醫學模擬器 第209節
而且,臨床醫學是一門講理的學科,沒有相應的誘因,就不能妄自下診斷! 否則自己的知識系統都形成不了一個圈。不能互為因果的話,那最終是會出大簍子的。 橈骨小頭半脫位,需要的是需要相對暴力外傷史。 沒這個誘因,就不能下這個診斷。 “???還要打電話問她老師???這很重要嗎?”女人大概二十六七歲,與周成同齡,此刻聽到這話,顯然是覺得頗為麻煩。 她其實并不想過多地為難老師,覺得她是一個很難纏的人,因為她自己現在也剛才考了老師,知道老師一個人要對付很多個學生,若是在學校里稍微打鬧就去總是追問老師這里那里的。 說實話,老師怎么可能管得住所有人不相互玩和接觸? 小孩子相互打鬧這不是正常的么? 周成就說:“還是要問清楚好一些,因為病史一直都是診斷過程中的重要證據。怎么受的傷?會影響診斷方向的?” 有誘因,那好說,反正病人就是打個電話的事情。 但若沒有任何誘因,無緣無故地出現了疼痛的話,患兒如今的年紀,也是骨rou瘤高發的年齡,若是突發了骨膜破壞產生了劇烈疼痛? 那就不是復位能夠解決的事情了…… 骨腫瘤,會讓骨質破壞,破壞的骨折硬度不高,即便是輕微的力量,也能夠導致隱匿性的骨折,這完全就是兩碼子事…… 橈骨小頭半脫位的診斷,很好診斷,又很不好診斷,但是周成在看文獻的過程中,就發現過既往存在類似的醫療糾紛的…… 女人立刻撥了電話過去,但在問的過程中,她開了擴音。 對方的老師卻非常堅定地說:“琪琪小朋友就是在和小朋友玩鬧的時候突然哭了起來的,你去的哪里醫院???” “我在沙市八醫院?!迸嘶?。 對面可能并不知道女人開著擴音,就說:“你去八醫院干嘛?你去縣二醫院或者去大一點的醫院,都好一些?!?/br> “我問了我同事的老公,他也是醫生,他說八醫院那邊的骨科水平不咋地的,當然,作為老師,我其實不太好講這些?!睂γ娴睦蠋熯€頗為客氣而隱晦地說。 女人在一半的時候就關了擴音,但該聽到的,周成和杜嚴軍都聽到了。 女人也有些抱歉地說:“不好意思啊,兩位醫生,可能老師也不知道具體的情況,所以才擔心我女兒的情況,所以語言上稍微過激了些?!?/br> 但女人明顯是相信了老師的話,又問說:“你們兩個我看年紀也不大,你們要是看不太準的話,能不能麻煩打電話給你們的上級醫師或者主任過來幫忙看看???” 女人的修養還算可以,比較隱晦地轉述了自己女兒老師的意思。 杜嚴軍頓時苦笑起來! 好嘛,又來了一個不信周成的。 周成也點頭:“好的,那您可能要稍微等一下才可以?!?/br> “今天是周末,我們主任沒來病房,所以我得打個電話給他?;蛘呶覀冇袀€上級今天正好在看門診,要不我們一起去門診找他看,比我們在這里干等著,還要快一些?!?/br> “而且也不用您來來回回地再折騰,等會兒如果要復查平片結果的話,也直接到門診就可以做了?!?/br> “您覺得呢?”女人客氣,周成也給了一個比較中肯的建議。 周成并沒生氣,因為任何人都能夠找到因為他的年紀原因而輕視他的理由,這種事情一抓一大把,年輕醫生看不準,希望找一個有經驗的醫生的想法,是正常人都會具有的,并不是針對于他。 “那謝謝醫生你啊?!迸它c頭,抱起女兒就站了起來。 杜嚴軍此刻雖然有點不太樂意周成把病人帶走,因為她想看看周成后面到底如何處理,要么學習一下,要么當個助手。 可病人不信任周成,這也是沒辦法的事情,他還沒完成科室里的事情,所以不能離開。 回頭,嘆了一口氣,回到了辦公室繼續自己的工作。 很快,周成就又帶著女人和小孩一路來到了門診。 門診的外面排了很多人,看到周成就要把女人和小孩子領進去,就立刻有人喊道:“欸,這個醫生,你干嘛???你還要帶你的親戚插隊嗎?” 周成忙拿出來女人在急診科買的急診病歷本,解釋說:“不是插隊,這個小女孩是從急診過來的?!?/br> “你們稍微理解擔待一下,不會花費你們很多時間的?!?/br> 聽到這話,看到了急診病歷本,說話的人倒是抿了抿嘴。 女人就微微躬身說:“不好意思啊,各位,我女兒突然手痛得厲害,所以急診科讓我們來這里找醫生?!?/br> 她微微彎腰的時候,可能是無意中又碰到了懷里小女孩的手肘,小女孩立刻低聲哭了起來:“mama,痛!” 她的兩只手還在盡力地躲著。 看到小女孩這表情,眾人心里也是一軟。 前面的一個大媽則趕緊說:“你先進去吧,別在這里耽擱了,你家崽哦??