團團圓圓聞了聞。

    還是很香哇。

    “而且長時間吃冰冰涼涼的飯菜，對胃不好，會不舒服的?！?/br>
    “我可以照顧哥哥?！?/br>
    “我也可以照顧圓圓……”

    他們的聲音小小的。

    寧蕎笑著說：“meimei不舒服，哥哥會照顧，哥哥不舒服，meimei也會幫忙照顧。但是如果你們倆都不舒服了，就不能互相照顧了呀?！?/br>
    “所以要愛護好自己的身體?！?/br>
    團團和圓圓終于聽進去了。

    他們握著勺子，開始認真吃飯。

    午飯后的活動，是陸冉冉帶著他們進行的。

    這會兒做的游戲，就不能是跑跑跳跳的激烈運動，大家安安靜靜地玩了一會兒，就該去午睡。

    小朋友們午睡的地方，是一個很大的房間。

    這里有好多排雙架床，每個人有自己的位置，進來之后就往自己的小床鋪走。

    午睡要脫鞋，還要把外套給脫了，因為床很小，脫完外套之后，要把衣服收進他們自己的儲物柜。

    這些都是陸冉冉一早幫他們養好的習慣。

    寧蕎第一天上班，就只用跟在旁邊學，一邊學，一邊聽陸冉冉叮囑一些注意事項。

    團團和圓圓將外套疊平整之后，就往儲物柜送。

    送完自己的衣裳，回頭看其他小朋友也在疊衣服，他們就站在其他孩子邊上等著。

    等其他小朋友也疊好衣服，團團和圓圓就幫忙，拿到儲物柜里，赤著腳在地上跑，輕手輕腳的，動作不大。

    寧蕎問：“是每天都有兩個孩子負責整理外套拿到儲物柜里放好嗎？”

    “不是，通常是自己的事情自己做?！标懭饺秸f，“但團團圓圓的性子，和其他孩子不一樣，他們特意愿意幫助人?？赡苁且驗橐郧暗慕洑v，才變得像現在這么懂事吧?！?/br>
    團團圓圓已經幫助好其他小朋友們，分別坐回到他們自己的小床鋪上。

    他們的腳丫子在地上踩了好久，有一些臟了，這會兒抬起來，用小手拍了拍上面的灰。

    一個叫小胖的孩子用兩只手在臉頰上刮了刮：“這么臟也不洗腳，羞羞?！?/br>
    圓圓輕聲道：“拍干凈了?！?/br>
    她將小腳丫抬起來，讓小胖看：“不臟的?！?/br>
    陸冉冉走上前：“小胖，午睡時間可以吵吵鬧鬧的嗎？躺好?！?/br>
    小胖被批評了，老實地鉆回到被窩里。

    團團圓圓也掀開被子，躺進溫暖的被窩中。

    寧蕎望著他們懂事的樣子，心情有些酸澀。

    作為孩子們的老師，并不只是拿一份工資，到點就回家，應該是擔負起責任的。她希望真正意義上，幫助到團團圓圓，和幼兒園里其他的小朋友們。

    孩子們并不是只需要吃飽喝足地長大就好。

    更重要的，是快樂地長大。

    -

    唐鴻錦到家時，蘇青時還沒出來。

    聽見動靜，才關上抽屜，快步從屋里出來，神色不太自然。

    “團團圓圓，問問舅媽今天過得開不開心？”唐鴻錦說。

    團團圓圓照著問。

    蘇青時的臉上掛了幾分笑意。

    等到孩子們去洗手吃飯，唐鴻錦問道：“有不舒服？我們的孩子乖不乖？”

    蘇青時將手輕輕放在自己的小腹上：“連肚子都還沒隆起來，胎兒能有多大？還乖不乖呢?！?/br>
    唐鴻錦笑了：“我去做飯?！?/br>
    蘇青時跟在他身后，欲言又止。

    “怎么了？”

    她捏了捏自己的衣擺，比往常忐忑：“你是不是知道我剛才在屋里干什么？”

    “看童成義的照片?！碧气欏\說。

    蘇青時怔了一下，一時接不上話。

    “沒關系，我可以理解?！碧气欏\說，“我去做飯?！?/br>
    蘇青時望著他的背影。

    同意嫁給他，是因為想要逃離那座大山，逃離父母和哥哥弟弟們?？蓙淼酱笤哼@么長時間，他用愛意包容溫暖了她。唐鴻錦對她很好，唐母不是什么惡婆婆，就連兩個孩子都聽話懂事，變著法兒討好她，逗她開心。

