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反派他媽復活了[快穿] 第4節

    不過就算如此,倆人依然沒有交流,只是偶爾的眼神對視,姜瑾不知道,他已經把宋葉當成了朋友,他的第一個朋友。

    宋葉家境不好,高中英語老師章老師偏是個勢利眼,只對家庭條件好的同學和顏悅色,一次他很異常的讓宋葉幫著收班費,在宋葉交了班費后,章老師卻說宋葉沒有交班費,說宋葉把班費貪了。

    宋葉怎么辯解都沒用,甚至查監控,也沒看到他把錢上交的畫面,宋葉家庭條件不好,更是加劇了他的嫌疑。

    只有姜瑾無理由的相信了宋葉,他也沒想過要得到什么回報,直接去找了章老師,在情緒失控時,打了老師。

    姜楚讓李助理處理了事情,章老師勢利眼,在得到補償后,很快這件事就結束了,甚至沒讓姜瑾背上處分。

    這件事發生后,班里的同學看他的眼神便有些不對,其他老師也因為他打老師也沒事,而心生忌憚,可以說幾乎就是無視他的態度,有他在,上課時氛圍總是很奇怪。

    姜瑾因此再也沒去上過課,更加孤僻了。

    那件事后,姜瑾收到過一個奇怪的紅薯,不過并不知道是誰送的。

    轉折發生在高考當天,宋葉在那天下午,從學校的樓上一躍而下,姜瑾目睹了這一幕,并且在之后知道了宋葉的遭遇。

    姜瑾打了章老師之后,并沒有給宋葉洗清偷班費的污名,宋葉在班里越發被人欺負,他們甚至不叫他的名字,而是叫他騙子,章老師得罪不起姜瑾,便把被打的怨氣全轉移到了宋葉身上。

    宋葉是個習慣忍受的人,他默默忍著,等待逃離的機會。他只想著等到高考,等到考上大學,就可以離開現在的一切,讓自己灰暗的人生朝著光明處前行。

    但是他的愿望在高考當天溟滅了,高考當天,他睡過頭了。

    姜瑾覺得不對勁,所以他去查了,宋葉班里一直欺負他的那幾個男生,早就察覺到了宋葉的打算,宋葉讀書很認真,就算不能參加輔導班,章老師也針對他,但是他依然憑借自己的努力一直在班上靠前,順利的話,應該能上一本線。

    所以這群人便約定要毀滅他眼中的希望,他們覺得到那時候,一定會非常有趣。

    他們成功了。

    姜瑾覺得自己像是要爆炸了,喘不過氣來,他也不知道自己腦子里在想些什么,有后悔?或許有吧,他早就該做點什么的。

    但是現在可能也不遲,他需要紓解這種情緒。

    他綁了那群人,像他們曾經對宋葉做過的一樣,一一回報到了他們自己身上,包括最后樓頂那一幕。

    第5章 這個反派是媽吹(五)

    林夕躺在床上,情緒翻涌。

    “006,你管這叫反派?”

    自然,按照常理來說,暴力的手段是不可取的,最好的方式是把一切交給法律,但是宋葉的死在法律程序上應該是判不了他們的。

    姜瑾因為憤怒之下動手,自然不是正確的做法,卻也夠不上“反派”這個詞。

    甚至林夕無法從這份劇情中看出,到底誰才是男女主。

    “這很正常,因為真正的故事開始于這份劇情結束的三年之后?!?06似乎能知道林夕在想什么,開始回答林夕的問題。

    “宿主,姜瑾當時動手,他是激情犯罪,激情犯罪因為沒有計劃,更容易留下證據。最開始,他確實留下了不少證據,但當他意識到了之后,迅速開始處理自己留下的痕跡,幾乎把可以處理的全都處理了,而且樓頂的事情后,有兩個人重傷活下去了,本來他們該是關鍵性的證人,但是在他們醒來后,卻都做出了自己是因為宋葉的事情,愧疚難安最后才去了樓頂的證詞,所以姜瑾差一點就無罪釋放了。最后還是靠最開始動手時,無法處理掉的證據,被以囚禁人生自由以及虐待被判處了五年有期徒刑,姜楚給了受害人很多賠償,對方出了諒解書,最后判了三年?!?/br>
    “宋葉的事對于姜瑾來說,就像一個開關,在第一次動手之后,姜瑾徹底變了,真正的故事在之后,他的天賦被徹底激活了。在獄里他跟著獄友學習到了很多東西,也收服了一批獄友。而出獄后,姜楚送他去了國外念書,他在國外一路讀到了博士,成績很好,但是他學習只是為了更好的作案。這個故事真正的男女主最后能順利逮住他,甚至是因為他生病了,才不小心留下了破綻,沒錯那病就是小時候的輻射引發的?!?/br>
    “當然,這些對于宿主來說并不重要,我們一般省略不給。畢竟只要順利完成任務,后續的一切都不會發生?!?/br>
    “我以為宿主會問些別的問題?!?06在說完一切后,突然問了這么一句。

