張安捂住自己的頭，更虛弱的笑了笑：“沒什么，昨天我在門衛室聽到了一些異常的動靜，被嚇到了。魏主任?！?/br>
    “哎？”

    “我有個情況想跟你反應一下?！?/br>
    “什么情況？”

    張安的半只眼睛從指縫中看向他：“我發現，咱們新一批的老師里……有老師好像不太對勁?！?/br>
    第41章 高績學院（六）

    數學辦公室里。

    童欣欣右眼被紗布包起，隱約有血跡從紗布中透出來。

    她臉色蒼白，僅剩的一只左眼看起來也充滿了兇戾，讓人一眼就能看出她心情屬實不太美妙。

    劉會看了她一眼：“你這是怎么回事？”

    童欣欣也懶得多說什么，她一把將昨晚裝著她傀儡娃娃的抽屜拉開：“自己看?！?/br>
    眾人看向抽屜，隨后就是一愣。

    昨晚他們離開時，童欣欣親手將一個看上去很可愛的紅色布娃娃放在抽屜里，但現在抽屜里的布娃娃被不知道什么利器分割成幾段，露出了娃娃里面的填充物。

    不是棉花，是真的宛如正常人類一樣的縮小的內臟。

    傀儡娃娃是童欣欣【血族饋贈】的2級技能，生成的傀儡是用她自己身上的血和部分內臟組成的，娃娃的眼睛來自于童欣欣的右眼，別看傀儡娃娃只有那么小小的一只，實力卻有童欣欣本身實力的二分之一。

    這樣一只有些實力的布偶娃娃，昨晚十二點的鐘聲響起，娃娃連眼睛還沒睜開，就在抽屜里被大卸八塊，眼睛更是直接被橫切一刀，童欣欣本人的右眼也直接失明了。

    童欣欣臉色難看：“‘老師可以自行給學生補課，但請在十二點前回到宿舍’……看來，在教學樓待著的下場就像這只娃娃?！?/br>
    眾人一時間都沒說話。

    此時劉會先開了口：“不說這些了，我們先把昨天的學生手冊拼一下吧?！?/br>
    學生手冊的七頁有四頁都在語文組手里，剩下三頁中，一頁記著上一屆高二的平均分。

    很奇妙的，跟他們要求的通關分數562分一模一樣。

    眾人心里瞬間涌現出一點不好的猜測……這大概真的是個競爭本。

    剩下兩頁是優秀學生的介紹。

    郭思明看到排名第二的學生的時候怔了一下，童欣欣注意到后很快反應過來：“這個學生在你班里？”

    被看穿了，郭思明也只能點了點頭。

    童欣欣看向這個名單皺起了眉。

    昨天郭思明也給他們班里的學生考了試，這些學生的成績普遍都在八十分左右，就算分數很高的也只有九十分。

    單科八十分的成績，怎么會是優秀學生呢？

    難道是偏科？但如果是偏科的話，怎么會一個班里的所有學生都偏科……

    童欣欣腦子也靈光，此時立刻反應過來：“我知道了，每個學生的總分是固定的，他們如果數學不好的話，其他科目的成績會變好?！?/br>
    眾人恍然大悟。

    童欣欣說罷盯著放在自己面前的昨天自己班級學生的考試成績。

    也就是說這些學生沒有將分數分配給她。

    為什么？如果是是因為自己是新老師，但有兩個新來的老師班里的數學成績都不錯，為什么新來的老師的成績也有好有壞？

    怎樣才能讓這些學生將分數分配給自己呢？

    童欣欣眉頭緊鎖。

    就在這時，數學辦公室的門打開。

    童欣欣抬起頭，看著走進來的人，意味不明地笑了一聲：“喲，張老師，又去跟魏主任聯絡感情去了？”

    張安臉色蒼白，看上去很像是失血過多的樣子。

    他點了點頭，不太想說話一樣坐回到自己的位置上。

    童欣欣皺了下眉。

    因為個人技能的緣故，童欣欣能夠感知到，這人身上確實失去了一部分的血。

    為什么？他昨晚經歷了什么戰斗嗎？

    或者說這人的個人技能也和血液相關？

    那邊郭思明已經問上了。

    張安態度依舊很溫和，說得也很詳細。

    “昨晚我不是被叫去學生宿舍門衛室了嗎？在那兒我見到了死掉的那七個學生。他們不像是車禍死的，更像是跳樓死的?！?/br>
    跳樓……

    童欣欣腦子轉得飛快：“就是說這些學生是死在校內的……”

