就像王燕住進了陳家一般，這些改變無一例外，或多或少都跟他有點關系。

    同樣的道理放在柳青青身上也適用，雖然柳青青堪稱學霸中的學霸，可如果陳理在高考之前就跟她好上了...萬一被影響了呢？

    這年頭的高考可不是后來的高考，這年頭不光要考的好，還得報的好。

    有些時候一點分數之差，學霸沒上成重點大學最后只能去讀?？频氖虑榭刹皇菦]有發生過。

    當然了，大多數這樣的情況學霸們都會選擇復讀?？赡菢拥脑?，和陳理的初衷可就背道而馳了。

    所以最好的辦法是，延續前世的脈絡，和柳青青相約燕京。

    前世的陳理折戩沉沙，但是現在的陳理必不可能馬失前蹄。所以......

    “不急，人生很長，以后的路也很長?！?/br>
    “前世的我沒有陪你走下去，今生我想陪你去看看這世間的繁華和璀璨！”

    陳理用手撐著自己的后腦勺，雙眸望著柳青青的側顏，心里許下十七歲的約定。

    只是不知佳人...為何又紅了臉？

    陳理趕緊收回目光，因為他已經感覺到一陣風暴即將來臨。趨吉避兇，才是男兒本色！

    也正是這時，一個暑假不見的教導主任兼班主任兼政治老師鄧建國走進了教室。

    “陳理，把作業收一下！一會送到各科老師那兒去?！?/br>
    “哦！”

    陳理答應了一聲，然后想等看看鄧建國還有什么要說的沒，結果鄧建國說完這句話之后就出了教室。

    “嗯？似乎有什么不太對勁，這畫面我好像見過?！?/br>
    看著急匆匆從教室走出去的鄧建國，陳理陷入了回憶。不過這份記憶過去的時間實在是太長了，長到陳理根本就想不起這份記憶來。

    搖了搖頭，陳理起身走上講臺，輕咳一聲。

    “自覺點哈~每個人把作業從后向前傳上來?！?/br>
    收作業是個“技術”活，真要一個一個的去收，那絕對是屬于沒腦子的選手。

    “班長，我忘記帶了！”這時候突然有人高聲說道。

    “劉小軍，作業沒做完?！?/br>
    陳理直接轉身，準備在黑板上寫下劉小軍的名字。

    都是高三的學生了，陳理還不了解班上的這幫子同學？

    就拿這個劉小軍來說，這家伙就沒有哪次交作業的時候痛快過。

    “哎呀！班長，我還有一點，馬上抄...馬上做完了?！?/br>
    劉小軍見狀連忙告饒，這也就是陳理收作業，要是鄧建國來收，他指定咬死今天沒帶。

    然后回家挑燈夜戰，趕在今晚把作業給補上。

    陳理再次轉身，敲了敲課桌。

    “作業做完的先交上來，沒做完的給你們兩節自習課的時間?！?/br>
    “到時候沒交的，自己去跟老師解釋哈！”

    “班長，我作業糟偷了，也不曉得是哪個背時的，連作業都...哎喲！”

    一截粉筆頭，準確的命中正在叫苦的吳強。

    “你崽兒撒謊都不會撒？偷作業？哪個賊娃子腦殼有包會干這種事？”

    “咦？”

    就在這時，陳理突然記起來了一些什么。

    開學，賊娃子，二龍中學！

    “我靠，我說怎么有些印象，原來是這件事??？”

    陳理的手指在講桌上不斷敲擊，他已經記起了今天發生了什么事，也知道接下來的事情發展。于是...

    “系統，我要怎么才能激活偵探的副職業？”

    第108章 跟我干點事

    對于系統不搭理自己，甚至可能還朝自己發送了n個白眼的這件事...

