其他四人對她這模樣司空見慣。

    平時他們要是忽視她了，方靜就會義正辭嚴地譴責他們不團結，孤立其他知青，還說傅知青就是這么離開知青點的。

    人容易犯個毛病，吃軟怕硬，或者對不愛計較的人咋咋呼呼，對一看就麻煩的人有所退避。

    蘇麗梅性子嬌，說鬧掰就一句話不與方靜說，莊蘭也愛憎分明，只是沒像蘇麗梅鬧那么僵。

    劉興學和鄧海信兩個男知青，劉興學性格更強勢，鄧海信多數時候順著他，所以也常常是主動拉方靜進話題的人。

    此刻，方靜明顯不在狀態，硬叫她回神參與閑聊，大家都尷尬，鄧海信就沒開口叫她。

    “咚咚咚……”

    方靜定神，扔下樹枝，馬上起身去開門。

    “傅知青，林知青，你們來了！”方靜語氣欣喜，“快進來！”

    屋內四人對視一眼，蘇麗梅直接撇撇嘴，其他三人都沒表現出太明顯的情緒。

    莊蘭推推蘇麗梅，蘇麗梅拖著小板凳往里挪了挪，另外三人也都往炕那頭挪，空出兩個人的空兒來。

    傅杭微微點頭示意，林海洋熱情洋溢地打招呼。

    “傅知青，坐吧?！狈届o先指她旁邊的凳子，又對林海洋說，“林知青，你也坐?！?/br>
    傅杭神色不變，不著痕跡地拂了林海洋手臂一下，交換位置，讓林海洋成為了坐在中間的人。

    方靜不愉，隔著林海洋看傅杭一言，垂下眼，手指緊緊摳著身下的板凳。

    傅杭坐在了劉興學旁邊。

    劉興學半邊肩背對著傅杭。

    兩人之間縈繞著一股疏遠、僵硬的氣氛，明擺著告訴大家：關系不好。

    對面的莊蘭和蘇麗梅眼神不時落在兩人身上，防備著兩人吵起來。

    然而傅杭對劉興學開口，語氣甚至可以說是平和：“趙主任希望我們知青發揮長處，幫助趙村兒大隊建起土窯燒磚、瓦，暫定由我帶頭。初步階段，要先收集各種黏性的黏土，造個小型的土窯進行試驗，需要兩名助手，其中一個，是林海洋，他有跟我配合工作的經驗，另一個……劉知青，你有興趣嗎？”

    劉興學扭過頭，目瞪口呆地看著傅杭，完全沒想到傅杭過來是請他當助手的。

    其他人也都是一副震驚的模樣。

    孤傲的傅知青，下凡了？！

    林海洋最初知道傅杭要來邀請劉興學的時候，也是這個表情，現在他滿臉趣味地看著眾人的神情。

    如果是剛來趙村兒的傅杭，他肯定會對其他知青視而不見，也絕對不會跟劉興學、鄧海信兩個知青握手言和。

    幾個月過去，他成長了。

    大多數工作都處在集體中，處理好人際關系，減少不必要的爭端，有助于提高效率，降低風險，提高任務的完成度……

    劉興學和鄧海信針對他，是他們自身實力不足，人品心性又有瑕疵，才會做出那種簡單粗暴的針對。

    而且他們竟然還成功地膈應了他。

    傅杭審視自己，在沒有展現出遠超別人能力的時候清高不群，沒有在兩人最初露出幾分嫉妒的時候震懾他們，他確實有些傲慢了。

    如果連這樣兩個人都處理不好，他的更進一步和孤芳自賞有什么區別？

    哪怕是曾經和他有矛盾的人，都可以為他所用。

    “劉知青，你沒聽錯?！备岛伎聪騽⑴d學，“雖然我們之前有些不愉快，但你挖排水渠時充分展現了你的優勢，你有熱忱，基礎知識扎實，大膽肯干，同時又具備不錯的協調能力，趙主任動員之后又迅速調整自己，說明你的彈性也很好?！?/br>
    他這樣一臉冷淡地夸贊不停，劉興學這個被夸的人反倒坐立不安，紅暈隨著他的話從耳后蔓延到全臉，再到全身。

    其他人，包括林海洋，則是嘴巴都越張越大，仿佛不認識傅杭了。

    傅杭態度嚴謹，“基于這些，我認為你完全具備參與土窯初步階段試驗的資格，所以正式邀請你加入進來，你愿意嗎？”

    劉興學：“我……”

    傅杭直視他。

    他這么不計前嫌，鄧海信碰劉興學的手，催促：“這是好事兒，你快答應啊?！?/br>
    莊蘭、蘇麗梅也都勸說：“對啊，劉知青，咱們不都想利用自己的知識改變農村嗎？這是個大好的機會?！?/br>
    劉興學還有些放不下面子。

    這時，傅杭不緊不慢地扔出一個巨大的誘惑：“參與建造土窯，可以不用上工，而且照常給工分?！?/br>
    整個屋子一靜，林海洋直接倒吸一口氣：“你怎么沒告訴我？”

    鄧海信、蘇麗梅、方靜眼睛都酸紅了。

    劉興學“咕咚”咽了口口水，生怕被搶走，一口答應：“我愿意！”

