在許清嬋還是個豆芽大的小姑娘時，家鄉出了一件轟動縣城的大事。她的初中語文老師是個非常受學生喜愛的年輕老師，和她一起來的地理老師分在另一個年級，工作上同進同出，私下也成雙成對，學生和老師都當她倆是大學同學所以關系好。

    初中是住宿學校，當時的許清嬋滿是離家的快樂，對學校的流言蜚語并不敏感，等語文老師突然辭職了，她才知道發生過什么。

    “聽說了嗎？蔣老師和陳老師都辭職了?！?/br>
    “為什么??？”

    “聽我媽說她們被撞見一起看電影，周末在中心公園還有人看到她倆親了誒?！?/br>
    “??？她倆是同性戀嗎？”

    “是吧，說是頂不住壓力才走的?！?/br>
    ……

    聽來聽去，無非有人發現兩人同居，還在公共場合互親臉頰。這有什么的，電影里的老外不就愛搞貼面禮這一套？數學老師當眾摸課代表的手，在課堂上公然講令人不舒服的葷段子，大家都說他是死變態，他還是死皮賴臉留在學校里。

    什么是同性戀？

    “就是男的喜歡男的，女人喜歡女人噻，一起住，一起睡，過得像夫妻兩個?！敝莒n伸出食指點在香煙上，吐出一口煙霧繚繞。她翹著二郎腿倒在藤椅上，左手握住遙控器對著電視摁，切換頻道。

    許清嬋自知出生在一個恰好的家庭，論差不算最差，論好也算不上多。家庭模式傳統得標準，男主外女主內，一女一兒，一姐一弟。家長偏心得也很標準，弟弟出生以后，父母對她的要求就是高中畢業后給人當家庭主婦，算個好價錢換些彩禮，因此家庭教育刻板封建。母親對“同性戀”不以為然的態度，深深割裂了她對上一輩的認知。她恍惚記起那個最愛在蔣老師面前表現的女孩得知事情的嫌惡表情。

    “好惡心啊，那么好的老師怎么會是同性戀？”

    “有人喜歡男的，當然也有人喜歡女的，”像是想到了什么有趣的事情，周靚咯咯笑上了，“也有人男女通吃?！?/br>
    一向死物樣面不改色的女兒一副呆樣取悅了她，母親捻滅煙頭，打個哈欠站起身：“你那個遠房二姨，四十好幾獨身，老爺子不待見她，還不是因為她跟一個女子廝混十多年了?！?/br>
    “都四十多了嘛，也找不到啥子好的，你爺就不想再管。人家清高啦，自己不跟我們這邊往來?！?/br>
    周靚突然伸手懟她的腦袋：“人家是人家，有本事，一年賺幾十個。你個女娃敢學她，等到老娘收拾你?！?/br>
    她并沒有將威脅放在心上，而是對母親平淡地接受了這樣異端的存在感到詫異。后來許清嬋才慢慢明白，母親的“開明”不過是不關心的漠視，而非尊重。這個畸形的家只看重利益得失，得知她是個讀書的好苗子也愿意讓她繼續讀大學，為的不過是更好地吸血，畢竟十八歲潑出去，除了剛結婚那會兒能給家里添點東西，以后就是別人家的婆娘。一個能去大城市工作的漂亮女兒，還能把金龜婿的錢一起送進娘家。

    許清嬋揣著讀書改變命運的信念逃離了閉塞的小鎮和壓抑的家，盡力把自己拉扯成正常人的模樣。落后的地區光怪陸離的事情也多，養成了她對一切的接受度都挺高的性子。故而在下定決心尋找靠山色誘剛成年的陸聽雨時，她并沒有太大的抵觸。

    倒是陸聽雨答應后遲遲不行動也不對自己做什么，只是一個勁兒對自己好，好到明眼人都能看出她倆有一腿，讓她平添幾分焦躁。這種對外界鏈接感愈發減弱和安全感的丟失擴大了內心的空虛，像一棵荒漠上即將枯死的樹，表面平靜，根部卻瘋狂擴張找尋生機。終于在一個雷雨夜，閃電劈上了樹干，枯木一點即燃。

    陸聽雨的睡眠很好，往往是沾上枕頭便睡。許清嬋掐著點，在雷鳴電閃中鉆進了女孩的被窩。

    那時候的陸聽雨比她矮些，準確說是自己像蜜袋鼯似的緊緊攀住女孩的身體，幾乎是下一秒陸聽雨就驚醒了。

    “你在干什么？！”

    許清嬋的語氣還是那樣風輕云淡：“你真的不要嗎？”

    “你！”

    陸聽雨極力克制住煩躁，她自覺這輩子不多的耐心都用在女人身上了，可被她擺布終究不是個事。她個子不高，勁兒很大，擒住女人的手腕，都不用翻身壓她，就把許清嬋穩穩固定住。

    女孩幽幽開口，難得語氣和緩：“我給你最后一次機會了，以后做不做，可就輪不到你決定了?！?/br>
    陸聽雨的手繞過女人的脖子點在勁椎的起點，作彈琴狀往下。不知是緊張還是懼怕震耳的雷聲，許清嬋低頭縮在她的胸前不抬起，默默忍受手指的冒犯。

    陸聽雨每往下一點的落指，就激起她皮膚一寸的雞皮疙瘩。一路到腰椎，手掌貼下猛地一拉，女人落進女孩懷里。陸聽雨低低地笑了，笑聲不是從耳邊而是通過胸腔的振動傳到她的心坎上。

    女孩將她抱得很牢，以一種擁抱等身抱枕的姿勢。更奇怪地是，她在這樣別扭的睡姿中迅速地進入了夢鄉，連最初的目的都忘記了。

    而她們真正意義上的第一次，是半年后的重逢，也是陸聽雨出獄的那天。

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    ：小陸其實是特別乖巧的一個戀愛腦小孩姐