知道幾位隊友更詳實的信息后，樂青怡的心里就有數了，她雖沒有奪得什么名次的野心，但她更不想因為不了解隊友的真實情況，輸得不明不白。

    在個人賽期間，樂青怡不僅要參加班級團體訓練，還要參加五個小團體訓練，每天不僅身體累，靈氣反復被耗盡，心更累。

    因為在她看來，無論是班級團體訓練，還是參加小團體訓練，都是毫無章程、一盤散沙的狀態。

    也是直到此時，樂青怡才發現上師們從未教過他們團體戰斗模式，聞道閣卻直接給他們安排團體合作對戰比賽。

    樂青怡也不懂，但她知道，以現有的狀態繼續下去，上了擂臺后，若無法發揮出團體優勢，就不配叫團體作戰，而是打群/架。

    所以她根據柯凡提供的資料，抓緊時間制定出兩份團體訓練方案。

    根據團隊成員的修為實力與特長，確定相應的站位與走位，訓練所有成員有令必行、有禁必止的迅速反應意識等。

    作為一個修為僅在練氣二層的低階小師妹，樂青怡在兩個團隊中，都沒什么威望，她也沒有想要當指揮的打算。

    所以樂青怡的選擇是將訓練方案交給團隊成員，讓他們商議決定，是否要嘗試著按方案進行訓練。

    班級團體這邊，因為有不少明白人在，看到方案中列出的訓練方法，當即決定要照著方案做。

    五人小團體這邊，卻遇到了一些阻力，陳慶認為他作為團隊中修為最高，實力也應該最強的那個，沒有得到足夠的重視，他的實力若得不到充分發揮，他們很難打得贏對手。

    在樂青怡制定的訓練方案中，需要承擔更多責任的江秋儀，卻對方案沒有異議，見陳慶一直不滿的抱怨，她直接冷著臉道。

    “我們的訓練時間有限，實在耽誤不起，陳師兄若再堅持拒絕，我們兩個先去擂臺上比個高低，再來探討到底該聽誰的吧？”

    眼看自家小隊還沒開始比賽，就先鬧內訌，馮柏南趕緊站出來打圓場道。

    “江師姐消消氣，這事還沒到需要上擂臺，讓外人看笑話的地步，陳師兄，我覺得我們可以先試試，樂師妹不是說了嗎？會邀請其他小隊來與我們對練，看看效果如何后，再說要不要按照方案訓練的事，行嗎？”

    兩人都沒有拒絕，樂青怡也松了口氣，只要能有機會按照她制定的方案訓練試試，她的一番心血沒有白費就行。

    為此，她其實很欣賞江秋儀一言不合，直接拉著對方上擂臺較高下的做法，尤其是對陳慶這種自負修為，卻無自知之明的人。

    不過說到底，還是因為她的修為實力低，很難拿到話語權，要不然，她也不至于落到一番辛苦差點白費，直接被人否決的地步。

    無論是突然舉行的大比，還是這次的事，都讓樂青怡深刻認識到人無遠慮，必有近憂的現實。

    她的修為與實力都需盡快提升起來，因為難以預料的意外與危機，不會給任何人留下充足的成長空間。

    作者有話說：

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    第23章 初衷

    看完青怡制定的兩份團隊訓練計劃, 許謹元的雙眼一亮。

    “這就是你堅持下令讓始道峰突然組織大比，還舉行這種團隊訓練的目的？你怎么知道那丫頭竟有這等本事？”

    宗主淡淡瞥了自家師兄一眼道，“我不知道，我的初衷, 只為了解一下這批新弟子的修行進度?！?/br>
    許謹元哼了一聲, 將玉簡中的內容又看了一遍, 他喜歡在人前維護自己高深莫測、極具威嚴的形象，實際上卻是簡單直爽的性格, 沒什么心思算計。

    這也是他在主峰一脈的身份與修為實力都夠, 宗主之位卻被他們的師父傳給他師弟的關鍵，

    “雖然看得出來, 她因見識有限，不了解真正的實戰，這些根據他們低階弟子的水平，所做的各種安排與布置都很簡陋?！?/br>
    “但是這種由戰力強的成員負責主攻, 牽制對手主力, 防御力強的弟子負責整個團隊的防御，其他團隊成員或負責遠攻、偷襲、或是及時接應受傷力竭弟子的安排，可真不錯?！?/br>
    各勢力的弟子在團體作戰方面的經驗都很豐富, 卻都是各種劍陣、法陣、符陣等，由許多實力水平相近的弟子協力配合，可發揮出遠超這些弟子自身實力水平的強大戰力，越階殺敵都是常態。

