一步。

    兩步。

    三步。

    她被?他?摟進懷里，鼻尖嗅到他?身上的清冽氣息。

    耳邊是他?在說：“寶寶，我有點兒累，你先別動?，讓我抱一會兒?！?/br>
    第51章

    霍南笙真就乖乖地待在他的懷里, 任他抱著。

    霍南笙身上松松垮垮套著的浴袍在混亂中掉落在地，她渾身上下只?穿著連體泳裝。吊帶掛脖設計，算不得多暴露, 可架不住她身材好，細肩雪瑩，纖細瘦薄的身軀, 那兩處是渾圓飽滿的。

    匆忙從湯池里出來，她還沒來得及擦干，身體和泳裝都是濕漉漉的。

    被他這么抱著，濕潤的水汽沾染在他的西裝上。深色的西裝，很快洇濕一片。

    還是?霍南笙先意識到的這點兒, 她伸手?戳戳他的胸膛：“哥哥, 你衣服濕了?！?/br>
    霍以南：“嗯, 沒事, 待會兒就去洗澡?！?/br>
    霍南笙聽到了他說話時帶著濃重的鼻音，“哥哥，你感冒了嗎？”

    她掙扎著, 從他懷里出來。

    手?伸去他的額頭, 想感受下他額頭的溫度，伸至一半，手?腕被他掐住。他的掌心很熱，堪比方?才溫泉池里的水溫。

    “不是?感冒, 不會傳染給你?！被粢阅显谝獾木谷皇?這個, “低燒, 過來的路上吃了退燒藥?！?/br>
    “你先坐著, 我給你倒杯熱水?！?/br>
    霍南笙這個房間是?套房，客廳很大, 沙發和霍南笙住的房子的沙發是?同個款式?；羰显谀铣堑木频瓯姸?，但凡霍南笙住過的房間，都只?供她入住，房間里的家居，和她自用的一樣。

    霍以南想她不管住哪兒都有?種住在家里的感覺。小姑娘喜歡的沙發，軟軟糯糯的，像云朵，他坐上去，沙發柔柔地往下面陷了很大一部分。

    和霍以南喜歡的真皮沙發，是?截然相反的使用感。

    他窩在沙發上，看著霍南笙為他接水燒水。

    就穿著泳裙。

    她的泳裙是?露后背設計，蝴蝶骨彎出漂亮的弧線，纖秾的脊骨線條綿延往下。她光著腳，踩著木板到處走，所到之處，留下明顯的腳印。

    腳印很亂。

    霍以南看得眼花繚亂。

    他的心跳也?亂了。

    等?待水熱的工夫，霍南笙轉身，想和霍以南說幾句話。

    她看見霍以南落在自己身上的眼神，暗流涌動。他在竭力?壓抑著情緒，壓抑到，哪怕處于病中，身體虛弱，頸部的青筋迸發。

    霍南笙意會過來，邁向他的腳，改為后退。

    “……我去換套衣服?！?/br>
    “別換了，這套很好看?！被粢阅铣谅?，語速很慢，“過來，讓我抱抱你?！?/br>
    “剛剛不是?抱過了？”

    霍以南忽然笑了下，“非要我說得再?明顯一點兒嗎？”

    霍南笙茫然。

    隨后，就看到霍以南神情沉穩篤定，他懶洋洋地掀了掀眼皮，聲調無波無瀾，平靜地像是?在議論明天的天氣，說出來的內容卻是?：“給你這么長時間準備，應該準備好，摸我了吧？”

    惡劣的，浮蕩的，放浪形骸的。

    霍南笙怔了怔，心里發虛，躲閃著視線。

    霍以南嗓音低低地嗤了聲，“這會兒知道不好意思?了？當初怎么敢答應下來的？行了，”他沒有?任何怪她的意思?，言而有?信這種原則性問題，在她面前統統又不做數了，“——哥哥逗你的，過來，太?久沒見你了，我是?真的想你了，南笙笙?！?/br>
    他一叫她南笙笙，她心就軟三分。

    她終于知曉為什?么大人哄小孩時語調會放緩，慣用疊詞，再?不聽話的小孩兒，面對這一套也?會束手?就擒。

    地面印著斑駁腳印，腳印的終點，是?霍以南的面前。

    霍南笙坐在霍以南的腿上，她一只?手?搭在他肩上，另一只?手?無所適從。思?來想去，最后還是?摸上了他的額頭。

    和自己的額頭溫度對比了下。

    霍以南被她這毫無科學依據的診療手?段逗笑，卻還是?很認真地問她：“怎么說，笙笙醫生，我的燒退了嗎？”

    霍南笙皺眉：“什?么醫生？你還演上了？”

