小白虎抖了抖虎毛，剛剛想說不生氣，但是，它發現師尊摸它腦袋的動作溫柔了許多。

    下意識地，它點了點頭。

    姜貍擔心小徒弟對天衍宗其他人產生抵觸心理，陪著它說了半夜的話。

    睡覺前，她還親了親小白虎毛茸茸的腦袋。

    ——要知道自從白雪公主事件后，姜貍再也沒有親過小白虎了。

    ……

    事后，姜貍反思了一下，她覺得自己帶著小徒弟去上課可能有點冒進了。小徒弟和那些弟子有年齡差，被大孩子欺負也是意料之中的事情。

    姜貍以為經歷過這件事后，小徒弟不會再想要跟著她去聽課了。

    但是第二天早上，小徒弟洗漱完，面色如常地抱著書跟在了她的身后。

    姜貍問他：“不怕又被別人欺負么？”

    她并不會每次都及時趕到，要是人再多一點，小白虎又不能下死手，被那群大孩子聯合起來欺負怎么辦？

    小徒弟卻很平靜地說：不怕。

    ——只要被人欺負，貍貍就會親他。

    為什么要怕？

    姜貍：“……”

    第14章 三只貓爪

    姜貍不可能真的讓徒弟再被欺負。在這件事之后，她長了記性，有事她就會先把小白虎送去大師姐那里，再不濟也要先送回家讓小蝴蝶照看，絕對不會讓小孩一個人待著。

    整個夏天，小徒弟都和師尊如影隨形。

    跟在姜貍身邊時間變長了，漸漸的，小徒弟發現了師尊的一些本質。

    姜貍時常買一些小零食塞給徒弟。

    小徒弟并不愛吃什么板栗堅果、糖果的。最初的稀奇過后，白虎就回歸了標準rou食動物的口味。

    一開始小徒弟是想要拒絕的。但是漸漸的，小徒弟發現，喜歡吃這些的人其實是師尊。

    小徒弟發現這件事后，每次都老老實實地揣著姜貍的零食。

    她在上面講心法，小徒弟就在下面剝板栗堅果。

    等到她結束了工作，小徒弟就會把一天的勞動成果遞給她。

    每次大師姐問姜貍，為什么買那么多零嘴，她不是辟谷了么？

    小徒弟就會默默地抬頭看著師尊。

    果然，姜貍：“浮生還小，他貪吃嘛?！?/br>
    小徒弟：“……”

    天氣漸漸地變得涼爽了起來。某天早上姜貍發現，小徒弟的衣服短了一點。

    當初撿回來的時候，常年忍饑挨餓、穿著破破爛爛的單衣的小孩，現在被養得很好。也許是營養跟上了，個子也長高了不少。

    姜貍挑了一個有空的下午，帶著小徒弟去山下的集市上買衣服。

    還沒到成衣店，師尊就已經買了花里胡哨的虎頭筆洗、虎頭布娃娃，會動的風車、吹一口就會發出“嗚嗚”叫聲的喇叭……

    師尊說小孩一定會喜歡。

    小徒弟：“……”

    一直以來，樸實的小徒弟都認為自己只要兩套衣服換洗就足夠了。他不明白，為什么每次姜貍都會給他買很多種款式。

    在小白虎眼里，那些衣服都長一個樣。

    但是漸漸的，小徒弟發現，師尊很喜歡每天早上給他換不同的衣服，然后戴上不同小動物款式的帽子、配飾。

    打扮徒弟，顯然是姜貍的一大愛好。就像是師尊熱衷買那些花里胡哨的虎頭筆洗、虎頭娃娃一樣。

    小徒弟就默默地抱著大一堆的東西跟在了師尊的后面。

    小徒弟唯一拒絕的就是毛茸茸的兔子耳朵。

    ——姜貍怎么哄他都不愿意戴。

    他唯一提出想要的衣服就是那件有兩個口袋的袍子。

    ——可以裝下師尊所有亂七八糟的小零食。

    ……

    姜貍并不是不考慮小孩子喜好的那種師尊。但小白虎是個很特殊的孩子——他沒有愛好。

    大概是掙扎在生死線上太長時間，這個小孩的想法樸實得令人心疼。這讓姜貍總是忍不住想要買些哄小孩的東西來哄他。

    但不知道為什么，每次姜貍把那些小玩意遞過去，小徒弟就會嘆氣。

    姜貍：“……”

