三個人同意點頭，是啊，能在有生之年見識到飛來醫館的一切，實在幸運。

    發電機還放在太極殿里，筆記本的續航時間也有限，所以視頻通話時間也需要節制，雙方依依不舍地關了筆記本電腦。

    皇后和明鏡，看著女官小心收好筆記本，還是忍不住問：“芯兒，太陽怎么能……發電？電又是什么？”

    芯兒回憶起在多媒體會議室里學習的日子，每分每秒都在震驚里度過，恭敬回稟：“回殿下，不止陽光可以，風和水也可以?！?/br>
    之后，芯兒向皇后和明鏡講述了三種發電方式，見他們還是不明白，就畫了風力發電機和水力發電站。$1？？

    皇后和明鏡越聽越迷糊，這怎么可能？

    芯兒想了想：“殿下，明日奴把筆記本充滿電，朝會以后帶回來，可以放給你們看，一看就明白了?！比绻麤]看過視頻，自己也想不出來。

    “行?！被屎蠛兔麋R點頭。

    芯兒看了下四周：“奴下山的時候，醫仙們送了不少吃食，有種特別好吃，就是有點辣，說是配著酥酪一起能解辣，嘗嘗？”

    “也行?！被屎簏c頭。

    三人回到殿內。

    大郢等級分明，婢女與內侍是沒有資格與皇后同處一室吃東西的，內侍官明鏡能站在皇后身旁與潤和帝視頻，已經是莫大的恩典，一起嘗吃食想都不敢想。

    皇后想了想：“是不是那種加了水，就會騰騰冒熱氣的小盒子？”

    明鏡聽得滿腦袋問號，有這樣的小盒子？

    芯兒回到婢女房，取了下山的大包，回到皇后面前，打開大塑料袋逐一取出，放滿矮幾。

    皇后一個個地看：“這些本宮都見過，在自動販賣機里。這個就是自熱小火鍋，安醫仙囑咐過本宮不能吃?！蹦懡Y石手術還沒做，吃不了。

    皇后自小在大郢的等級制度里長成，在飛來醫館的日子，從不適應到漸漸習慣，以至于回到永樂宮也隨興許多。

    “芯兒，給明鏡做一個嘗嘗?！?/br>
    “是，殿下?！毙緝喊迅鞣N零食都裝進大袋子里，給自熱小火鍋騰地方。

    明鏡都看傻了，這些都是什么？仙人之術還是仙人之物？

    等芯兒往盒子里加了水，真的騰出熱氣時，明鏡更傻了一點。

    很快，芯兒揭開蓋子，拿出配備的筷子，遞到明鏡面前：“內侍官，請?！?/br>
    明鏡瞬間跪了：“謝皇后殿下?！闭\惶誠恐地接過筷子，小心翼翼地嘗味道，咝，有那么一些些的辣。

    皇后又吩咐婢女取一份酥酪來，擱在明鏡旁邊。

    明鏡第一口就感受到了鮮香麻辣的層次，明明是很簡單的食材，就是完全不同的口感，一碗吃完后背沁著細密的汗，覺得非常愜意；再把酥酪吃完，別提多爽快。

    “殿下，這實在好味！”比起茱萸的辣，更鮮香。

    芯兒熟練地把包裝分開裝好，見皇后與明鏡詫異的眼神，解釋道：“學習時，醫仙們教過垃圾分類，這些還要帶回飛來醫館投進垃圾房的?！?/br>
    “學習？”明鏡又楞住了，真真覺得自己太沒見過世面，聽什么都不明白。

    皇后淺淺笑：“飛來醫館的語言與我們不同，魏七郎君魏璋，他提議挑選一批人學習語言和知識，本宮帶上山的婢女、內侍和女官都隨他選?！?/br>
    “芯兒和蓮生都被選上了，天天除了吃睡就是學習，每晚向本宮問安時走路都是飄的?？己藭r還得到了金老的獎勵，有紅本的證書，還有飛來醫館的筆和紙本?！?/br>
    “崔家女軍也有被選上的，也得了獎勵；現在醫館留用?！?/br>
    皇后很欣慰，芯兒也好，蓮生也好，學得認真，用得細致，都得到醫仙們的夸贊，自己也覺得面上有光。

    “奴實在羨慕不已?！泵麋R由衷感嘆，這種機會實在難得。

    皇后忽然想到一樁事，問：“芯兒，能不能再開一下，本宮有要緊的話與陛下說?！?/br>
    芯兒打開筆記本看了電量：“皇后殿下，最多十分鐘。只是不知道陛下那邊開不開？”

