?!?/br> “也有人主張惡法非法,覺得惡法不具備合理性,大家應當只遵從良法?!?/br> “我的觀點是,惡法與良法的邊界很難界定,對于常人來說更難分辨?!?/br> “我們的歷史也已經多次給出答案,很多當時不被待見、人們口中的‘惡法’,經過漫長的實踐,在幾年,幾十年,乃至上百年后體現出了它的先進性?!?/br> “當然也有反例,很多律法條目在設計之初體現出了優勢,可多年后回頭看,卻發現禍害無窮?!?/br> “律法并非一成不變的,而是會隨著時代的推進不斷更新、完善。想要完善律法,只有實踐。而想要實踐,就必須保證律法的威嚴。如果人人都能質疑律法,說不遵守就不遵守,那就連實踐這條路都走不通了?!?/br> “惡法良法之爭亦是如此,關鍵不是‘惡’或者‘良’,而是‘法’,只有在這個大前提下進行實踐,才是檢驗真理的標準?!?/br> 淵聞解釋得很透徹,也一定程度上表露了傾向性,貴族學生聽后得意洋洋地瞥了一眼寒門學子,后者只能低著頭不說話。 “那些因此死去的人呢?”索蘭黛爾突然出聲了,她的目光很深邃,幽幽地問,“如果惡法應當無條件被遵守,只能靠漫長的時間將其否定,這個過程中那些因惡法死去的人,誰來還他們公道?” 淵聞聽后沉默了很久,最后長嘆一聲氣,意味深長地說:“索蘭黛爾同學,你需要明白一點,我們都是凡人,并非神明。我們連明天會發生什么都預料不到,更沒有誰能窺見多年之后的事?!?/br> “有人的地方,就一定會有錯誤,而錯誤永遠伴隨著犧牲。這么說或許很殘酷,歷史的發展本是一部血淚史,犧牲是不可能避免的?!?/br> “區別在于,圣人犧牲自己,凡人犧牲他人?!?/br> 學生們聽后都不禁陷入了沉思,課堂上鴉雀無聲。 “咚——”正在這時,放學鐘聲敲響,裊裊余音環繞在了教室之中。 淵聞看向躁動不安的學生們,緩緩說道:“今天我們討論的問題很有意義,布置給大家的課堂作業就是以此寫一篇感悟?!?/br> “大家可以暢所欲言,說說看在自己的心目中,現在的律法體系有哪些不合理的地方,應當如何改進,最后要達成什么樣的結果。下次律法大課之前交給我看,好了,下課?!?/br> 第七百七十八章 侍級巨龍 月桂花學院放學的時候,院門之外可謂熙熙攘攘,不同樣式的豪華馬車在路邊整齊停放著,遠遠望去好似節日慶典。 寒門學生的父母一般都在外地,他們只能住校,現在學院外這些馬車都是來接貴族學生的,有些是府上的仆人或者侍衛,也有很多父母比較cao勞,每天都親自接孩子上下學。 洛娜自從到了上學的年紀,一直以來都是“孤兒待遇”,上學自己來,放學自己走,吃飯要么一個人去食堂或餐館,要么厚著臉皮到索蘭黛爾等同學家里蹭飯。