他為什么會跟著夏凌風回來，為什么居然會聽對方的話。

    他腦子到底進了多少水。

    他內心瘋狂吐槽自己，好像有無數只草泥馬在奔騰，但表面上還是什么都不敢表露出來，甚至都不敢找夏凌風問。

    對方這次回來并沒有繼續做卷子，反倒是打開書桌，好像是在里面翻找什么，找了半天終于找出來幾本書，放在衛譯的面前說：“自己看，有不懂的地方再問我?！?/br>
    衛譯看到擺在他面前的書——

    高一課本。

    真是難為夏凌風了，這種東西還留在書桌里。

    他這次實在是沒忍住，低聲問對方：“你為什么還留著這個？”

    “課本是基礎?！毕牧栾L聲音很低地回答：“很多不會的題目都能從課本上找到答案?！?/br>
    衛譯仿佛被噎了一下，作為一個差生他其實不太懂夏凌風的話，他一直覺得課本跟題目相差十萬八千里，實在是看不到能從哪里找到答案。

    高中的數理化生，他就算是開卷考試也及不了格。

    他對著夏凌風遞給他的高一課本看了很久，最終還是選擇翻開課本。

    其實翻開的時候他大概明白為什么這么聽夏凌風的話，為什么居然愿意跟對方回來，還愿意就這么翻開書。

    因為他知道夏凌風是為了他好。

    作為一個留守兒童，他從小不是跟在父母身邊長大的，一段時間爺爺家，一段時間外公家。

    但爺爺跟外公到底不是他最親的親人，對他時好時不好的，他從小就要學會分辨大人什么時候心情好，什么時候心情不好。

    他其實很敏感，能分得清楚誰對他好，誰對他不好，是不是為他好。

    他知道夏凌風是為他好，沒有什么原因地，就莫名其妙地為他好，看起來也不圖什么，因為他真的沒什么可圖的，這就讓他拒絕不了。

    單純為他好的人不多，他……舍不得拒絕。

    于是他硬著頭皮開始看書。

    不知道是不是他上節課打過盹的原因，現在他看書倒是不困，但依舊看不下去。

    直到這節自習課下課，他對著課本大眼瞪小眼了小半節課，也沒看進去多少。

    下課后，夏凌風看到身邊的衛譯在看課本，沒做別的小動作，也沒有試圖離開。

    他看了片刻，難得主動問：“有不懂的地方么？”

    衛譯小心翼翼地看著夏凌風的臉色，之后小聲說：“都……不懂?！?/br>
    “什么？”夏凌風難得懷疑自己聽錯了，又問一次：“你說什么？”

    衛譯這次干脆大聲些：“我都不明白?！?/br>
    夏凌風：“……”

    身為學霸，他其實覺得高一的課程都簡單得不得了，一看就會，是真的不理解為什么衛譯看了課本這么久，都還是什么都不明白。

    怎么會看不明白，怎么會什么都不明白。

    學霸很多時候很難理解學渣的不懂，因為這些對于他們來說真的都很簡單。

    所以夏凌風面無表情地看了衛譯一會兒才主動說：“我給你講?！?/br>
    他倒要看看，衛譯是怎么“都不明白”的。

    這一講就講到第三節自習課開始上課，還在講。

    夏凌風發現衛譯是真不懂，他講公式，講了一串的話，之后看到的是衛譯茫然的表情。

    那個表情不似作偽，是真的聽不懂。

    夏凌風想不通是怎么會有人連這么簡單的內容都聽不懂。

    但他看著衛譯的表情，面無表情地看了片刻，最終還是壓著火氣，重新講了一遍。

    衛譯還是不明白。

    夏凌風覺得很暴躁，險些維持不住bking的人設，想沖衛譯吼。

    他從來不知道，原來給人講題是一件這么讓人暴躁的事情，辛辛苦苦講半天，勞心勞力，費盡心血，結果聽的對象來了“不懂”兩個字。

    這簡直是血壓都上來了。

    夏凌風那個時候還不知道“心?！笔窃趺椿厥?，如果知道的話他會覺得自己暴躁到心梗，血壓飆升。

    但他還是忍住，他覺得自己現在非常莫名其妙地，但又前所未有地脾氣好，讓衛譯順著他剛才講的再看看，再看一會兒他繼續給對方講。

    這一看就看到了第三節自習課快下課的時候，他才重新給衛譯講。

    衛譯聽夏凌風說了這么多話，聽到對方的講題，漸漸地不那么怕身邊這位學霸了。

    他覺得這個學霸就是看著冷一點，但其實脾氣還挺好，挺耐心，最起碼衛譯覺得對方給自己講題的態度比老師給他講題的態度還要耐心多了。

    所以當第三節自習課快下課的時候，夏凌風再給他講題，他就不那么害怕了，實在是覺得聽不下去的時候，還會開始插科打諢。

    就有了那個“你是不是口渴”，“筆還有沒有水”，“草稿紙夠不夠”的故事。

    夏凌風輕而易舉就看穿了衛譯的小花招，看著對方的表演，漸漸不那么暴躁了，把自己那些惡劣的想法隱藏得很好，看著對方不想學卻被自己逼得不得不學的時候，其實有點享受。

    嗯，總不能只有他一個人這么痛苦。

    就這樣，夏凌時而暴躁，時而惡劣，又經常很有耐心的補課開始了。

    而身為被補課的對象，衛譯其實總處在那種，知道自己要學，但實在是學不進去，學習好痛苦，能不能想個辦法逃避夏凌風補課的狀態。