樓十一沒好氣地說：“你不看看這學校多大，我上個副本不知道為什么打開了控制能力的等級，但數據讀取的沒能成功解鎖，只有這么大?！?/br>
    聞言，沈西聆輕輕嘆了口氣，他都不明白樓十一總在矜持什么，好像跟玩家接觸多了就臟了一樣，搞不懂。

    這些東西主母都聽不懂，所以她只是好奇地看著，像在努力接觸新世界。

    只有一個學校的地圖看起來其實很簡單，要確認其中的含義就很難，就像當初在火車站里，郁久霏廢了老大力氣去猜到底誰是臥底誰是員工，那么多內容，一半都是文憶弄的煙霧彈。

    但凡郁久霏不是學理工科的，按照她這種通關方式，進游戲三天腦子估計就炸了。

    郁久霏細細區分每一個點位，將安全區、校醫室和跳房子圖案全部分開記憶。

    從本質上來說，跳房子也是一種小的地圖，主要作用就是告訴過來玩耍的人，哪里可以走哪里不可以走，不可以走的地方有房子，就像平面地圖一樣。

    看了一會兒，郁久霏伸手放大了幾個點位上的跳房子圖案。

    學校已經提前在固定的位置上畫好了跳房子的線，郁久霏看得一臉茫然：“不是，怎么每個地方的圖還不一樣的？這個地方是四排八格，這個地方是五排十二格，這個又是五排九格……”

    數了一遍，郁久霏記錄了不下十種跳房子的圖案，有些她自己都沒見過。

    聽郁久霏這么說，樓十一干脆開始用不同的熒光色來代表不同的跳房子圖案，有他幫忙，整個地圖瞬間變得花里胡哨的。

    沈西聆微微瞇起眼：“樓十一，你把地圖弄成這樣怎么看??？我要瞎了?！?/br>
    樓十一沒好氣地分了塊屏幕給他：“你厲害你來，色板給你，我看你怎么畫得又明顯又不瞎?！?/br>
    “我來就我來，好好看好好學，提升一下審美?！鄙蛭黢鼍烷_始瘋狂給地圖上的線條變色。

    剛背圖像背到一半的郁久霏：“……有沒有一種可能，我背東西用的是圖像記憶法，你換一個位置的顏色，對我來說，等于是兩張圖？”

    沈西聆揮動的手猛地一頓：“你不早說？我都換了……再說了，這么亂的圖，對你眼睛不好啊?！?/br>
    樓十一在旁邊涼涼地說：“呵呵，她背東西永遠是色差越大的記得越清楚，就像她能一眼就從大片數字中看出其中有聯系的內容一樣，這是她大腦的思維模式?！?/br>
    不太相信的沈西聆偏頭用眼神問郁久霏，希望她給個否定的回答。

    郁久霏還在看地圖，她眨巴一下眼睛，點頭：“相對色的東西，我會記得更清楚些，不過沒關系，你換吧，我讓樓十一再給我開個屏幕好了?！?/br>
    樓十一：“都可以?！?/br>
    第169章 治療第一百六十九步

    最終還是讓樓十一分了兩個屏幕，沈西聆那邊在努力調整顏色換來換去，試圖讓自己看得不那么眼瞎。

    主母看了會兒，也覺得郁久霏那邊的屏幕特別辣眼睛，于是忍不住跟沈西聆看一個了。

    郁久霏繼續背地圖，她確實更容易分辨明確的顏色，而且顏色鮮亮分明有助于讓她從中找出規律來。

    背完所有的跳房子圖案后，郁久霏閉上眼在自己腦海里過了一遍，她試著把這些跳房子的圖案連起來看，還是難以看出什么規律來，或許是因為單獨貧民區的圖案不夠完整。

    摟十一發現郁久霏閉上了眼睛，等了一會兒開口問：“郁久霏，你發現什么了？”