    很快，視頻請求通過，筆記本上顯出潤和帝的臉龐：“何事？”因為醫院供電充足，視頻結束以后，潤和帝還玩了一會兒小游戲。

    皇后把譯語人訓練的事情簡單說完，正式提議：“陛下，無論如何都要替國子監的學生們爭取學習的機會?！?/br>
    潤和帝怔住，大郢門第森嚴、能工巧匠們收徒都有許多考量，飛來醫館確實有太多值得學習，但關鍵是人家愿不愿意收？

    換作以前，潤和帝肯定高昂頭顱面對鄭院長和金老，但在這里的第一天他身為帝王的傲氣與雄心就消磨得只剩尊敬。

    畢竟自己和眾老臣的性命都在醫仙們的掌控之中，形勢比人強，必須好好商量。

    “陛下？”皇后見潤和帝遲遲不表態，提醒一聲。

    潤和帝點頭：“孤知道了，這事需從長計議?！辈粌H如此，飛來醫館似乎連上下尊卑都不在意，真派人上來學習，又該如何把握這里的尺度？

    于是，第二日一大早，鄭院長和金老趕在大查房前到達搶救大廳，就聽到潤和帝極為誠懇地詢問，能不能送人上山求學的事情？

    鄭院長楞?。骸皩W什么？”

    潤和帝也確實沒想得很好，其實只是探一下口風，沒想到鄭院長會這樣反問：“就……像譯語人那樣學習?！?/br>
    鄭院長立刻想到學起來拼命的魏璋，遲疑片刻：“譯語人的學習，目的是交流暢通無阻，陛下，是否有這個必要？”

    潤和帝想了想，這么多譯語人確實夠用了，那上山學什么呢？

    鄭院長和金老小聲說道：“我們的科技與制造水平，領先大郢實在太多，科研也好，精進也好，都離不開器械和儀器。他們就算學了，下山后兩手空空，什么都做不了?！?/br>
    “相當于學了屠龍之術，對改變民生沒有任何益處?！?/br>
    金老同意鄭院長的說法：“總要學些能立刻派上用處的?！?/br>
    潤和帝聽不懂。

    守在一旁的譯語人翻譯起來也有些慢，好不容易翻譯結束，立刻小心翼翼地觀察潤和帝的臉色，并隨時準備跪下。

    潤和帝卻連眉頭都沒皺一下，把翻譯的話翻來覆去地琢磨許久，神情從復雜漸漸變得明朗，又像下了什么決心似的：“確實是孤思慮欠妥?！?/br>
    “不知，各位醫仙可愿意傳授醫術？”

    鄭院長也犯難，學醫本來就難，五花八門的醫療器械更是大問題，想要在大郢做平替都非常有難度。

    現代醫學源于西醫，但早就在本土化的過程里中西結合，與國外的西醫有不小的差別。

    就像安主任學的中醫，也學過西醫，現在運用的檢查和治療方法也是中西醫結合，取雙方的長處，但也有理念不同打架的時候。

    “不能？”潤和帝覺得如果連醫術都學不了，其他的更加沒指望。

    鄭院長指著搶救大廳里的各種醫療設備和耗材：“這些，大郢的工匠做不出來，就算帶下山使用后也需要科學分類回收，不然可能成為致病之物。醫療垃圾處理尤其重要?！?/br>
    潤和帝像癟了的皮球，差別太大，這可如何是好。

    雙方一度都非常沉默。

    忽然，潤和帝的眼中有了亮光：“不教習也可以，只要允許大郢的國子監學生們分批上山參觀、能像譯語人那樣見識飛來醫館，也是可以的?！?/br>
    鄭院長和金老覺得，這和現代大學生出國留學、在職醫護們進修學習的原理相同，雖然差距很大，但能在學生心里放下種子，總能有些改變。

    當然，也有些人回國后眼高手低，但有更多人踏實工作、認真生活。

    潤和帝努力爭?。骸安磺髮W得多少，只求見多識廣?！?/br>
    “每年都有新羅、渤海國等國家送出的學生們，進入國子監學習，大郢國都城比他們各自的家鄉強盛許多，但也不影響他們的學習。想來，大郢學子也可以?！?/br>
    鄭院長和金老有些猶豫，這個口子一旦打開，會有更多大郢人進入醫院，意味著兩邊相對孤立的致病微生物，獲得更多的致病機會。

