剛贏了的木文琦吸取了嚴密的經驗教訓，并沒有因為勝利而膨脹，去選擇看上去比較厲害的選手、比如身為博士的年庚七。反而很謹慎認真的思考了一會兒，慎重選擇了現場看上去“最弱”的時延。

    事實上，時延本人看上去一點都不“弱”，然而剛剛周逸楠半開玩笑性質的介紹，導致時延聽起來只是一個很普通的高中生。

    木文琦認為先贏才是最重要的，不過她并沒有這么解釋，因為導演在上場前跟她說，如果跟時延對答的話，稍稍提起一下洛彥祁。

    綜藝性質避免不了有這種情況，因此木文琦點頭答應了。

    于是在周逸楠問到選擇原因的時候，木文琦道：“因為時延讓我想到了洛彥祁。我在看上一季節目的時候很喜歡洛彥祁，非常想跟他對答一局，可惜沒有這個機會，那么希望時延也能跟對方一樣強?！?/br>
    年庚七又開始管不住嘴：“哦，我懂了，就像是代餐?！?/br>
    木文琦：“……”

    不要搞事情，不要過分解讀??！

    要命。

    她帶著點歉意的看向時延，發現對方正目不轉睛的看著某個方向，順著他的視線找了一下，發現什么也沒有。

    木文琦：罪惡感更多了，看都給人孩子整蒙了。

    現場觀眾看熱鬧不嫌事大，周逸楠感興趣的問時延：“那么時延對此有什么感想？”

    正在走神看江喻叨叨節目組要拿他炒作的時延：“……”

    被點到名字后，時延神色不變的斬釘截鐵道：“沒有感想?！?/br>
    周逸楠：“……”

    時延這回答簡直是無、懈、可、擊。

    毫無發揮空間。

    周逸楠：懂了，這孩子就是我順風順水的主持事業中、終將面臨的滑鐵盧。

    于是拿時延毫無辦法的周逸楠決定直接放棄：“好的，那么第三輪答題開始——”

    時延跟木文琦的近景鏡頭，同時投射到了大屏幕上。

    舞臺燈光下，時延的近景鏡頭毫無瑕疵，他眼神沉靜，說話簡短毫無廢話，不像其他選手還會引經據典的解釋一番，時延干脆的直接說答案，并不多說一個字。

    觀眾：時延好高冷??！別說，這種干脆利落、毫不拖泥帶水的風格，有種莫名可靠的感覺。

    然而只有江喻知道，時延為了在短時間內惡補盡量多的知識，并沒有閑工夫去了解知識背景，只是通過速記記住了答案，每對一道題都應該默念哈利路亞，當然不會再去給觀眾解釋答案。

    觀眾：他答題的方式好清爽。

    江喻：對，沒錯，相信你自己的感覺，千萬不要懷疑。

    本來木文琦覺得自己選了最弱的一個，應該比剛剛贏的更容易。

    然而周逸楠念題的速度越來越快，恨不得快要飛起，木文琦逐漸意識到不對。

    木文琦：艸，他扮豬吃老虎?。?！

    觀眾們逐漸開始興奮起來！

    這才是《一站封神》原本給他們的感覺！剛剛的答題過程也并不是不精彩，然而結束的太快了，總有種還未盡興就戛然而止的感覺。

    而現在木文琦跟時延的題目已經出到了接近四十，雙方依然沒有敗相，甚至大屏幕上時延神色一動未動，穩得一批。

    “這都什么變態題……”

    “剛剛第一輪的時候，我還在想這題目我上我也行，還挺簡單的，結果現在說的這道題我都沒聽懂?！?/br>
    “我也，說實話這節目出題水平不穩定，跟運氣還有挺大關系的。有時候上一道題莫名出奇的簡單，我覺得甚至可以說是小學生水平，下一道就拐到溝里去了，聽都聽沒過?！?/br>
    “確實，運氣也是實力的一種……”

    五分鐘后，木文琦卡在了一道有關于明代宣德爐的問題上，遺憾落敗。

    周逸楠念了這么久也有些口干舌燥，他清了清嗓子，感嘆道：“抱歉，木文琦，你將止步于此。不過我必須得說，你已經展示出了足夠的實力，相信你以后應該能有更多的記錄去打破?！?/br>
    木文琦從毫無喘氣口的比賽中回過神來，才意識到自己的背后已經出了一層汗，心跳仍在砰砰的因緊張而快速跳動著。

    她平復了一下心情，覺得這一局輸的算是不虧，在告別前好奇問了時延一句：“為什么你上臺時沒有任何有關于’成就’或興趣的介紹？”

    時延頓了一下：“有的，我打詠春?！?/br>
    木文琦：“……”

    她忍不住笑了一聲，擺擺手干咳了一下：“呃，不是，我不是說這個。比如學習，你是不是把時間都放在學習上了，然后也沒參加過什么校外比賽之類的？”

    時延想了想，覺得她說的在近期也算符合現狀，于是簡單點頭。

    木文琦懂了，時延肯定是光學習備考了，現在競賽也不能加分或保送了，是不是因為這個才沒有參加任何比賽？

    她自認為了然的點頭：“那你成績應該一直都是數一數二吧？”

    然而下一刻她就看到時延搖頭，糾正了一下：“不是，我沒考過第一?！?/br>
    這下子在場的所有人都提起了興趣。

    沒考過第一？

    木文琦認為自己又懂了，理解的再次點頭：“哦，我懂，你們學校是不是也有一個更變態的人，總是比你多考一兩分？”

    時延：“……？”

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