    聽到他的聲音，郁久霏睜開眼搖搖頭：“沒有，好像沒什么規律，不過我也不敢直接去跳房子，怕這些房子圖案之間有什么規律，保險起見，還是去把學習區跟貴族區的圖案給找到?！?/br>
    第一中學再離譜都有一個市里最優秀的中學設定，學習區里幾乎匯集了全城最好、最聰明的學生，那學校就不會隨便安排一些項目給他們去做，不然中間的比賽放奧利匹克比賽的題目就完全沒必要。

    只有參賽人員夠聰明，才值得放難的題目。

    旁邊的沈西聆在給圖案換顏色的過程中也把所有的圖案給摸清楚了，他開口道：“我覺得郁小姐說得有道理，光看這些部分，確實看不出來什么來?！?/br>
    最重要的是，跳房子的圖案有好幾個類型，如果隨便就去跳了，萬一踩到不能踩的，就很容易被淘汰。

    大家一時間很茫然，主母或許是覺得自己應該表現得有用一點，悄聲說：“要不，我去別的地方再找找看？”

    “不用不用，”郁久霏忙擺手，“我們暫時還沒摸明白這個地方的規則到底是什么，最好還是不要分開，不然誰誤觸了什么東西，都來不及去幫忙?！?/br>
    既然郁久霏都這么說了，主母就不強求了，繼續皺著鼻子去看光屏上那些花花綠綠的線。

    郁久霏其實自己看得眼睛也疼，讓摟十一把單獨開給自己的光屏給關了，然后走到沈西聆身邊問他：“一號，你之前來的時候，有遇見過類似的比賽項目嗎？”

    沈西聆回想了一下，說：“我跟玩家過來的那一次，我們參加的都是普通的體育項目，跳高、打球和電子競技類的，哦，還有每次都一定會出的奧林匹克題目，上次我們來的時候，出的是語文?！?/br>
    聽到這個項目，郁久霏直接露出羨慕的神情：“啊，語文啊，好羨慕啊，要是我這次也是語文就好了?！?/br>
    “……”沈西聆跟摟十一頓時沉默地看著她，欲言又止，想起了郁久霏那離譜的語文水平，他們一直懷疑郁久霏高考的語文成績是被文曲星附身考出來的。

    “生、生物也挺好的，”沈西聆勉強地說，努力把話題拉回來，“我跟玩家來那次，他運氣好，所以是直接成為了學習區一個尖子班的學生，尖子班不會有人退賽，他們本來就聰明，加上一整班都是學霸，所以通關很順利?！?/br>
    郁久霏注意力從語文回到了比賽內容上：“是什么樣的順利呢？是所有人都心照不宣，還是只要聽學霸話就可以了？”

    時間過去太久，沈西聆其實也有點記不清了，他想了想：“是跟著學霸走就行了，一個班往往會有三個老師帶班，學霸本來就是很聰明的存在，學習區的老師基本都是研究生，所以他們做題很快，快到玩家根本還沒反應過來，就已經知道應該怎么解答了?！?/br>
    這么說，郁久霏就能理解攻略里為什么都說只要能進學神的班級就算通關一半了，因為學神們了解規則、人又聰明，當然能夠很快想出應對比賽內容的辦法。

    郁久霏滄桑地嘆了口氣：“所以，我們四個加起來，不如人家一個學神……”

    可是多少年才能出一個學神??？

    學霸考一百分，是自己能考一百分，而學神能考一百分，是因為卷子只有一百分。

    真對比起來，郁久霏加上自己的boss，好像沒有能考滿分的，還不如學霸。

    沈西聆沉默一會兒，幽幽道：“不要這么妄自菲薄，至少你是精神病院優秀畢業生，就已經超過大部分學神了?！?/br>
    “你再想想我的病友們是學什么的?！庇艟闽⑿?。