    林夕愣了一下,似乎沒太懂他為什么這樣說。

    “比如,為什么宋葉和姜瑾沒什么交集,姜瑾卻會因為他走上那條路?”006沒有繞彎子,自己問了出來。

    畢竟對于大部分人的認知來看,會逼得一個人走上那條路的情況,一般都是親人、朋友、愛人被害,但是姜瑾和宋葉甚至沒說過話。

    林夕本來一直閉著眼躺在床上,這會兒緩緩睜開了眼,神色中帶著一絲難過。

    “他太孤獨了?!绷窒ζD難的開口,“在保姆的事情之后,他再沒有和這個世界上另一個人建立連接,對于他來說,這個世界上的其他人并不是他的同類,他對其他人沒有身份認同感,他就像一個獨自行走在荒蕪星球上的人,突然遇到了另一個人類,就算沒有說過話,但是在孤獨的環境中,那是他唯一的同類,是他認知上的同類,同時也是他潛意識里覺得,可以成為他唯一朋友的人。這也是他在之后干出那些事情后,一點負面情緒都沒有的原因?!?/br>
    “畢竟人從來不會因為掰斷了一根草,殺了一條魚而難過?!?/br>
    “宋葉不是他走上最后那條路上的決定性因素,從他脫離人群,對其他人類失去認同感之后,他就處于一個游離的危險狀態,隨時有可能走向不歸路?!?/br>
    林夕緩了緩,對006道:“你說得沒錯,這確實是新手任務,不算難,姜瑾留了一個可以和其他人產生連接和認同感的窗口,那就是他的mama?!?/br>
    從他一直拿著那個有mama照片的掛件就知道。

    只是可惜他父親已經沒有那個資格和能力了,否則姜瑾不會獨自搬出來住。

    “宿主,你不是隨機選擇,你是特殊的?!?/br>
    林夕的同理心很強,所以她才能完全代入別人的視角,才能在接收完劇情后,第一時間發現姜瑾走上不歸路的真正原因。

    宋葉的死固然是個開關,但是他并不是唯一的開關,如果只是改變宋葉這個節點,沒有解決問題的關鍵,就算這次開關沒有被打開,在以后,也隨時有可能遇到下一個開關。

    “我們的任務對象從來都是值得拯救,且可以拯救的,天生的壞種我們無法拯救,如果姜瑾天生就對人類這個群體沒有身份認同,那誰也救不了他,但是他是后天環境因素導致的?!?/br>
    林夕若有所思,現在已經完全接收了劇情,系統也解釋了不少東西,那接下來她到底該做些什么,似乎也有了些許頭緒。

    姜瑾需要交朋友,多和其他人產生正向的感情接觸,那成績上的事情,似乎可以緩緩,劇情里他不是后面還讀到博士了嗎,到底還是原主基因好啊。

    “對了,友情提醒一聲宿主。姜瑾在劇情里讀書是為了更好的干壞事,如果宿主順利改變他,那他沒有目的的情況下,大概是不會好好學習的,請不要溺愛孩子,讀書很重要?!?/br>
    林夕準備反駁,突然定住了,想到了什么,露出了一抹笑。

    “006你說得對,讀書很重要,還是得讓姜瑾好好讀書,成為學霸?!?/br>
    林夕前面做出學習可以緩緩的決定也不是隨便做的,讓姜瑾交朋友這種事情,可比學習難多了。

    從劇情里就可以看得出來,姜瑾腦子很好,準確來說,他就是個天才,之前林夕教他做作業的時候,從教他一遍他就能學會的情況來看,也證明了他確實是個天才。

    所以學習對于姜瑾來說,其實是最末置位需要在意的事情。

    而交朋友顯然就難多了,林夕也不可能幫他交朋友,而讓他自己主動可就太難了。

    要知道,姜瑾在對宋葉產生同類的認同感之后,他也沒有主動找過宋葉交朋友,唯二幫宋葉的兩次,一次是章老師,一次是宋葉離世之后,這兩次甚至都沒人想到他是因為宋葉才這樣做的,他也不會主動去宣揚什么。

    這種情況下,讓他去找他根本沒有認同感的,在他眼里只是花花草草、昆蟲動物一般的其他人交朋友,那根本不可能。

    所以唯一的辦法就是讓別人來主動找姜瑾做朋友!