    等到夏天結束的時候，新入門的弟子們已經學完了基礎的劍法和心訣，姜貍的工作陡然輕松了起來，有了大把的時間。

    接下來的一整個秋天，沒有意外的話，姜貍都會在大師姐的明鏡齋幫忙盤賬。

    畢竟天衍宗家大業大，靈石年年如同流水一般花出去，光是看賬本都是個大工程。

    姜貍把小徒弟一起捎帶了過去。

    往年天一冷，姜貍就喜歡坐在火邊烤東西吃。

    大師姐不食人間煙火的明鏡齋還專門給她安排了個爐子。

    從前姜貍還需要自己燒個爐子，看個火候?，F在每回來明鏡齋，小徒弟都會主動幫師尊干活。

    大師姐觀察了一段時間，發現小徒弟鞍前馬后、端茶遞水；姜貍揣著手、窩在火堆邊甩尾巴。

    她終于忍不住問姜貍：“他不是你恩人么？”

    ……

    大部分時候，姜貍看賬本，小徒弟就坐在師尊的旁邊寫功課。

    和專心致志的小徒弟不一樣，姜貍干一點活就要摸一會兒魚。

    她摸魚時的一個樂趣就是觀察小徒弟。

    小徒弟和初見時已經有了天翻地覆的變化。

    隨著時間的推移，小徒弟身上那種患得患失、生怕被姜貍丟掉的不安消失了。他漸漸從日復一日的形影不離中找到了缺失的安全感。

    大概是姜貍投喂得太好，小白虎現在看上去玉雪可愛，長長的睫毛垂下來，神態當中竟然有了一點沉穩。

    別的孩子會擔心他貪玩、不上進。但是小徒弟卻是截然相反。姜貍反而擔心他太不活潑了。

    姜貍覺得很神奇，她時常能從小徒弟的臉上看出了“穩重”兩個字。

    尤其是他認真寫功課的時候，這種感覺就更加強烈了。

    徒弟是個嚴肅的好徒弟。

    姜貍卻不是個嚴肅的好師尊。

    小徒弟一本正經板著小臉看書的時候，姜貍就會時不時會湊過去瞅一眼徒弟看書看到哪了，并且進行一番指指點點。

    絲毫沒有打擾小徒弟的自覺。

    小徒弟老老實實地寫大字，師尊就和他有一搭沒一搭地聊著天衍宗的八卦。

    一直到小徒弟無奈地停下筆，看著她。

    姜貍才會笑瞇瞇地坐回去，在搖椅上重新開始看賬簿。

    但是，師尊往往安靜不了多久。

    隔了一會兒后——

    “徒弟啊，你吃不吃棗子??？”

    小徒弟：“……”

    放下筆，嘆氣。

    ……

    這天下午，小徒弟對姜貍提出了一個正常小孩都不會提的要求：

    他想要加功課。

    小徒弟現在毛筆字寫得有模有樣、端端正正；他還認了一千多個字，姜貍買回來的故事書不用小蝴蝶念，小徒弟就可以自己讀了。

    現在再去聽姜貍講的內容，他已經不會聽不明白了。

    小徒弟想要師尊多布置一點功課，這樣他就能夠學得更快、提前開始修煉了。

    姜貍認真地看了看小徒弟。

    很難想象，就在去年，小孩還只能發出獸類的吼聲表達自己的情緒?，F在他說話不打磕巴了，能夠流利地、條理清晰地說清楚自己的想法。

    但，姜貍拒絕了這個要求。

    小徒弟的功課已經足夠多了，進度也非?？?。

    姜貍察覺到小徒弟有點失落。

    ——自從來到了望仙山，小白虎不再做噩夢、不再提心吊膽，看上去已經遺忘了過去的陰影。

    但是姜貍知道，這都只是表象。

    童年的陰影是很難走出來的。

    被百般欺凌的過去會成為跗骨之蛆。

    小徒弟的身上一直有種野火般的堅韌。心上壓了太多沉甸甸東西的他，擁有一種對自己近乎冷酷的自律。

    這個孩子沒有愛好、不喜歡玩耍。過去的苦難和仇恨，提醒他不能停下來。他本能地擁有野心、渴望力量，不停地想要往上爬。