    有些實戰經驗極其豐富的弟子們, 早在戰斗中, 就已總結出類似樂青怡在訓練方案中, 提到的這種團隊作戰意識。

    但是像這般直接列出來, 直接規定每個人在團體中應處的位置, 需承擔的責任，以更為詳細與具體的方式，將團隊中的每個人直接定位的團隊訓練方式，許謹元還是第一次見。

    以許謹元這等存在的眼光，當然看得出來，只需他們對這些方案進行全面完善后，盡快推行，就能讓宗門弟子的戰斗力在短時間內，就得到一個提升，甚至還能降低傷亡率。

    突然決定安排這場大比，宗主確實存了些想看樂青怡的反應的心思，畢竟樂青怡一心沉浸在她自己的修煉計劃中，沒有實戰經驗，是一個極其明顯的短板。

    而宗門對這些年齡還小，實力低微的新弟子，并沒有實戰水平要求，所以要說短板，好像也不算。

    但是宗主很想看看在面對自己的不足時，樂青怡會做出什么樣的反應，卻沒料到，對方給出的答案竟然再次超出他的預料。

    知道要舉行大比的消息后，對方迅速調整自己的計劃，針對自己的不足迎難而上，進行讓人看了不得不佩服的艱苦訓練，尚在宗主的預估中。

    而她在這種情況下，還不忘提點柯凡，讓他花一筆靈石頭做件一舉多得的事。

    看似只是不計付出與回報的做了一件好事，實則不僅能籠絡人心，還能化解柯凡所面臨的某些潛在矛盾與危機。

    這件事本就讓宗主感到有些意外，覺得自己低估了樂青怡的心胸與大局意識。

    沒想到她在隨后又拿出這么兩份很實用的團隊作戰訓練方案，不怪他師兄會懷疑他。

    連他都忍不住懷疑，自己特意讓聞道峰增加班級對戰與小團隊對戰，是不是存在考較樂青怡的目的。

    可是宗主十分確認，他當初之所以會增加兩項團隊比賽，只為全方面觀察一下樂青怡在自己不擅長的地方，會有什么表現而已。

    “她修煉的是上古功法，進度緩慢，她拿出來的團隊作戰方案很有用，將對宗門有大功，理應有所獎勵才是?！?/br>
    考慮到樂青怡還是新弟子，又是個低調喜清靜的性格，宗主本沒想過要大張旗鼓的做什么。

    但她這次拿出來的方案，已在始道峰上傳開，宗門既然要用，不僅不能瞞，還要光明正大的公開對其進行嘉獎。

    聽到宗主這么說，許謹元瞬間警覺起來，“你打算如何獎勵她？”

    “我記得師兄手上似乎還有個淬靈鏡？”

    “那是我給關門弟子準備的見面禮，你想都不要想?！?/br>
    “師兄不是一直想要收個聰明弟子嗎？最好聰明到能壓師弟門下弟子一頭，這不是正好？”

    被當面說出他一直以來的小心思，許謹元也不惱，就是變得更加警惕。

    “你確定不是為了騙我的淬靈鏡，才會這么說？那那丫頭分明和你是一類人，都很擅長讓別人聽你們擺布，你舍得讓她拜在別人門下？”

    “反正師兄又不是別人，我們都是主峰一脈，當然，最主要的是在師弟看來，收弟子就要收聽話的，那柯凡就不錯?！?/br>
    教特別有想法的聰明弟子，壓力太大，大到容易讓人忍不住質疑自己，僅這段時間的觀察，宗主就已清晰的體會到了這點，才會迅速下定決心。