    換言之，她的病友們，全是學神。

    沈西聆已經想罵人了：“真討厭這種上不如npc下不如精神病的日子，你好煩，不許說了?！?/br>
    郁久霏頓時鼓起臉頰做出一個拉拉鏈的動作，示意自己不開口了，讓沈西聆繼續說上一次來的經驗。

    關于沈西聆上一次的經驗，他做的事情不多，畢竟都不是他擅長的領域，打球吧，他上場跟作弊一樣，況且他如果上了，別的玩家肯定也會讓自己的boss上，那就等于是boss混戰。

    加上沈西聆跟上一個玩家其實沒多熟悉，那個玩家不如郁久霏自來熟，又很快通關失敗，沈西聆對他印象不深。

    整個過程里，唯一讓沈西聆有點參與感的就是打電競。

    學校準備的電競內容是百人大逃殺，從前畢業生自己做的游戲，主要就是為了給運動會增加新項目。

    百人大逃殺里，每次會有十個班級同時進入一個地圖中，最后活下來人數最多的班級勝利，為了加人頭，沈西聆才參與進去。

    在這個游戲里，判定方式很古怪，比如說走在路上，如果遇見了坑沒繞過去，而是選擇跳或者搭橋的話，會掉進坑里，最終摔死。

    而繞過去后會遇見其他東西，可能碰見樹上的毒蛇，會被毒蛇咬死。

    偏偏每個人的賬號只有一次活命的機會，沈西聆進去后沒多久就死了，他不信邪地去看其他學神的cao作，發現其他學神是用各種知識來計算死亡概率，最終挑選不會死亡的一條路走過去。

    一場游戲差不多是一個小時一回合，學神們不僅可以研究出來怎么讓自己活著，還能利用周圍的環境去獵殺其他師生，打得難解難分。

    沈西聆看得目瞪口呆，他覺得最可怕的副本都不到這種程度，畢竟在副本里，你跳過一個水坑并不會摔死。

    看了一天下來，沈西聆都不知道是出題人有病還是學神們太變態，玩一個普通的地圖小游戲都能玩出花來，最重要的是，他看了一天，依舊想不明白，為什么學神們可以這么熟練??？

    聽沈西聆說完，郁久霏眨巴一下眼睛：“不是，我們后面也有真人競技啊，難道也要這么玩？”

    沈西聆沉重點頭：“應該是，我那次沒玩上真人cs，但聽說過，差不多就是敢冒頭就被一木倉爆頭的程度，學生們還會制作自動瞄準的機器，無差別攻擊，省時省力?！?/br>
    這樣的描述讓郁久霏默默掏出了自己的試管：“沒關系，如果他們真的想玩刺激的，我也可以?！?/br>
    自動瞄準算什么？要玩就玩大的，爆炸才是真藝術。

    “……你先把這玩意兒收起來，”沈西聆忍不住戴上痛苦面具，“我是想說，這個副本不能用常人思維來理解比賽規則，如果你實在想不到的話，我們可以偷渡去學習區，觀摩一下人家怎么做的?！?/br>
    “有道理，”郁久霏若有所思地點頭，“好，那我們現在去教務處偷學生名單吧?！?/br>
    摟十一不能理解：“偷名單做什么？”

    郁久霏叉腰：“既然都是去偷偷觀摩別人怎么做，那當然是找最厲害的那個班級才行，不看名單，我們怎么知道哪個是最好的？”

