156名師
書迷正在閱讀:在娛樂圈靠武力值爆紅了、真千金她躺平了(美食)、她是大佬的短命白月光[年代]、創業從離婚開始[八零]、七零海島夫妻、二嫁新帝、攻略殿下成功之后、讀書為了睡愛豆(gl純百、邊界準則(ABO)、灼燒玫瑰
一開始黎予離開時,藍無衍無所不用其極的懇求求玥芽、杉杉跟松雪有關黎予的訊息。 他當然知道她們也生氣,所以盡了最大努力去拜托、哀求她們,一個個親自拜訪,甚至見不到人就站在門外頭一天不吃不喝。 后來她們也心軟了,愿意幫他聯系黎予。卻沒想到,她們發現黎予狠到連她們都沒回訊息及電話,真的人間蒸發。 唯一一個好消息就是她寄了一封電子郵件跟她們報平安,說她現在很好,不用擔心。除此之外,閨蜜們沒有更多的訊息。 甚至,藍無衍還去找了史蒂芬教授跟何翊文等人,試圖找到黎予的蛛絲馬跡。 但藍無衍聽了很多史蒂芬教授的追妻計劃,成了惺惺相惜的天涯淪落人。而何翊文則是反問他為什么黎予不見了,然后就掛了藍無衍的電話。 他沒有得到任何有效消息。 藍無衍每天依舊會打電話、傳訊息給黎予,希望一天她會有所回應。 他也窮盡各種方法,不但首都、本市甚至H市運用現有人脈,甚至請了許多私家偵探都找過,但黎予就是憑空消失。 藍無衍也求過父母及兄長幫忙,但家人其實也盡了最大努力,還是查無此人。 其實,藍騰等人也很意外黎予能完全消失。 以驣訊、夏悅龐大的組織企業人脈,甚至是他們深根在每個城市的合作伙伴系統,只要黎予就業找工作,甚至出國深造,他們都能夠憑著人脈關系找到她。 但偏偏她都沒有。 像是她真的就隱藏了自己,不工作也不打算出國念書,整個人隱在人群之中。 藍無衍這才意識到原來丟了就是丟了。 不論他如何想、如何求,花在多的錢也沒人可以幫他找回她。于是藍無衍將對黎予的思念轉為繁忙的工作來排解。 黎予也是。 黎予最初幾個月還能賴在家給父母親養,但待在家越久,她發現她越加思念藍無衍。于是她決定出去找工作做,避免自己關在家胡思亂想。 一開始,就被好朋友王玉清找去超市幫忙打零工。很快的,父母親的朋友們知道黎予回來了,連忙拜托她當家教。 然后,她又開始忙碌的家教生涯。 她是頂尖名校畢業且教學質量又好,教沒多久,孩子的成績就顯著有感的提升,于是找她補習的人更多了。后來她發現有需求的人實在太多,她一個人要一個個接的家教量多到無法負荷。 有些家長一直排不上黎予的家教,甚至希望能湊人一起開班。 這時黎予遇上她理大的大學姐——王可。 王可以前也是黎予念得高中學霸,后來考上理大畢業后,出國念書歸國的。 她對于教育很有熱忱,想開創一個讓孩子開心又能顯著提升學業成績的嶄新補教體系。整體理念跟黎予的想法差不多。 「你加入我們團隊,可以采用現有教材,如果你想修改內容,甚至完全自己編寫都可以。如果你愿意加盟或入股,我們都很有誠意跟你談,希望你認真考慮一下!」王可對于黎予的名聲早有耳聞,非常希望延攬她到他們團隊來。 學姐他們是一個新創的小補習班體系,有新穎且高科技的教學空間??梢宰尷栌韬馨舻慕虒W內容有效率的分享給更多學員,且他們是一個團隊,臨時有事情都可以互相支持,時間安排更加彈性。 更重要的是,現在正蓬勃發展補教體系,其實做出口碑來利潤很高。 黎予離開藍無衍以后想了很多,也想過自己的未來發展。本質上來說,她很喜歡研究也很喜歡教書,但要她進入正規系統教學實在有點局限。 現在做家教的生活其實很棒,不但可以隨心所欲的安排課程,工作時間相對彈性,且也有很多自己的時間可以做自己想做的事。但缺點是她一對一或一對多的家教,能教給的學生有限,收入也相對局限。 黎予雖然不缺錢,但也希望賺更多錢,讓爸媽早點退休享受生活。 她考慮再叁,決定加入學姐的補教事業。 她拿了一些過去積蓄及爸媽投資的一些錢,正式入股王可的補教事業。 她就本來的家教學生為基礎,再加上補習班的宣傳。黎予扎實且有趣的教學方式,很快吸引了一票忠實學生。自此,補教名師“黃苡瑄”誕生。 為什么是“黃苡瑄”呢? 因為王可說補教界可能因為很多正規老師出來兼差,所以大家都會取吸引人的藝名,像是勝利老師、王牌老師等。 黎予回家苦惱想著自己要取什么名字之時,爸爸突然說了一句:「你媽本來也想去當補教名師,可惜考上會計師。你姥姥覺得當會計師說出來比較有面子,就不讓你媽去了...」 黎予馬上決定替mama圓夢,興沖沖的就把黃苡瑄名字填上。 但其實后來她是很后悔的。 黃苡瑄對于女兒頂著她名字的事感到別扭。而黎予也不習慣每天一大堆人喊她“黃老師”,總覺得他們在叫別人.... 正當她補教事業做的風風火火的時候,王可跟團隊宣布他們多了個投資人爸爸。 黎予有點訝異。 現在她們的補教事業蒸蒸日上,日漸成為H市首屈一指的補教機構,上課位置可說是一位難求。家長們還會前一天晚上來排隊等報名,所以吸引了很多投資人的目光。 隨著補教事業的茁壯,他們確實也需要更多資金與人才的投入,完成他們更多的目標與愿景。 但王可是個很嚴謹且自律的人,挑選投資人相當嚴格,不希望外來資金影響到他們專業團隊運作,影響教學水平。 白話的說,就是不希望外行影響內行,所以捧再多錢、說的再好聽都沒有用,要過王可的專業判斷才給投資。 「黎予,這次好像新的投資人也是數學體系出身,但不會來教書,只會協助編審教材?!棺诶栌韪舯诘幕瘜W補教名師袁童神秘兮兮的說道。 黎予正倍感好奇,就有人來請黎予去會議室,說是王可找她討論事情。