雌饋矶伎蓱z吶,大家都稍微理解一下咯,你看這孩子哭得?” …… 周成帶這兩個人進到診室的時候,羅云和張正權正在給另外一個病人看診。 羅云抬頭掃了周成幾人一眼,繼續看診,周成也沒打擾。 等把這個病人打發去做檢查后,羅云才問:“小周,你們是什么情況?” 女人便把孩子的情況說了一遍,周成就也解釋說:“羅老師,這個小女孩手肘疼痛得厲害,但沒有暴力牽拉病史,說是和小朋友玩耍的時候突然疼了起來?!?/br> “查體的話,有觸痛,肘后三角關系正常。查平片沒發現骨折,病人說我看不明白,要求上級醫師再給看一下?!?/br> “我就帶她們來找您了?!敝艹烧J真地解釋著,也是怕羅云一下子就自然而然地想到橈骨小頭半脫位那里去。 “這不是橈骨小頭半脫位么?” 羅云何其有經驗? 這種病,還要鬧到他這里來么? 小孩,家長,一同來科室里,有外傷史,肘關節疼痛,這就是橈骨小頭半脫位的診斷公式。 若是周成這個都不會看的話,那還真的高看周成了。 但出于對周成的信任,羅云還是對周成說說:“你把片子遞過來看一下?” 周成趕緊把平片找了出來,放在了閱片器上。 羅云和張正權兩個人都站了起來,過來仔細認真地觀看起來。 只是一分鐘之后,羅云才轉過頭來問:“你真的沒提過你家小孩的手???這一點很重要??!” “如果你沒提過的話,這個問題可能還要照個核磁才行嘞。你好好想一下?!?/br> “別把簡單的事情給復雜化了。免得造成過多的誤會?!?/br> “就這么說吧,她現在這情況,如果沒有暴力的牽拉病史的話,我們就可能得往癌癥方向去考慮了。這費時費力……”羅云也沒看明白其他問題,于是如此對女人說著。 就希望女人能夠不要隱瞞病史。 聽到癌癥兩個字的時候,女人的臉色立刻一變,馬上眼睛就快紅了起來,趕緊說: “醫生啊,我也不知道具體的情況啊,我再去打個電話問問可以嗎?” “我女兒能不能在這里坐一下下?” “我不要,mama,我不要,我怕?!辩麋黢R上把頭搖成撥浪鼓。 她可害怕和這群白大褂一起。 羅云就說:“你就在在這里打電話吧。我們一起聽,能夠問得更清楚點?!?/br> “你不是一直陪著你女兒的???”羅云先入為主地以為這對母女就一直待在一起。 女人就又把電話撥了過去,問的還是同樣一個老師,同樣的問題。 羅云也就大概清楚這是怎么回事了。 女人說:“武老師,不好意思啊,又打擾您了,這里的醫生,而且還是主治醫生,也來問,琪琪在學校有沒有被人用力牽拉過!” “她到底怎么受傷的?您能不能詳細地和醫生們說一下???” 對面的武老師聞言,十分不悅地哼了一聲。 然后開口,拉長聲音說:“我都說過好幾遍了,她就是和小朋友玩耍的時候,突然哭了起來的。你怎么就是不信我呢?” “那你還要我怎么去問呢?難道你覺得是你女兒被同學打傷了嗎?可我問過了班上所有的同學,都沒有與琪琪發生沖突?!?/br> “琪琪mama啊,我讓您去個大一點的醫院,好好看看,您也不信?!?/br> “那您到底要我說什么呢?我總不能無中生有地說您女兒被人打了吧?如果被打了的話,身上總得有傷痕對不對?” “琪琪,你今天沒和人打架對不對?”她接著還問了琪琪一句。 琪琪趕緊說:“老師,我沒打架,我很乖的!” 這一下,女人也為難地看向了羅云。 羅云則遠遠地對著電話里,說:“我大概明白是什么意思了。就是說,小孩子在學校里,只是和小朋友們在玩耍,然后就突然痛了起來是吧?” “那和她一起玩的人是誰呢?他們玩的是什么?其他小孩子的家長有在現場嗎?” “她現在的疼痛癥狀,可不像是小孩子之間的玩耍就玩得出來的?!?/br> “小孩子可沒這么大力量!” “如果老師您非要說不清楚情況的話,我就建議這位女士直接報警了,說有人虐待她家孩子了???” 羅云非常清楚,橈骨小頭半脫位的診斷,需要一個比較大的外界暴力干預。 本身這種誘因極為正常,也很常見,但是需要這么一個誘因來確定診斷,如果一直這么瞞著,拖著的話,小孩痛苦不說,他們也不好下診斷。 臨床醫學本身就是嚴謹和本身存在的邏輯思維。 而且還可以推論出來后面的一些東西,這暫時還沒說破,但等陣撕破了臉的話,那大家都不好看。 羅云這么說后,對面的武老師聲音立刻大了起來: “你這個醫生怎么回事?” “你有證據嗎?你怎么亂說話?什么虐待?你說誰虐待呢?” “你在懷疑誰呢?” “你是警察還是看病的?” 羅云便也不虛地回道:“我是醫生。我只負責看病,不負責懷疑和查案,甚至我連找證據都不負責?!?/br> “但是?!?/br>