方清夢聽到拉格斯教授的點名后站了起來。教授忙抬手示意她坐下。

    “你是來自中國嗎？你的名字我沒念錯吧？”

    “我是來自中國。我來D國以后，遇到的第一個念對的人就是您?！?nbsp; 她帶著笑意回答，微微俯身后才坐下。

    “哈哈哈，我的研究助理也來自中國，我和他學習了一點中文。有機會我介紹你們認識！”

    對此方清夢微微一笑不作其他反應。

    “  Leo  Hoffmann(萊奧·霍夫曼)，獅子？”

    方清夢還在心里好奇獅子會是誰，坐在她右手邊的外國帥哥舉手示意了。

    “D國人？”  看了一眼這位外國帥哥，教授又低頭拿筆在紙上寫著什么。

    “是的?！?nbsp;   看來是一只不多話的獅子。

    所有名字都對上臉以后，正式內容開始了。這個學期的課程內容很充實，最讓方清夢心動的是教授安排了一次學術遠足。

    雖然時間待定，內容未知，卻并不妨礙她狠狠期待了。

    “我平時布置的作業通常是小組作業，期末考試有兩部份，個人論文和小組主題演講報告?？偣彩畟€人，兩個人一組，你們自由搭檔。母語不是D語的同學，偶爾可以用Y語表達專業內容，語言的問題不會影響最終的成績?！?/br>
    天，她碰到的這是什么善解人意的神仙教授??！方清夢就差當場跳起來為教授鼓掌吶喊了。

    正當她一臉感激加崇拜地聽著拉格斯教授講目前本專業發展趨勢的時候，有一張小紙條悄悄從旁邊移了過來。

    方清夢瞥了一眼罪魁禍首，又看了看紙條上的內容。

    “請問你愿意和我組隊嗎？“—  Leo(萊奧)

    咦，看來獅子也不高冷嘛。

    對于和獅子同學組隊，方清夢有點猶豫。能抱上本土同學的大腿當然好，但她也怕她的語言拖后腿被人家嫌棄。她的自尊心說不上脆弱，但她也是要面子的好不啦。

    “我的D語不是那么好，我怕會影響到你?！?nbsp; —  Shirley（雪莉）

    方清夢將紙條慢慢推過去，又瞄了幾眼獅子的反應。她原以為會勸退對方，畢竟誰都不想找個會拖后腿的隊友。

    正抬頭聽著，小紙條又移過來了。

    “你會中文，我會D語，相互學習。還有Y語可供選擇?！?/br>
    對方的真誠讓她不好再拒絕，隨即在紙條上寫上自己的p號。

    “我們可以通過p隨時聯系?！薄猄hirley（雪莉）

    紙條沒再過來了，組隊問題解決。

    下課前十分鐘，拉格斯教授說以后的每節課都會留最后十分鐘給大家自由討論，線上線下均可。然后又給出了自己的聯系方式，有郵箱，電話以及p號。

    有位同學問大家是否愿意p建群，方便大家溝通和分享課程信息。

    話音剛落，立刻有同學拿出了手機響應。

    一建群就有人在群里聊起來，距離感好像一下子就消失了。正當方清夢要退出p的時候，對話列表出現了一條加好友的邀請。

    點開信息一看，是Leo(萊奧)，方清夢同意后就點退出了。

    最后下課之前，拉格斯教授表示自己的實驗室離這里不遠，大家有興趣的話下課后可以和他一起去參觀。平時有問題也可以去實驗室找他，不過要提前預約。

    方清夢想去參觀大佬的實驗室，準備下課就去和教授套近乎。沒想到大家都想去，下課后一行人有說有笑地離開了教室。

    沉逸今天下午是沒課的，不過他要來實驗室“上班”。

    大二下學期末，他在拉格斯教授的主頁上看到實驗室招研究助理的信息后立刻發了郵件詢問。

    當時他正在考慮本科畢業后是否要繼續深造。他對學術研究有興趣，但有興趣不代表真的合適。剛好研究助理可以近距離接觸學術研究的真實面貌。

    通常研究助理是偏向研究生的，而他本科還未畢業。不過試一試又何妨呢。

    他在郵件中寫明自己曾上過拉格斯教授負責的專業課，成績是1.0。他對教授目前研究的方向很感興趣，所以他想申請研究助理的職位。

    郵件發出的第二天就收到了回信。沒想到教授竟然對他有印象。

    教授在回信中表明，考慮到他不是研究生，所以需要參加一個由他主持的面試。面試時間是在兩天后的下午三點，地點是他的實驗室。

    沉逸接到面試通知之后，仔細研究了一下研究助理的工作內容和對研究助理的具體要求。然后把所有學過的相關知識進行了篩選和復習，最后又將目前教授的研究方向和所學的知識進行了一個結合。

    因為準備充足，面試在他看來就是一個難得的和大佬進行學術交流的機會。

    兩周后沉逸收到了秘書的通知以及工作合同。研究助理的工作時長要求是每個月40小時，按時薪10.5計算薪資。新學期伊始走馬上任。

    到現在為止他在拉格斯教授的實驗室工作一年了。上半年他申研成功，實驗室非常爽快地和他重新簽訂了工作合同。

    開學第一天，上午的課結束后他收到了來自拉格斯教授的信息。教授下午要給大一的新生上課，下課之后可能會有學生想去實驗室參觀，到時候需要他幫忙介紹。

    新生參觀實驗室是每年都有的環節。他已經有經驗了，所以不需要提前準備什么。一節課的時間他都用來看實驗數據了。

    還沒看完，教授就帶著新生們抵達了實驗室所在的樓層，原本的靜謐被他們的到來打破。

    打開門一看，一群人正站在樓道里聽教授講實驗室的注意事項。

    拉格斯教授看到沉逸出來了，指著他向學生們介紹。

    “這是我的研究助理—Oliver（奧利弗），研一學生?！?nbsp; 新生們的視線這一刻集中到了沉逸身上。

    沉逸向他們走近幾步，指著自己的辦公室說：“我每天都會在這里值班，來了實驗室如果需要幫助，可以來找我?！?/br>
    說話的同時視線從每個新生的臉上掃過，最后停在方清夢身上，真巧。

    “  Oliver（奧利弗），這位叫Fang  Qing  Meng的同學也是來自中國，我和她說了要介紹你們認識的?！?nbsp; 拉格斯教授指了指方清夢。

    方清夢站在原地，一動不動。她很想說點什么，但又不知道說什么。

    拉格斯教授繼續介紹有關實驗室的內容。

    沉逸走到方清夢面前，向她伸出手，“沉逸，沉陽的沉，飄逸的逸?！?nbsp; 他直接說的中文。

    方清夢看著向自己伸出的那只手，手指細長，干凈白嫩，沒有長指甲。她猶豫了幾秒鐘，還是伸出了自己的手，輕輕握了一下他的第三節手指。

    “方清夢，方寸的方，滿船清夢壓星河的清夢?！?/br>