吳老師似乎是站不住了，他拉了把椅子坐在講臺邊，身體往后仰，蹺起二郎腿，捧著杯子喝了口茶。

    任由粉筆在黑板上劃拉，連頭也沒回。

    “要學現代修仙史，首先我們要說一說的是人類歷史上的大災難，這個同學們應該都知道吧？”

    剛上了三分鐘課，五個人已經趴下兩個，章天宇和易昂一前一后睡得很香。

    吳老師還捧著茶杯，這次他手一揮，五顏六色的粉筆在黑板上作起畫來，很快畫出了一張地圖。

    四極州在黑板的四個角落，中州在黑板的正中間。

    吳永立等黑板上沒有粉筆的聲音，這才回頭，欣賞了一下自己的作品：“這是我們現在的地圖?！?/br>
    “這一幅呢，是大洪水之前的地圖?！?/br>
    “人類的歷史上有許多關于大洪水的神話故事流傳?！?/br>
    但在第二次大洪水之前，除了某些有宗教信仰的人和某些研究人員相信大洪水曾經真實發生過，大部分的人都認為傳說僅只是傳說而已。

    直到第二次大洪水真正降臨。

    原來的地貌改變了，有些地方升起，有些地方下落。

    隨著他的講課內容，黑板上畫好的地圖分開，然后合并又分開。

    “……形成了我們現在看到的地圖，陸地面積更小，海洋面積占比從原來的百分之七十，到現在的百分之九十?！?/br>
    “許多國家只留在了地圖上，人類的文明也差點無法延續?！?/br>
    “四極州分布在中州的四角，中州是氣候條件和生存環境最好的一塊土地，所以保留了大部分的文明成果，或者說文明遺產吧?！?/br>
    吳永立吹了吹茶，喝一口胖大海泡枸杞：“這些都要考，記下來沒有？”

    他這話是對僅剩的兩個半人說的。

    一個是丁靈，一個是周子越，那半個是姚貝貝。

    姚貝貝昏昏欲睡，她課桌上排開的各色彩筆還有好幾個顏色沒打開，筆記剛記到個開頭，眼皮就發沉。

    等吳老師說要考的時候，她短暫睜了睜眼，接著又用手撐住下巴做最后的抵抗，抵抗失敗，她趴下了。

    吳永立也不管，就算全睡著了，他也能繼續往下說。

    蓋上茶杯蓋掃了眼五個學生，這五個有些是文化課成績差，有些是實cao成績差。平均分一拉，離能上d班的水準都還遠一截，只好開了個f班。

    章天宇和易昂是沒拿學習當回事，文化課一塌胡涂，實cao課又不拔尖，態度還差，沒班肯收。

    姚貝貝這個學生的靈根才剛開三個月，她要是能認真學習，很快就能升班。

    周子越文化成績是拔尖的，但他的靈力運轉，大概也就比丁靈好那么一點點吧。他好像很看不上修仙史這門課，連筆都沒拿出來。

    至于丁靈么……

    她正在用左手記筆記，像個初學寫字的幼兒。

    丁靈從沒上過這種課。

    她在三清宗學打坐，學術法，但她沒有從這種角度來看過這個世界。

    好像曾經有人教她去看這個世界，那人是誰，一時想不起來了。

    “我們國家自古就留傳著許多仙人傳說，也許在將來的某一天，這些傳說會被證實?！眳怯懒⒂帜贸鲆粡埿D，“這是傳說中的七十二洞天，三十六福地?！?/br>
    “靈氣復蘇之后，有許多人去尋找這些歷史記載中的洞天福地，還有很多探寶人去探寶，但因為地殼變動，海水沖擊。有些陸地整版都沉到海里去了，到目前為止能考證確實是洞天福地的，只有十三處?！?/br>
    ……

    丁靈默然不語。

    直到下課鈴響，姚貝貝才被鈴聲驚醒！

    她重新作人十五分鐘，就被f班給污染了，美美睡了三十分鐘，這三十分鐘還很有可能是深睡眠。

    “完了完了完了，我的筆記沒有記！”姚貝貝看了看自己的，前面一頁字跡還很端正，最后一頁越寫越歪，最后幾個字完全看不出是什么，像十七八條蟲子在上面扭。

    她趕緊拿了丁靈的看，攤開一瞧，瞪大了眼睛：“你這寫的什么呀？”

    “筆記?！奔热皇菍懝P記，那當然要用熟悉的文字符號。

    “這一句是？”

    “是作業?！?/br>
    是哦，上了課就有作業，修仙也得寫作業。

    “什么作業？”