    “先別急著答應?！备岛纪祿Q概念，“趙主任有任務要求，今年冬天，如果我們能夠建成土窯，并且燒出一百平方房子的磚瓦，工分才會兌現?！?/br>
    傅杭和林海洋都敢干，劉興學還能在他們面前露怯？

    “我沒問題?！?/br>
    方靜坐不住了，“傅知青，為什么不能公平競爭？都是有理想有追求的知識青年，不能厚此薄彼吧？”

    厚此薄彼？

    厚誰薄誰？

    其他人看向傅杭和劉興學，在此之前，他們還幾乎不說話……

    莊蘭、蘇麗梅和鄧海信又看向林海洋，林海洋也指向自己：“？”

    方靜垂眼，身體仍然朝向傅杭，等一個回復。

    傅杭緩聲道：“女知青不是有掃盲的任務？而且，入冬后農閑，不做工?！?/br>
    方靜一瞬懊惱地咬唇。

    莊蘭、蘇麗梅、鄧海信：“……”

    心情七上八下，五味雜陳。

    而林海洋、劉興學：“？？！”

    好像有啥不太對勁兒……

    第83章

    這個年代, 相對風清氣正，大多數人思想比較“單純”，用余秀蘭同志常常罵人的話說，就是“死腦筋”。

    傅杭幾乎輕而易舉地達成了目的——讓劉興學成為他另一個助手。

    這意味著傅杭順便也解決了鄧海信, 只要他在后續工作中處理得當, 他們之間的矛盾就不會再升級成風險。

    至于怎么讓人心甘情愿地干活兒, 趙柯已經給出一個效果不錯的模板：明確要求和標準, 展望前景和未來，然后大膽放手, 做好后盾, 不偏不倚, 適時鼓勵, 不攬功勞。

    莊蘭和蘇麗梅對土窯沒有多大興趣，方靜根本不想多干活，于是三個女知青就回了她們的屋子。

    傅杭和林海洋、劉興學繼續討論土窯的初步計劃。

    劉興學想表現，傅杭就讓他將討論結果整理成文字, 直接署他的名。

    “趙主任雖然沒有提更多要求, 但大隊肯定要規劃建設村子，從土窯的前期試驗到選址，也是規劃的一項，我們想她所想，急她所急，最好也出一份全村規劃交上去作為參考, 劉知青辛苦點兒, 一并負責, 可以嗎？”

    一個村子按照他的規劃建設, 這是多么振奮的事情！

    劉興學眼睛放光, 毫不猶豫地應下。

    鄧海信不想成為落單的人，傅杭就讓他暫時作為編外人員參觀學習，等到土窯進入下一階段之后，需要人手，他再跟大隊申請工分。

    “鄧知青如果愿意，也可以幫劉知青做一些輔助工作，到下一階段時就能直接進入狀態?！?/br>
    鄧海信表現得很樂意，很積極。

    整個討論過程，傅杭都言辭清晰有條理，語氣冷靜，緊扣主題，沒有一句廢話。

    其他人不由自主地專注聽他說話，接受他的安排。

    天黑下來，傅杭和林海洋道別離開。

    一出知青點的院子，林海洋便沖傅杭豎起大拇指：“你今天這事兒辦得，真像樣兒！”

    傅杭微微抬頭望著半空中的鉤月，那她得多厲害啊……

    第二天，傅杭告訴趙柯助手的人選。

    趙柯聽到劉興學的名字，眼里閃過一絲笑意，到大隊辦公室轉達給趙新山。

    趙新山同意，即日起，傅杭、林海洋、劉興學三個男知青就不用再上工。

    而不上工還能拿工分，必須得給全大隊的社員一個合理的解釋，于是趙新山趁著上工前將大家伙集中在一起，進行簡單的說明。

    知青們也都在，包括傅杭三人。

    一個晚上加一個早上過去，村里大部分的人聽說了“以后蓋磚房”的傳聞，也都在議論，但總覺得不敢想象。

    連條件好的大隊長家都不是磚房呢，他們咋有可能住上磚房？

    可現在，大隊長竟然說，大隊真有這個計劃……

    社員們心潮澎湃，紛紛追問傅杭他們三個知青“能不能成”、“啥時候能成”……

    現在磚影兒都沒見著呢，誰會知道那么多，當然不能給太過肯定的答復，只說“會盡力”。

    趙新山回復大伙兒：“大隊跟知青已經商量好，燒磚燒瓦成功，他們這一冬每天可以拿十二個工分，有其他獎勵；不成功，每天只有四個辛苦工分。三個知青會盡力去嘗試，我們大隊也要給予支持，大家不要對他們不上工有情緒?！?/br>
    這個工分的規定，是傅杭今天早上主動跟趙柯提的，為的就是避免知青懈怠、糊弄了事。

    能建成土窯，十二個工分和獎勵是應得的，建不成，四個工分也就夠吃口飯，占不著啥便宜。

    眾人沒有意見，一起回答：“不會——”

    趙新山又點名常山，讓他帶知青們去找黏土。

    昨晚上，劉興學在傅杭走后，挑燈夜戰，修修改改到半夜，鼻子下全都是煤油燈燃燒的黑煤灰，才整理出一篇滿意的初步建窯計劃書。

    今天一大早，他起來謄抄了一份，交到大隊。

    計劃書上的第一項，就是需要本地人帶著他們去找更多種類的黏土。