    她的話戛然而止，但周圍玩家的表情卻瞬間精彩了起來。

    大家都是通關過這么多次副本的人了，這句話背后的意思所有人都清楚。

    ——學生npc是可以殺掉的。

    通關條件只要求平均分，不要求最高分和總分，那么……殺掉那些拖后腿的，分數低的學生，整體的平均分不就上來了？

    張安只是看了他們一眼。

    解方澄會不厭其煩地跟玩家們強調這個方案的危險性，張安不會。

    說了也沒用，哪怕再制止，傲慢的玩家們總會有人走上這條路。

    “行了，時間差不多了，我們該去聽聽教學成績第一的老師的課了?！?/br>
    .

    數學考試平均分第一的班級是高二（1）班，同時這個班也是學生平均分最高的班級。

    但真等到要去聽課的時候，玩家們才發現，一直忙忙碌碌的辦公室的老師們對這種聽課幾乎完全不感興趣，每個人手里依舊拿著厚厚一沓學生的資料，到了一班后頭也不抬，繼續研究著手里的紙。

    一班的教室在二樓，眾人進入教室后才發現，大家班里都是四十五名學生，一班卻只有三十名。

    玩家們相互對視一眼。

    教一班的老師叫陶和，同時他也是一班的班主任，但跟之前在食堂看到的那個去金窗口打飯的有些趾高氣昂的老師不同，陶和看起來形容憔悴，發現他們這些老師坐在下面聽課時也沒有什么反應，走上講臺后平平無奇地開始講課。

    這位陶老師是完全按照講義上的在講，恨不得每一句話連個錯字也沒有，完完全全的照本宣科。

    這樣的教學水平班里的學生為什么會平均分第一呢？

    是不是因為……這位陶老師，就是把差生給殺掉了，所以才讓自己班里的平均分維持在第一？

    就在玩家們還在思索時，講義上進行到了老師提問環節。

    陶和憔悴的神色終于變得稍顯振奮起來。

    “那么接下來，我找同學來回答一下這個問題?！?/br>
    前排的學生都安安靜靜地坐著，坐在第一排的某個男生甚至臉上已經露出了一種看好戲的表情。

    但后排的學生一個個都有些戰戰兢兢。

    很快，陶和宣布了這次的“受刑人”：“那就……二十八號?！?/br>
    一個很瘦弱的男生怯生生地從最后一排站起來，他看著黑板上的公式，很是害怕的樣子：“是……零，零嗎？”

    “是零嗎？”剛才講課時都語氣毫無波瀾的陶老師此時表情和語氣都變得有些夸張，整個人活像是枯萎的植物再次煥發生機一樣，“二十八號，這是我在向你提問吧？你現在是要向我提問嗎？??？”

    童欣欣就坐在回答問題的“二十八號”身邊，此時面對著陶和的眼神，哪怕明知道身邊的學生只是個npc，她也依舊有些不適地皺了皺眉。

    陶和臉色突然一沉：“課堂上誰允許你向老師提問的？站著聽課！”

    二十八號只能老老實實地站在那兒。

    陶和的表情一下子又變得十分溫和：“既然二十八號回答不出這個問題，那么二號?！?/br>
    第一排的一個學生臉上帶著驕傲的神色站起來：“答案是零?！?/br>
    “回答得非常正確！”陶和伸手帶頭鼓掌，“大家是不是應該給二號一個鼓勵？”

    教室里響起了整齊劃一的掌聲。

    這還沒完，接下來陶和又把話題轉回到了二十八號身上。

    “二十八號，你在班里是倒數第三名，課上不好好聽課還要跟老師提問問題，你是不是腦子有問題？大家二十八號說可笑不可笑？”

    學生們一個個大聲回答：“可笑！”

    “值不值得笑？”

    “值得！”

    “那就笑！”

    整個教室瞬間充滿了大聲的歡笑聲，連后排的學生也在笑。

    氣氛詭異的可怕，玩家們再次交換了一個眼神。

    童欣欣倒是想到了學生手冊上寫的學生需要遵守的規矩……

    【校內不得大聲喧嘩?！?/br>
    她又想起早上的早讀課，數學辦公室離教室很近，但依舊聽不到什么聲音。

    整個學校都很安靜，說不定這些笑聲，這一個個荒謬的回答，是這些學生在學校里唯一能發出聲音的時候。

    很快，陶和手一壓。

    幾乎半秒鐘都不到，教室里瞬間恢復了安靜。

    “好，那我們接下來繼續往下講題?！?/br>
    .