宋時本身的關注度就已經很高，她在這個時候發帖，幾乎在發出來的同時，所有人都點了進去，卻發現已經不是之前找固定隊友的內容了。

    “什么鬼？！怎么會要賣貨！”

    “單次整機維修二十萬，怎么不去搶？改造手工費百萬起，還不包任何材料，這不就是在騙錢嗎？”

    “明明可以靠實力吃飯，卻非得坑蒙拐騙過活，聽我一句勸，好好刷分吧?！?/br>
    “這么貴，甚至比軍校專業出來的收費還高，這誰會愿意拍??？開玩笑！”

    “……”

    帖子下面回復的樓層幾乎都不能看。

    甚至還有人陰謀論，認為宋時是為了騙錢才故意設計了這一出，干完這一票，立馬就跑路，不到五分鐘，帖子里已經接近一千樓。

    在最新的樓層下面，有人仿佛發現了冤大頭，“靠，你們快去看那個放出來的下單地址，已經有人拍了，還是一百萬的鏈接！”

    宋時也沒有想到這么快就有人拍下了鏈接，她發現下單的人是紀才。

    宋時給紀才發消息，“你怎么突然拍這個鏈接？”

    紀才直接說，“你昨天晚上發給高景的設計方案，我也看到，覺得很好，原本也準備跟你說，正好現在可以拍鏈接?！?/br>
    這種練習專用機甲的改造雖然貴，但仍然有很多富裕的軍校生喜歡找人進行改造，它能夠讓人在磨合練習的過程中就逐漸適應。

    日后再定制戰斗類的機甲，只需要直接沿襲就行，減少了時間和材料的浪費。

    不過宋時也很清楚，紀才是為了讓那些回復帖子的人閉嘴，才會在這個時候公然拍下改造的鏈接，她還是說了聲謝謝，“我明天再來找你切磋一下，看看什么樣的改造更適合你?！?/br>
    紀才很快回復，“行?！?/br>
    宋時結束和紀才的對話，這才轉回到訓練場，卻發現高景也發來一條消息，點開來是“第一軍校成長小組”的加入邀請。

    她很快點了同意，在加入小組的同時，她的賬號后面就多了一個“新生”的尾綴，表明她是今年才入學的軍校生。

    剛才觀戰的人里面有不少第一軍校的學生，他們在看到宋時加入小組的時候，第一時間發來了疑問。

    “‘請你記住這個名字’是我們學校的新生？”

    “高景，快快快，一分鐘之內，我要這個新生的所有信息?！?/br>
    “天哪，我隱約記得這一屆新生里有一個很厲害的人物，好像叫做宋……宋什么來著？”

    除了第一軍校的小組里面不斷地有人發問，其他注意到宋時賬號尾綴變化的人同樣再一次地感受到被打臉。

    模擬訓練場內可以建立一些特定的小圈子，除了個人的，也有官方的，“第一軍校成長小組”就是第一軍校官方建立的小組，申請都是需要附帶入學通知等資料的，宋時在這個時候加入，就代表她是如假包換的軍校生。

    還是第一軍校這樣頂尖的軍校。

    這就意味著，她不可能是為了騙錢才設計的這一出，作為軍校生，自身的名譽和學校的信譽，都不可能隨意詆毀。

    原本在帖子下面恨不得口水亂噴的人瞬間停止了這種行為，甚至恨不得倒回去把自己那些攻擊性的留言都給刪掉才好。

    宋時壓根就不在乎那些人說什么，她把價格定到這么高，一方面是她沒有太多的時間來維修損耗度小的機甲，另一方面更是為了賺錢，付得起高價格的人，自然愿意為她的手藝買單。

    她確認了一下除了紀才，暫時還沒有別人下單，就先退出了二手交易的軟件，隨后才看到了“往事如煙”在半小時前給她發的消息。

    她連忙回復，“剛才忙了點別的事情，課表還沒有下來，白天的時間不確定，之后每天晚上我都有空?！?/br>
    宋蕭安在那頭等了好一會兒，在他心灰意冷準備下線之際，他眼見的看到宋時發來的消息，心情當即回春。

    “好好好，那我每天晚上六點就上線！”

    “我有點別的事情，我先下了啊?！?/br>
    宋時還沒有來得及回復，就看到宋蕭安已經下線。

    她眨眨眼，感覺對方說話的方式有點熟悉，但也沒有想太多。光腦發來消息提示，她很快退出模擬訓練場，就看到老陳發來了消息。

    “準備一下，帶著機甲到教學樓三樓訓練室?！?/br>
    作者有話說：

    宋蕭安：說好的，我只打這一次，我最近很忙的。

    ——

    我在想要不要改一下更新的時間，嗚嗚嗚，等我適應兩天，我想中午一更，晚上一更，要是有加更的話另算。

    還有小可愛問營養液加更的活動，看了看我這個可憐的小收藏，那我們就五百營養液加更一章吧，今天就到了五百，明天會有一章加更~

    第25章 內卷第二十五天

    宋時帶著上午剛領取的機甲, 前往訓練室。在路上的時候，她已經開始盤算有高景和紀才這兩單的收入在，她要怎么進一步擴大自己的生意——

    如果可以包攬材料到改造整條流水線, 利潤就能進一步擴大。

    她才可以在聯盟主星買得起房子。

    宋時下線得早, 沒有注意到“第一軍校成長小組”里面都是關于她的話題，很多人也是才發現這個零分小號居然就是這一屆的新生, 應該說, 他們誰也想不到，能夠考入第一軍校的學生，竟然從沒登錄過訓練場。