    陳理其實已經習以為常了！

    和那些能夠溝通的高級ai不同，他的這個系統簡直就像是個粗制濫造的低配版。

    當然，這是在陳理激活副職業之前的想法。

    如今陳理激活了兩個副職業，所以他對系統有了一個更清晰的認知。

    系統還是牛逼的，只不過...系統的ai程度還是很低的。

    相比之下，陳理其實更想要一個能夠跟他對話的系統。

    其實陳理覺得系統應該是能跟他對話的，尤其是在他激活了語言大師這個副職業之后。

    系統模擬出來的迪迦奧特曼能做他的英語老師，就代表系統擁有足夠的ai。

    只不過不知道為什么，這個破系統就是不愿意跟他交流，這讓陳理感覺很無奈。

    所以此刻陳理詢問系統如何激活武林高手的副職業時，也沒想過系統會回答他。

    可是...還真就被他猜對了~系統果然沒有回答他！

    咳咳~好吧！

    這只是陳理對于系統的一點吐槽罷了，當前之余陳理還是把思緒拉回到了高三二班的教室里。

    現在的時間是晚上7點過，正值第一節晚自習的時間。

    過了今天，明天的晚自習就是6點鐘開始，相當于多上一節課。

    如果陳理沒記錯的話，剛才他的班主任同時也是教導主任的鄧建國匆匆離開，是因為這一屆的高一新生，有個學生被盜了。

    這個學生也算是個留守兒童，跟李源一樣，父母都去了外地打工，所以這孩子來學校的時候除了學雜費之外，還帶了不少生活費。

    足足三百塊！

    和李源如今三百塊一個月的生活費不同。這位高一新生的三百塊，是他這一學期的生活費。

    這哥們是住校生，平時吃的米跟菜他可以選擇回自己家去拿。

    因為他家里沒人，所以這生活費只能帶在身上。結果這開學剛第一天，生活費就在宿舍丟了。

    而做為教導處主任的鄧建國，自然需要去處理這件事。

    原本這種事情其實只能算小事，而且丟錢這種事其實被找回來的幾率很小。

    這年頭的宿舍可不是后來流行的什么四人間，二龍中學的宿舍，上下通鋪加起來，一共能住十六個人。

    而且因為今天是開學報道的日子，高一新生有不少家長也來了學校，這里里外外加起來，光是有可能牽扯到這件盜竊案的人選足有好幾十人。

    一般來說，像這樣的情況，如果沒有比較明確的“嫌疑人”的話，這件事最后只能不了了之。

    甚至學?？赡茏疃嗑褪沁^問一下，然后這件事就這么過去了。

    但是這件事情既然能被陳理給記住，自然不可能這么輕松的過去。

    一開始，也確實像大多數這樣的情況一樣，這件事被不了了之了。

    但是三百塊對于有些家庭來說，真的是很大的一個數字。

    最后這名高一學生在寢室里看誰都像小偷，之后甚至與室友爆發了沖突。

    這個沖突鬧的有點大，這孩子直接差點把一個室友的腿給打折了，最后三百塊錢沒找到，家里還因此賠了別人一筆醫藥費。

    其實事情到了這里，也沒有太過特殊，但是之后的發酵，影響卻極其惡劣，因為這個孩子最后想不開了。

    雖然被救了回來，但是最終這孩子卻也因此退了學。

    這件事情在當時的二龍中學造成的影響極大，不過你如果以為這就完了的話，那只能證明你想錯了。

    有些事情在當年雖然很難找到答案的，但是在時間過去了幾年之后，有些答案卻有可能自己跳出來。

    五年之后，一個二龍鎮的小混混因為在春節期間到處偷臘rou香腸被抓。

    在被審訊的時候，這位初次進去的小混混把自己從小到大干過的壞事交待的一干二凈，其中就有這件在五年之前甚至沒有被立案的“疑案”！

    而這個因為沒有考上大學就在二龍鎮上瞎混的小混混，正是那孩子的室友。

    也正是因為這一系列的原因，才讓陳理對這件事情有那么一些記憶存在。

    那么問題來了...這樣一個跟陳理甚至沒有任何關聯的事情，他需要去管嗎？

    如果去管的話，會不會有些圣母婊？畢竟事不關己，高高掛起這句話可不是沒有道理的。

    但是如果真不管，先不說這個小混混的下場，畢竟那是他自找的。

    單說這個被偷錢的孩子，雖然陳理并不知道這位前世退學之后的處境如何，有可能活的很好...但是也有可能活的很差。

    所以......

    “哎！雖然有些麻煩，但是這樣的事情管肯定是要管的！”

    “管肯定是要管的？”

    “系統...我說我要管這個事？你耳朵聾了嗎？”

    此刻的陳理一臉問號臉。

    平時系統連個雞毛蒜皮的事情都要發布個任務，今天這樣的事情甚至可以夠得上技能書的獎勵了。

    結果這系統連個屁都不放，讓陳理很是失望。

    “哀求得很！”

    陳理在心里吐槽了一句，一邊收作業一邊開動腦筋。

    這件事陳理打算去摻和一下，成了自然好說，不成其實也沒啥損失。