    換他的這位師兄來，就不一樣了，且不說對方是天金靈根，關鍵是對方的性格直來直去，沒什么心思。

    樂青怡若成為他師兄的弟子，只要師徒近距離接觸個幾次，就能發現這位威名遠揚的許太尊，到底是個什么情況，相處起來會很輕松，雙方都輕松。

    何況宗主心里清楚，樂青怡對柯凡是真心關照，如此一來，兩人就算沒有拜在同一位師父門下，也不影響柯凡繼續從對方那里得到提點。

    至于表面上被‘壓’一頭，只要他不在意就行，卻能因此而讓他師兄實現夙愿，雙方完全是各取所需，兩全齊美。

    而許謹元在得到這誠意十足的肯定回復后，心中十分驚喜。

    他已做好兩個潛力非凡的弟子，他可能一個都撈不著，或是就算能分一個，能有機會分到的也是那個跟他的情況有些像，只是表面看著厲害能干，實則是個傻小子的柯凡的心理準備。

    沒想到他師弟這次竟然做人了，愿將那個聰明厲害的小丫頭讓給他。

    反正只要弟子是真聰明，他才不在乎弟子聽不聽話，甚至在有必要的時候，他這個當師父的聽弟子的都行。

    畢竟近千年來，他已經聽師父、師弟的話，聽慣了。

    雙方達成約定后，許謹元毫不猶豫的拿出淬靈鏡，還很貼心的為自家那位即將入門的小弟子，多備了一些用得著的妖獸丹。

    直到兩人分開后，激動的頭腦冷靜下來，許謹元才意識到自己似乎又上了他師弟的大當。

    淬靈鏡是他為自己的弟子準備的見面禮，就算淬靈鏡將被獎勵給他那還未入門的弟子，可是他送的見面禮，與他師弟以宗門的名義送的獎勵，好像不是一回事吧？

    就知道那家伙一旦叫他‘師兄’，以師弟的身份與他扯同門之情，就準沒好事！

    正在猶豫是趕緊找宗主討回自己的‘見面禮’，還是借機先將‘見面禮’送出去，算是提前將人預定時，耳邊突然響起宗主的傳音。

    “宗門將會拿出兩顆五階金鱷丹作為獎勵！”

    五階金鱷丹是五階妖獸金鱷獸的妖丹，金鱷獸則是一種具有金水雙系天幾賦的妖獸，它的妖丹可經淬靈鏡煉化為金水兩系元力，正適合樂青怡。

    也就是說，淬靈鏡能趁此機會，以他的名義的送給樂青怡，相當于是提前坐實師徒關系？

    許謹元心中滿意，卻不滿的哼了聲，表達自己對師弟又耍自己的不悅。

    樂青怡還不知道繼柯凡之后，自己的去向也已被人單方面定下，她正忙得不可開交。

    在她指導柯凡為其團隊與班級制定出兩份訓練方案后，又有其他同門來請教，見她沒有敝帚自珍的態度，便有更多的人來找她。

    畢竟無論是她所在的班級，還是她所處的小隊，開始按照她提供的方案進行訓練后，不僅配合度得以迅速提高，還能充分發揮出團隊所有成員的作用。

    為了節省時間，樂青怡只好開課，將制定訓練方案的方針原則與注意事項，都詳細講了一遍，讓大家結合自家團隊的成員狀態，自行制定合適的訓練方案。

    開堂授課，對樂青怡而言，絕對是件輕車熟路的事，她絲毫沒有藏私。

    但是即便如此，在公開課結束后，仍有不少人會找她詢問一些細節，而樂青怡不僅要打個人賽，還得按時參加大小兩個團隊的訓練。

    為了配合團隊的訓練，她甚至選擇放棄一直以來的堅持，在需要的時候，服用回靈丹類的丹藥恢復元力，只為不讓自己拖團隊后腿。

    可是當過老師的人，尤其還是一位責任感強的老師，多少都有那么一點為人授業解惑的使命感在身。

    樂青怡也不例外，即便她現在已經再世為人，沒再從事教書育人的職業。

    所以面對其他同門的請教，樂青怡都會盡量抽時間耐心幫人答疑解惑，讓人對她感激不已。

    畢竟隨著樂青怡拿出的團隊作戰訓練方案風靡全峰，已讓大家都對這位‘樂師妹’的身份有所猜測，同時也對她多了些好奇與關注，知道她是位專注于修煉與學習，特別珍惜時間的人。

    結合那些疑似由她所說，讓全峰弟子的生活觀念都受影響的話，所有人都不得不承認，她若真是那位‘樂師妹’，還真是言行一致，更加令人欽佩。

    欽佩到有位弟子在個人賽的擂臺上遇到樂青怡時，竟然給她放水，輸得很假。

    比賽結束，兩人都下了擂臺后，樂青怡當即皺眉不悅的直接斥問道。

    “既然是競技比賽，我們就應該全力以赴，這樣才能對得起你自己的辛苦修行與訓練，同時也是對我這個對手的尊重，你這樣做，是在看不起我嗎？”

    “抱歉，樂師妹，我是因為很感謝你的幫助，才會想到以這種方式表達謝意，是我想錯了！”

    見對方滿面羞慚的認錯，樂青怡才臉色稍緩。

    “這次就算了，下不為例，希望你以后做事，都能做到三思而行，不要再這般用自以為是的好心辦壞事?！?/br>
    聽到這番對話，圍觀眾人瞬間發出陣陣喝彩聲，同時也正式確認了此樂師妹的確是傳說中的那位‘南山樂師妹’。

    因為這顯然與‘南山樂師妹’說過的話，都是同一個類風格，表達出的也是同一種思想觀念，真誠而坦蕩，努力而又積極。