    醫院從來不是學習的好地方，而是增加生病機會的地方。

    “網課”兩個字，同時出現在鄭院長與金老的腦海，醫院全體的手機、筆記本電腦、多媒體會議室的存量視頻肯定不少，但是語言不通這個問題始終存在。

    金老微微一笑，這種事情自然是交給譯語人組，以及譯語人組的組長魏璋，幾日不見甚是想念。

    于是，金老與潤和帝極為認真又細致地討論了“上山留學”與“網課”的利弊，并將這份影響甚大的計劃，落實在紙上。

    首先，為了鋪開“網課”，國子監的學生先要學習大郢與普通話文字的差異與轉化，在考核合格的基礎之上，才有可能上“網課?！?/br>
    無庸置疑，最適合進行這種教育的，除了金老就是魏璋。

    金老坐輪椅出門多有不便，魏璋就是不二人選。

    就這樣，平平無奇的三月初八，多云到有些陰暗的一天，在東宮忙碌的魏璋，接到了潤和帝的視頻通話，即日起，成為國子監六個分院學生的普通話老師。

    魏璋無語望蒼天，仿佛憑空遭雷霹，這是什么樣的無妄之災？！

    國子監六個分院，分別是國子學、太學、四門學、律學、書學和算學，各有分科。

    負責管理國子監是國子監祭酒，從三品的高官，姓盧名豐，是盧澹的三伯，大郢著名的博學家。

    也是這一日，一輛馬車停在國子監門前，魏璋捧著筆記本和手機下車，見人就問盧祭酒在哪里，最后終于在藏書閣中找到他。

    相較于國都城其他人，盧祭酒是極少數知道魏璋實力的人，望著筆記本和手機，只是有些不解，并沒有其他人眼中明顯的輕慢。

    魏璋打開筆記本，給盧祭酒現場連線潤和帝，在國子監開設普通話課程，六院學生自由選擇是否上課等問題，在連線過程里落到實處。

    而手機里是一張潤和帝任命魏璋為普通話老師的手信，以此作為上課憑證和資格。

    與此同時，作為非常有算計的魏璋，見縫插針地向潤和帝要了三名譯語人當助教，希望能大大地減輕自己的授課壓力。

    等盧祭酒將消息張貼到六院公告欄后，各院內的學生都炸開了鍋。他們每天都能看到飛來醫館，甚至有些人還親眼看到“天梯”在夜晚瞬間落下。

    再加上，經飛來醫館救治的百姓們描述，無論是吃食、環境，醫仙們的仁心仁術，抑或是里面的大熊貓小熊貓，一傳十，十傳百，在國都城內轉了八百圈。

    尤其是“天梯”一夜而成，上至高門大戶，下至販夫走卒，誰都想上去瞧瞧。但又聽說，上去需要拜貼，而且拜貼難求，又只能作罷。

    忽然，心之向往的飛來醫館，會在國子監開設“網課”，而上課的前提是學習飛來醫館的普通話，更重要的是學習優異者有機會去飛來醫館。

    對學生們來說，這是什么？

    這分明是比“天上掉財寶”更難得的機會，一時間，負責報名的登記屋里，被學生們擠得水泄不通。

    就連來大郢的留學生都搶著報名，但盧祭酒有聲明在先，這些機會不給留學生。

    留學生們個個像斗敗的公雞，垂頭喪氣地回到教室，只恨自己不是大郢人。

    氣餒之余，他們不約而同地把飛來醫館寫進書信里，遞回自己的家鄉，甚至于直接寄給君主。

    盧祭酒平日里不緊不慢，卻在學習方面異常迅速，尤其事關學生，拽著魏璋不放，用最快的速度把課程安排等細節逐一敲定。

    事實上，沒人知道魏璋春闈大睡三日的主意是恩師盧祭酒同意的，所以，他沒半點走神，竭盡所能地作各種設想與推測，保證五日后普通話課程可以順利開設。

    好不容易全部商量妥當，魏璋把手機留給盧祭酒，自己捧著筆記本離開，還沒走出國子監，就聽到盧祭酒要求六院師生集合，看著漸漸濃重的夜色，暗暗向師生們說了聲自求多福。

    因為盧祭酒平日很寬厚，但在治學上嚴苛起來不是人。

    等魏璋回到東宮時，就只剩躺平擺爛的力氣。

    與此同時，魏璋索要的三名譯語人助教已經收拾包袱下山，走的時候一步三回頭。

    因為皇后太子臨走時送了飛來醫館許多禮物，鄭院長和金老覺得必須“禮尚往來”。