    “靈氣復蘇之后，國家為了保障民眾生活，采取了什么有效措施?！币獙懖簧儆诎税僮值膬热?，下節課要交。

    姚貝貝張大了嘴，這節課不是在說大洪水嗎？

    這才第一節 課??！修仙中學怎么也這么卷??！

    周子越一臉死人樣，章天宇和易昂比她睡得還早，丁靈……丁靈這字她根本看不懂，怎么辦，能找誰抄抄作業呢？

    剛要想辦法，丁靈已經站了起來，目光炯炯：“下節是靈藥課，我們去一號大棚?！?/br>
    “哈？”

    姚貝貝還沒反應過來，就被丁靈拉著去了一號玻璃棚。

    下課有十五分鐘休息呢，就不能先上個廁所吃個零食嗎？

    “你這么喜歡靈藥學??？”

    丁靈意味深長看了姚貝貝一眼。

    姚貝貝是這兩輩子，頭一個對她這么好的同門，得回饋她些什么：“在那里呆得越久，越有好處?！?/br>
    丁靈說得很懸乎，姚貝貝懵著臉跟她去了一號玻璃棚。

    然后就看見丁靈熟練脫鞋子，卷褲腳，赤腳踩進泥巴里。拿起噴壺走到一小塊黑土前，那黑土里種著幾株小苗，小苗前面還插了塊牌子。

    上面用古漢語寫了丁靈的名字?！办`”這個字，姚貝貝認識。

    她是什么時候在這兒開了一塊田的？

    不是，丁靈在一中都有地了？

    苗老師來時，看到丁靈已經在了：“這么早哇？”

    丁靈不光把自己的活干了，還安排姚貝貝挑了個盆，往盆里填上土。姚貝貝套著鞋套，戴著手套，正埋頭挖土。

    苗老師笑瞇瞇的說：“不著急，慢慢來。對了，你們班人少，這種實cao類的課程，都跟a班一起上?！?/br>
    本來f班就是今年新增的班級，沒辦法再延用以前的排課表，課程排不開了，實踐課就跟a班一起上。

    別的班級一個班近三十人，不容易插進去。

    陳大?？棺h過這個排課表，高副校長說：“這不正好，讓先進帶帶后進?！?/br>
    “兩個班的學生相差太遠，肯定有不和諧的地方……”

    高副校長笑了：“那肯定不是好學生的錯?！眆班一共五個人，三個闖過禍，留在學校也沒什么用，能找個理由開了，那不正好。

    李校長生病長休，陳大?？棺h無效，課表就這么安排下來。

    上課鈴還沒響，a班的學生陸陸續續全來了，他們自動排到另一排。

    跟著章天宇和易昂怒氣沖沖進了一號大棚，周子越陰著張臉跟在最后。

    姚貝貝又好奇又不敢問，還是章天宇主動過來：“你們知不知道，高副校長那個……說了什么新制度嗎？”

    “什么新制度？”

    章天宇從懷里掏出張紙，塞給姚貝貝。

    上面寫著新學年通知。

    學校小賣部擴建了，新的宿舍樓也在啟用中，食堂也增加了美食窗口，新的體育館今年投入使用。

    姚貝貝抬起頭：“這些不是好事嗎？”

    “你再往下看！”章天宇咬牙。

    姚貝貝繼續往下看，看到最后一段她忍不住讀出來： “為激勵學生進步，學校將試行鼓勵制度，按照學生班級分等，按等級開放權限……”

    宿舍樓中a班的學生住單獨一層，每人都擁有獨立衛生間。b班兩人間，c班三人間，d班四人間。

    食堂窗口也不再是一號二號，而是abcd。

    “請按等級佩戴徽章，違者扣分?！?/br>
    后面還有個校園卡活動，不再收取現金，按成績發放校園靈石，在學校里的任何消費，都要付校園靈石。

    ……

    “這什么??！”

    姚貝貝這才看見，a班的學生校服左胸口處已經別上了金色的a級徽章。

    第14章 記住這只章

    “那……那我們班呢？”姚貝貝本來想說f班，可她沒能說出來。

    a班金色，b班銀色，cd兩班是銅色。

    只有f班的徽章是黑色的，甚至通知上都沒提一句。

    姚貝貝捏著那枚黑色徽章，紅著眼圈不想別上?？赏ㄖ险f了，不佩戴班級徽章被查到就要扣積分，積分關系到學校發放的靈石。

    以后小賣部里買東西都要用靈石……

    這根本不是什么班級章！這就是個等級章！

    戴上這個就是告訴所有人，f班是學生中的最底層。

    “怪不得剛才吳老師不讓我們聽廣播，他是不是怕我們難過啊?！币ω愗愇亲?。

    章天宇原來沒覺他跟這些同學是一個集體，易昂跟一起打過架，那他們就是兄弟了。這會兒看到姚貝貝眼淚汪汪，他突然生出了一丁點同學愛，想安慰安慰她。

    周子越沖著姚貝貝冷哼出聲：“幼稚?！?/br>