    蘇青時知道是江珩的決策，使得童成義帶病上了戰場。

    第一次見到江珩時，她壓抑著滿心的怒氣，在寧蕎來到海島之前，她時常悄悄捉弄江家的三個孩子們。江源的自卑刻在骨子里、江奇不學無術，江果果最大的痛處是她母親……

    她不喜歡他們，看著他們被整個大院的人嫌棄，打心眼里感到欣慰。

    后來，寧蕎來島上了。故意指錯路時，蘇青時不知道她是江營長的媳婦，后來知道了，她便等著看這人出丑，看江家一家子倒霉。

    蘇青時一些上不得臺面的小動作，唐鴻錦也都心知肚明。

    她以為他不計較，是因為睜一只眼閉一只眼，可后來她故意扎破寧蕎的車胎、在袁校長面前給寧蕎使絆子，事情是鬧大了的。

    但即便這些事鬧得大院里的人都開始指指點點，開始瞧不起她，唐鴻錦也沒有說過她一句。

    蘇青時的心，徹底軟了下來。

    可如果不是因為江珩，她和童成義也能過得很幸福吧。

    -

    軍區小學開學之前，傅倩然也回來了。她用很長的時間陪伴爺爺奶奶，散散心，確實逐漸放下陳文對她造成的傷害。

    雖說住在一個軍區大院里，大家抬頭不見低頭見的，可很奇怪，她基本上沒有碰到過寧蕎。

    其實碰不著面也好，否則也是徒增尷尬遺憾。軍區小學的袁校長經過紀龍惡意舉報的事之后，被文教局領導請去談話，隨后開學，他將大部分精力放在由頭整頓學校風氣這件頭等大事上。

    寧蕎提前告知江果果，如果因自己的事受到學校不公正的待遇，一定要出聲?？珊迷诮嗉壚锏陌嘀魅问青u老師，鄒老師一直關心照顧著她，孩子并沒有因此受到影響。

    至于吃粉筆灰的第一排寶座，在新學期，仍舊是江果果的。

    鄒老師認為她聰慧有潛力，考出第八名的成績并不是偶然，再加上了解江果果的性格之后，認為對待她需要進行鼓勵教育，因此并沒有給她調換座位。

    這樣一來，江果果學得更起勁了。

    除了哥哥和小嫂子之外，原來還有人欣賞她，這個人是鄒老師，她不想讓鄒老師失望。

    開學之后，江家三個弟弟meimei就不能再像放寒假時那樣瘋玩了。

    江珩和寧蕎給他們制定了學習計劃。

    江源和江奇再不愿意學習，也至少得堅持完成初中的學業，不能門門考倒數。

    兄弟倆并不怎么樂意，可家里有哥哥和嫂子監督著，哥哥沖他們板著臉，手中揮著雞毛撣子，小嫂子則溫溫柔柔的，曉之以情動之以理，這樣的兩面夾擊，讓他們很難再熊下去。

    兄弟倆房間的門敞開著。

    寧蕎和江珩在客廳，一個看書，另一個陪著看書，小倆口牢牢守著家里的大門，幾個小的想跑出去玩，是萬萬不可能的。

    “我早上聽見江源和江奇說，我們倆是一個唱紅臉，一個唱白臉?！睂幨w小聲道。

    “你是紅臉，我是白臉？”江珩問。

    寧蕎點點頭。

    江果果出來倒杯水，接了一句話：“小嫂子的臉才是白的，哥哥唱的是黑臉！”

    她話音落下，不等哥哥反應過來，立馬“咻”一聲溜進屋子里。

    江珩摸了摸自己的臉：“黑嗎？”

    寧蕎盯著他健康的麥色肌膚，一本正經地看。

    看了好久，她為難地說：“說白總說不過去吧……”

    -

    轉眼到了五月份。

    寧蕎對于原劇情的全部記憶，似乎也只停留在五月份。原劇情中并沒有特意強調這一點，可她聽江果果提過，海島的夏天特別熱鬧，島上的孩子們每天泡在大海里消暑，大院里的嬸子們從早到晚都要往海邊跑，揪著家里孩子們的耳朵回來，罵個不停。

    在寧蕎的腦海中，并沒有這樣的記憶。

    原劇情的內容，興許只寫到五月份，故事就結束了。

    蘇青時和唐鴻錦是那本年代文的原男女主，他們慢慢相愛，一家四口的生活步入正軌，一同迎接著他們自己小孩的到來。

    到了這里，故事畫上句點，也很合理。

    至于寧蕎自己，她想，她和江珩還有弟弟meimei們的故事，卻剛剛開始。

    只不過因為她不是女主，原劇情并沒有過多深入而已。

    也正因為原劇情到此戛然而止，對于未知的將來，她才更加期待。

    寧蕎從前在軍區小學后勤處工作時很認真，將資料整理得連檔案室的同志都要夸上幾句?，F在去了托兒所，感覺到別樣的樂趣和挑戰性之后，就更認真了，每天想著安排什么樣的游戲，能讓孩子們玩得盡興，同時在玩耍中學習。

    軍區托兒所離大院沒這么遠，她時常不騎車，步行著去。

    每天放學時，看著家長們來接小孩回家，他們臉上明媚的笑容，寧蕎的心情仿佛也被點亮。

    大多數時，都是蘇青時來接團團圓圓的。

    但自從寧蕎成為托兒所的老師之后，她不太樂意去接，只要唐鴻錦能抽得出時間，這活兒就落在他身上。

    此時，唐鴻錦站在托兒所外，向著團團圓圓招招手。