    “嗯，病人和醫生，還是?病人和護士？”他從善如流地說。

    分明他說這話時語氣、神情都很清白?，可字音敲打著霍南笙的耳膜，叫她聽出了別樣的意味來。

    她情緒都寫在臉上，霍以南捏捏她臉上軟rou：“在想什?么？”

    她心不在焉，話不過腦，把?心里話說了出來：“醫生和病人的角色扮演……我生病了，要你進來給我量體溫?！?/br>
    “……”

    “……”

    話音落下，霍南笙撞上霍以南似笑非笑的視線，她懊惱地闔上了眼。

    ……沒臉見人了。

    幸好?！　畨責盟?。

    “?！甭曧?，如救命稻草般，她欲起身倒水?；粢阅系膭幼鞅人?，強硬地把?她按在懷里。

    他雙唇貼在她耳邊，呼吸灼熱，吐字曖昧：“看來，你真的做了很多準備工作，連角色扮演都知道了。說說，誰教?你的，還是?你自己上網查的？”

    霍南笙推卸責任：“李夕霧，都是?她，給我發一些亂七八糟的視頻?！?/br>
    她這么回答，是?想讓霍以南把?注意力?轉移到李夕霧身上，“李夕霧帶壞我，哥哥?！?/br>
    小姑娘是?真的被帶壞了。

    還看那種視頻。

    換做以往，誰教?她干壞事兒，霍以南指定得發滔天怒火，但這種事兒——

    霍以南先是?輕輕地嗯了聲，一副聽進去的模樣，還語重心長地嘆了口氣，允諾她：“好，哥哥過陣子替你教?訓李夕霧?！?/br>
    繼而，他低啞著嗓，蠱惑般地問她：“視頻里有?沒有?教?你，量體溫的體溫計，是?哪個東西？”

    還能是?哪個東西？

    是?他的……

    見她沉默不語，霍以南干脆表述的更貼切些：“要不要看看體溫計？笙笙，想不想看？”

    霍南笙很難拒絕他。

    她聲音很輕，提醒他：“哥哥，你還在生病?！?/br>
    “出個汗，說不準就退燒了?！被粢阅项~前的黑發略有?濕意，眼尾泛著不正常的潮紅，“幫哥哥出點兒汗，行嗎？”

    良久。

    久到霍以南都要放棄的時候。

    霍南笙顫抖著聲線，怯怯地問他：“怎么出??？”

    “很簡單，哥哥教?你?！?/br>
    霍以南抓著她的手?，如同小時候教?她寫毛筆字。

    她動作笨拙又僵硬，落筆橫沖直撞，宣紙被她的手?法?弄得，紙皺成一團，凌亂不堪?；粢阅鲜?把?手?教?她，下筆時的輕與?重，時輕時重，時快時慢，動作流暢，毫無生疏可言。

    白?紙里印著黑字。

    連綿的，起承轉合流暢的字跡。

    作為老師，霍以南鼻腔里溢出一陣愉悅爽快的酣暢聲。

    “我們笙笙，真是?好學生，一教?就會?！?/br>
    霍南笙收了收掌心，藏住經歷過不知多少遍摩擦的掌心，想要把?手?心里的guntang溫度都給鎖住?？煞块g里還是?熱的如同潮夏。

    她臉埋在他的胸口，不想看他，更不想搭理他。

    她覺得他壞透了，平日的溫潤如玉都是?裝的，他就是?個流氓。

    -

    四下寂靜的夜。

    霍南笙換下泳裝，睡衣外面，又加了一件薄針織外套。

    裹得嚴嚴實實的，就差明擺著告訴霍以南：“我可以對你動手?動腳，但你不能對我動手?動腳?！?/br>
    霍以南深知方?才的事兒對她造成了多大的影響，畢竟是?自己一手?帶大的小姑娘，看偶像劇里男女主接吻都會不甚自在的人。突然做這種事，估摸著，今晚睡覺都會被驚醒。

    羞愧而醒的。

    但現在，她這張漂亮的臉蛋，還是?平靜鎮定的。

    她倒了杯水給他，“你怎么知道我在這里的？”

    霍以南接過水，“我給你打了很多電話，你怎么沒接？”

    霍南笙愣了下：“你給我打電話了？”

    說著，她到處找手?機，最后，在衣柜里找到她的手?機。

    她想起來：“換衣服的時候把?手?機放在這邊，忘了拿了?！彼龑κ?機的依賴極低，倘若沒有?工作，她可以一天都不碰手?機。

    手?機解鎖，兩通未接來電，來自霍以南。

    “打不通電話，那你怎么找到我的？”

    “司機?！被粢阅涎院喴赓W。