    boss們覺得郁久霏說得還蠻有道理的，于是打算穿過圍墻去學習區找行政樓，資料的事可以交給摟十一，只要距離近了，他就可以全圖掃描。

    第一中學三區都是用圍墻隔開的，避免三個校區的學生交流，在校領導看來，他們既然已經分開了三個學生，那就沒必要讓他們再接觸，不然就一定會出現摩擦。

    事實上這么做也是對的，問題在于，現在三個校區之間不打架，只有學習區內部打得厲害，甚至因為打得太厲害了，另外兩個校區覺得跟看戲似的，比自己打架有意思多了。

    三個校區的圍墻只有在惡趣味運動會這七天會打開，每個校區的學生都可以自由進出，除非進出規則涉及到比賽內容，不然有些比賽內容都是跨校區的，不能進出的話就無法比下去。

    郁久霏根據地圖上標記的圍墻開口，到了卻發現在入口兩邊就是一個巨大的跳房子圖案，附近沒有人，她走近了一些才發現在圍墻上貼著規則。

    圍墻進出規則：需要進出的老師同學請先按照下方電腦出題完成跳房子游戲，進出圍墻的跳房子不計分。

    看完，郁久霏茫然回頭：“看來真的是想做什么都需要跳房子，有的計分有的不計分?！?/br>
    這個規則剛好貼在邊緣處，摟十一之前都沒發現，他探索范圍就這么大，只有靠近了這邊，他才能檢測到。

    摟十一忍不住飄起來：“這學校也太離譜了，剛好貼在這，誰能發現？”

    “不鎖能力的你能發現?！鄙蛭黢鲈谂赃呁磽絷犛?。

    “你不說話沒人當你是啞巴?！睋焕淠卮?。

    郁久霏在地上找了找，發現圍墻里裝了一臺電腦，看起來很高科技，是熱感開機的觸屏電腦，屏幕亮起后就是一道題，旁邊還有刷新按鈕。

    觸屏電腦亮了之后第一道題是高數題，郁久霏看到了刷新按鈕，忍不住點了下，題目就被換成了物理題，再換一下是化學，后面輪換的題目就沒有重復的，甚至有腦筋急轉彎。

    涵蓋了各個領域的題目，看得郁久霏驚嘆連連。

    在吵架的樓十一跟沈西聆終于發現郁久霏在看別的東西，于是也湊過來看。

    現在光屏上是線性代數，郁久霏作為一個計算機專業的學生，她是要學考研數學三件套的——高數、線性代數和概率論。

    郁久霏掏出紙筆算出答案來，結果是填21，她又回頭看了眼跳格子，發現自己不認識：“等會兒，這種類型的跳格子，怎么跳21??？”

    許久沒算過線性代數的沈西聆也跟著算了一遍，覺得郁久霏沒算錯：“我算出來的結果也是21，既然結果沒錯，那就是跳的方式了，樓十一，現在輪到你出場了?！?/br>
    樓十一冷哼一聲：“有事就叫樓十一上，沒事就要你何用是吧？”

    “你們先別吵架，過關比較重要?！庇艟闽紫聛碚泻羲麄冄芯?，如果一路這么吵過去，怕是他們要墊底了。

    于是樓十一不管沈西聆了，直接飛到半空中拍了一張照片，將跳房子的圖案拍下來識圖搜索，看看到底是哪一種玩法。

    跳房子有很多類型，甚至可以是小孩子自己玩，有的是扔石子，有些是畫圖案，有些是剪刀石頭布……太多種類型，不同的玩法之間規則也有一定差異，所以在副本里一定不能跳錯了，誰知道跳錯了等待玩家的是不是死亡呢？

    郁久霏緊張地等著樓十一的回答，希望他能搜索到，不然她就只能另外想辦法了。

    過了會兒，樓十一說：“找不到，唯一一個類似的，是數字跳房子，但是那個玩法也有不同的方式，有些孩子是踢沙包跟石子，踢到單數格子就得單腳站立，雙數格子就得雙腳夾住沙包一起跳，但很明顯，這個圖案并不是這么玩的?！?/br>
    因為附近沒有石子跟沙包，學校還把石子清理得很干凈，就說明這不是石子玩法，畢竟規則說了穿過圍墻的跳房子不計分，那就等于，學校不會把它設計得太難。

    假如這個跳房子是計分的，那學校就有可能把沙包跟石子藏在其他地方，讓師生先去其他地方拿到了通關的“道具”再過來跳房子，這樣就合理了。

    不計分的小關卡，一定是能阻攔參賽選手，但一定不會太難的。