    而這顯然需要一個契機!

    仔細想想,在學校里,還有什么是比學習和成績更好的交朋友契機嗎?

    對了,還有興趣愛好,劇情里看,姜瑾似乎還很喜歡玩游戲!

    完全可以利用這兩點來達成,讓別人主動找姜瑾做朋友的目的。

    “那這又繞回來了,宿主,你得讓姜瑾開始學習?!?06提醒道。

    這本來就是林夕在還沒知道劇情之前就決定好的事情。

    “只能靠我給他補習了?!绷窒ο崎_被子,從床上起來。

    “宿主,你不睡覺了嗎?”

    “這怎么睡得著,我必須先開始學習,做好教案,到時候才好教姜瑾學習!”

    “宿主還是睡吧,就算宿主現在不睡,你也沒有教材?!?/br>
    “那我先玩玩游戲,找找共同興趣!”林夕這會兒亢奮起來了。

    “宿主,你這十三年前的翻蓋手機,玩不了手游。不對,倒是可以玩貪吃蛇?!?/br>
    在006的幾次打擊下,林夕亢奮的情緒總算是消停了下來,躺回了床上,這會兒已經過了午夜,躺了沒一會兒,她就睡了過去。

    翌日一早,林夕就已經醒了。

    沒辦法,打工人的生物鐘,就算是穿越了時空,也沒有改變。

    林夕出臥室后,發現姜瑾還沒有起,他的房門緊閉,林夕也不想打擾他睡覺,于是去了廚房。

    “畢竟也給人當媽了,總歸得給孩子做頓早飯,不吃早飯對身體可不好?!?/br>
    林夕畢竟獨居,做飯的手藝還是可以的,平時上班沒時間,林夕都會在晚上把第二天的午飯做了,到時候拿去公司微波爐打熱,不過早飯她一般就去外面的早點鋪買了。

    而到了周末,林夕時間多了,早飯她也是自己做的,而午飯和晚飯,偶爾也會做做需要繁瑣工序的美食,犒勞一下自己。

    這會兒時間還早,林夕翻了翻冰箱和廚房里的柜子,發現食材都挺齊全,她準備做桃花糕,她對自己手藝還是很有信心,她準備多做一點,讓姜瑾帶到學校去,說不一定這也是個交朋友的契機呢。

    林夕做的桃花糕,其實只有外形像桃花。

    林夕把面粉捏成好看的梅花形狀,因為沒有食用色素,便去冰箱里開了一個紅心火龍果,擠出一些果汁,再加上少量清水,降低飽和度,最后漸變上色。雖然有些色差,但是不影響糕點的顏值。

    然后把糕點放進蒸格里蒸。

    等待的過程中,林夕把火龍果吃了,打開電視開始看了起來。

    沒辦法,她的手機不是智能機,想看什么也不行。

    相反,電視都是智能電視,連接了網絡。

    林夕翻了翻,發現這上面居然還有網課的內容,找到了高中的課程看了起來。

    一邊看,她還一邊和系統聊天。

    “我覺得我也可以試試直播上課,提前練習一下,畢竟原主是大學教授,我如果教高中內容都教不好,實在說不過去?!?/br>
    等聽到門開的聲音,林夕像個偷看電視的小孩,瞬間按了關閉。

    姜瑾迷迷糊糊的走出來,還沒睡清醒,他經常逃課,自然不需要太早起床,打游戲又不挑時間。

    但是等看到客廳里的林夕,他的腦子迅速清醒,他拍了自己一巴掌,確定自己確實沒做夢,才滿臉驚慌,迅速進入了狀態。

    “糟了,我上課要遲到了!”接著就是回房間洗漱換衣,然后把裝著連名字都沒寫過的書包,沖了出來。

    他出來的時候,林夕已經把做好的桃花糕到了透明的保鮮盒里,遞過去。

    “我做了多的,小瑾記得和朋友分享?!?/br>
    第6章 這個反派是媽吹(六)

    等姜瑾離開了,林夕再次打開了電視機,開始看起了之前沒有看完的網課視頻。

    等看了一會兒,她準備去廚房收拾的時候,路過餐桌才看到餐桌上擺著一張銀行卡。

    林夕有些莫名,畢竟這東西怎么看都不應該是會放在這里的。

    她伸手去拿,準備先放好,等姜瑾回來再告訴他,卻發現在銀行卡的下面還有一張紙條,上面寫著一串數字。



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