    她自然也沒有注意到，“前方有埋伏”比賽輸了以后灰溜溜地下線, 根本沒敢多看一眼這個訓練場, 而“關于月光光”卻主動私信了她，卻發現宋時已經關閉了私信和好友申請, 他只好退而求其次, 去尋找考上了第一軍校的同學。

    ……

    宋時很快趕到, 她站在門口做了個深呼吸，把想要賺錢的那些念頭全都回收，才走進訓練室。

    她一進門, 就感覺到好幾個人都在看她, 從他們的眼神里, 她解讀出了“新人”、“眼生”、“是不是走錯教室”等各種疑惑的想法。

    “怎么還站在門口，趕緊入列?！编崗V白走進來, 見宋時還在原地站著，出聲提醒道。

    宋時應聲, 快步排到其他學生的邊上。

    “鄭老師, 這位同學是不是走錯教室了？看著有點眼生, 好像沒有跟我們一起上過課？”有人大膽提問。

    二年級生的課程都是在開學前就已經確定的，很多人直接延續了上一個學期的進階課程，彼此都很熟悉，而宋時出現在這里，就很不合理。

    鄭廣白看了眼說話的學生，“沒走錯，她叫做宋時，是這一屆的新生，以后就跟你們一起上機甲cao縱課?！?/br>
    他著重強調了“新生”的標簽，有意觀察著其他人聽到后的反應。

    一個新生，跟著二年級生上課，即便是傳聞中厲害的新生，也很容易引起高年級學生的不滿，有針對，才有競爭，才會有進步。

    鄭廣白對自己的安排很滿意。

    宋時感覺到所有人的視線都集中在她身上，她看向鄭廣白，知道對方是故意這么說的。不過那么多人的眼神里，有好奇，有興奮，也有探究，卻唯獨沒有不友好的這種情緒。

    宋時誒？！

    他們上課前，不管有沒有在模擬訓練場，多少都聽說了宋時的事跡，前一秒還在好奇的人，現在就出現在眼前，他們當然要看個過癮。

    聽中午觀戰的同學說，宋時的機甲cao作和對戰都十分厲害，甚至還可以熟練的卸下機甲的胳膊，讓人失去戰斗力。

    但這會兒的宋時，身形單薄，有種風一吹就倒的感覺，跟他們想象的完全不一樣。

    鄭廣白見眾人反應和他預想的不太一樣，心里奇怪，但很快進入到今天的流程，“每個人自由選擇對戰方，不限制特定順序，輸掉的人，自覺在課后加時訓練?！?/br>
    “我，我先來?！?/br>
    之前大膽提問的學生率先舉手。

    宋時還在想借機觀察一下眾人的cao作水平，就看到那個學生朝她這邊走過來。

    “宋學妹，請多多指教！”

    “……”

    宋時沒有拒絕的機會。

    兩人站到訓練室中間，其他人自覺騰出空間，鄭廣白在邊上隨意地宣布對戰開始，他心道，果然新生的出現就是可以刺激別人的勝負欲，估計還會有不少人想要跟宋時挑戰。

    他暗暗觀察著宋時，想要看看她會有什么反應。

    宋時做出防守姿態，反而是她對面發起挑戰的學生雖然包裹在機甲內，但小動作很多，充分得表現出他的興奮。

    一開始，他就朝著宋時沖過去。

    宋時很輕易地就招架住，對方的水平明顯不如紀才和高景，因此對戰的時候，她沒有耗費太多的精力，不過想到后續挑戰她的人不會少，因此，她選擇速戰速決。

    以節約體力的消耗，來增加自己的續航能力。

    她在短時間內摸清對方的套路后，只覺得有些疑惑，對方似乎有意露出了不少破綻，一開始她還很謹慎，以為對方有后招，但很快，對方的破綻越來越明顯，她再不發起攻擊，就說不過去了。

    宋時趁機近身，將對方的機甲擊倒在地，結束了這場戰斗。兩人鉆出機甲，宋時一臉平靜，對方卻是明顯有些失落。

    很快就輪到下一個學生，“宋學妹，請多多指教！”

    宋時再次進入機甲，快速和對方交手，戰斗的過程幾乎是復制了上一輪的表現，依舊是宋時勝出。

    “宋學妹，請多多指教！”

    “宋學妹，請多多指教！”

    “……”

    宋時接連多次被挑戰，她索性結束戰斗后都沒有鉆出機甲的這個過程，直接等著下一個人上來挑戰。

    果然，下一個人也是一樣的話術，上場，然后被撂倒，失落下場。

    一連十幾個人，無一例外。

    雖然挑戰的人多，宋時也不覺得太累，一來是對戰的時間短，二來，這些人仿佛是在故意放水，每次都能讓她快速近身，結束戰斗。

    到最后，鄭廣白都有點看不下去了，這種針對的方式也過于明顯，而且過程中所有人都沒進全力，他只能出聲叫停，禁止其他人再挑戰宋時。

    “啊——”

    “早知道我就早點上場了，白白錯過了挑戰的機會！”

    鄭廣白：“……”

    他看不懂現在的學生是怎么回事，上趕著輸掉還這么迫不及待，甚至在輸給一個新生后，居然沒有一點羞恥心！

    他黑著臉，更改了規則，宋時終于可以在旁邊觀戰，得到了休息的機會。

    即便如此，時不時還有學生將余光瞥向宋時，要不是鄭廣白的余威尚存，他們甚至都想挑戰一下規則。

    直到下課鈴聲響起，剩下的人都沒有得到挑戰宋時的機會。

    鄭廣白帶著嚴厲和不滿，夸獎了宋時的實力，而后又單獨留下輪流挑戰中輸了的學生，進行拖堂教育。

    “你們怎么回事？！今天是什么意思？打的那叫什么玩意兒，上趕著輸還不行？！”